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我被帮助的作文350四年级上册

时间:2024-03-24

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。

我被帮助的作文350四年级上册 篇1

  帮助别人是每个人都喜欢做的事情,例如,我一个人在放学回家的路上做了一次。

  那天我从学校乘公共汽车回家,刚从站台出来就被一位老人拦住了。“孩子,这是紫云路站吗?”当我看到和我在同一辆车上的老人回答“是的”,老人又问,“你知道艾欣疗养院在哪里吗?”我向下指了指,说道,“那里,那栋大楼。”听完我的话,爷爷笑着说:“谢谢你。”

  看着老人微笑着离开,我也回家了,在回家的路上,我想:“帮助别人真好!”我必须是一个帮助别人的好孩子”。

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我被帮助的作文350四年级上册 篇2

  所谓:“助人为快乐之本”,虽然帮助人是一件辛苦的事,但是当你为了别人做一件好事之后,对方露出感激的笑容,那一瞬间,会让你感到快乐。

  有一次,我看到我的同学不小心把球从二楼踢到操场上,因为要跑下去捡,所以大家都你看我、我看你,谁也不愿意帮忙。但是我看到了,二话不说冲到楼下去帮忙捡球,没想到我拿着球上去二楼时,竟然跌倒了,我只好忍着痛爬上去。同学们看到我受伤了,还拼命把球拿回来,都一一跟我道谢,我只是跟他们说;“举手之劳而已”。在我心里,只是觉得帮大家解决一件麻烦事而已,不是什么了不起的大事,没有放在心上。

  过了不久,老师让班上同学票选出这学期的模范生,当老师提到我的名字时,好多人举手,而我发现投票给我的人,有一半以上都是我曾经帮助过的人。看来,他们用这神圣的一票报答我,让我当选最高票的桃园市模范生,真是让我又惊又喜。

  我觉得帮助别人是一件很快乐的事,虽然有些人会觉得做好事很麻烦,但我用行动证明,告诉他们“助人”果然是“快乐之本”。

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我被帮助的作文350四年级上册 篇3

  我非常的喜欢以前教我们的数学老师周老师,它不仅教过我们数学,现在她还在教我们劳动。她给留下映像最深的事是我二年级的一件事了。

  记得在我上二年级的时候,我们班的好多男生跟一个叫谢强强的男生发生了冲突。他们在小操场上打了起来,而我正在小操场的一面墙上发呆。打着打着谢强强往后面一划,正好划到了我脖子上,同学们立马把我带到周老师那,周老师看了看伤口,对我说:“没事的,小男孩要坚强一点。”然后又对我说:“疼吗?”我回答道:“还行,有一点点疼。”周老师让我等会儿上课的时候趴桌子上休息休息。然后我就回到了班级趴在桌在上休息。放学的时候,周老师特地让我喊爸爸妈妈带我去医院看看有没有事。

  谢谢你周老师!

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我被帮助的作文350四年级上册 篇4

  当我们帮助别人时,别人的心里会感到温暖,而别人帮助我们时,我们的心中也同样会感到安慰。

  我曾经就遇到过一次被别人帮助过的事情。

  那是一个星期三的早晨,来到学校,我打开书包,突然发现我没有带文具盒,心里一下子慌了起来:没有笔、没有学习文具,让我怎么学习,怎么写字啊!

  这时,第一节课的上课铃响了,语文老师走进了教室,让我们写复习本,全班同学全都低头写复习本了,唯独我,在那里傻傻地看着复习本,一个字也写不了。我正在发愁,旁边的王新华问我:“你为什么不写啊?”我告诉她我没有带文具盒。王新华热情地对我说:“用我的吧!”说着,从文具盒里拿出了一支蓝水笔:“给你,快写吧!”我道了谢,赶快写了起来。可是,这节课下了,还有数学课和英语课怎么办呢?我还在发愁。

  当我周围的同学知道了我没带文具盒时,人人都伸出了友爱之手,打开自己的文具盒,这个借我一支铅笔,那个又借我一块橡皮。看着她们那一张张热情的\'笑脸还有那一双双援助之手,阵阵暖流温暖着我的心灵,有如一束阳光照进了我的心田。

  这虽然只是一件小事,但却让我从中深深体会到接受别人的帮助心里会有多么的温暖。

  也许,在你看来微不足道的一点帮助,就会给对方带来雪中送炭般的温暖。帮助与被帮助同样会得到快乐。

  我们整个社会大家庭又何尝不是如此呢,有道是:“一方有难八方援,众人拾柴火焰高。”如果我们每个人都能献出一点点爱心,那么还有什么困难能难倒我们呢?我们的社会又将是一幅多么美好的景象啊!

  互相帮助是我们人类的美德,愿我们每一个人都能把这一美德发扬光大,让我们的爱心洒遍世界的每一个角落。

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我被帮助的作文350四年级上册 篇5

  小蔡今天中午吃的是什么?这是发生在星期一的事,妈呀。又吃炒豆芽,我大叫一声太棒了!这是俺最爱吃的。我急忙冲了进来,拿了一碗粉,豆腐也多的一碗饭,真好。

  我坐到了自己的位置,用筷子奋力的往嘴里喂。我吃着,我周围的小伙伴都打上了饭,小蔡也过来陪我们一起吃。我边看就别问他你咋不吃菜?小蔡说我不爱吃豆芽,我明白了,我就站起来趴在她面前说小蔡,我跟你说我不爱吃粉条,你吃吧,小蔡没反应,而我旁边的小张却踊跃的说我吃呀,我吃呀。我用力的用肩扛了扛小张。

  小蔡说:吃呀,我迅速用细长的筷子,有时一根一根的挑,有时三四根给他挑不一会儿,小蔡的米饭上有一堆粉条挑完了,我说你吃去吧。

  其实我也很爱吃粉条,但是我看到她总是吃白米饭,也没有胃口,而且什么味道也没有,干吃怎么能吃得下呢?

  还有一件事是发生在今天早上的一件事,今天吃的是饺子,穿粉汤。今天早晨吃的是我们公开的好饭,尤其是我们班的那帮男生,我第一碗是在那为老韩那儿打的,整整有六个饺子,我高兴极了,回到座位就是跟他们炫耀,结果我吃了一个饺子,哇噻,真好吃,结果看着小宋同志吃的比我还香,我就决定把整碗饺子全送给他。

  我给了他他回到座位上,旁边的老王和小白全围上来,跟小宋要了一个,我当时也没有看清楚,他又给了谁先说他吃的也还不多,不过我觉得他也是一个乐于助人的人,就像我没有一个人独吞,而是和别人分享了。

  我心里高兴极了,我还挺善良,这件小事让我懂得了分享是多么快乐。

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我被帮助的作文350四年级上册 篇6

  在我的成长过程中没有帮助过多少人,可有一次,我却帮助了一个人,那一次使我终身难忘。

  那是在一个炎热的夏天,我出去散步,走着走着,突然,听到了一阵救命声,回头一看,看到了一只大狗在追咬一个小女孩,天啊!不得了,可我无能为力,旁边的大人也不敢管,我看那个小女孩跑到了一个死胡同,这时,我鼓起了勇气,拿起了一家赶驴的鞭子,跑了过去,正当那只可恶的狗向那个脆弱的小女孩呲牙咧嘴时,我跑近一看心里想:完了完了,那么大的狗我可怎么办,都到跟前了,这下可完了。这时充满战斗力的我拿起又长又粗的驴鞭子,重重的打在了那只狗的屁股上,它急了,拼命地向我跑去,我也拼命地跑,我又拿起驴鞭子抽了它好几遍,可是每抽一下它的\'速度就会放快一格,又远远的看见那个小女孩早就跑得老远,真是的,我这么帮她她竟然连个谢字也不说就跑了,真是讨厌,可能她是吓坏了。我最终跑不动了,恶狗还是狠狠地给了我一口,啊太好了幸亏我没有穿短裤,不然肯定鲜血四溅了,但是也很疼,我落下了眼泪。

  这件事情,虽然被狗咬了一口,但是心里还是美滋滋的,因为我做了一件好事,这件事就像宝石永远镶嵌在我心中。

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我被帮助的作文350四年级上册 篇7

  天放学后,天空下起了大雨,小红打着雨伞走在回家的路上。

  走到半路,小红看见一个小同学用手遮着头在马路上奔跑,一边跑一边大叫:“下大雨了,下大雨了啦!”她跑得气喘吁吁,显得很焦急。小红想:老师平时教育我们要乐于助人,尽自己的能力去帮助别人,小同学有困难,我应该帮助她。想到这,小红连忙跑过去,一边用伞遮住小同学一边亲切地问:“ 小妹妹,回家是吗?”小妹妹焦急地说:“是啊,可是雨太大了,我就要变成落汤鸡了。”小红说:“来,我们一起回家。”小同学高兴地笑了。

  小红一手打着雨伞,一手搂着小同学,踏着泥泞的道路,顶着风雨向小妹妹的家走去。一路上,小红尽量把雨伞往小同学的身上遮,自己身上的衣服淋湿了也不在意,终于把小同学送到了家。

  看着小同学甜甜的笑脸,小红也开心地笑了。

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我被帮助的作文350四年级上册 篇8

  爱,这是个朴素而优美的词藻。它简单,但总会给人一种感动,给人一种冲击力。爱,值得让人久久品味,让人永生铭记。

  记得那是一个动人的夏末,四年级的400米跑考试隆重开场。我跑步一向很慢,一听到这个消息,自然紧张万分。

  一个、四个、八个……马上就要到我了!天呀,为什么我现在腰酸背痛呢?我暗暗叫苦。可是,该跑也得跑。我准备好一个起跑的姿势。只听后面一个轻轻地女生的声音:“加油哦,小朱!可别输给男生。”我回头一看,哦,是我的一个好朋友———“眼镜蛇”朵朵。我顿时感到一股暖流涌进了我的心里。“我会努力跑的!”

  几秒钟后,一声号响———“起跑!咦,我怎么重心不稳了?只听“哎呦”一声,我重重的摔在了地上。

  果不其然,第一个跑来的就是朵朵。平时也许大大咧咧的她,现在却耐心地把我扶到了空地上。她小心翼翼地把我的裤脚卷上去,我看见了自己血迹斑斑的腿————连裤子都被摔出来一个大洞。“眼镜蛇”朵朵亲切地问我:“小朱,还痛吗?”我忍住眼泪,对朵朵不满地嘟囔道:“你说呢?”我们大笑了起来。她又小心地搀我到医务室。见我皱着眉头喊痛,她又绞尽脑汁给我讲笑话。我们俩终于“一蹦二跳”地挪到了医务室。她焦急地指着我的伤口,对老师说:“她体育课摔跤了,还流血了呢!”老师帮我涂红药水的时候,朵朵在一旁看着我龇牙咧嘴叫痛的样子,一边拍着我的背,一边喃喃地对我说:“挺住,小朱。要再坚强一些呦!”我感激的看着朵朵。朵朵又对我叮嘱道:“小朱,下次跑步时要注意啦,再摔跤我就不帮你了!”“没事,还有小雯,小孔……呢!”我装作毫不在乎的样子。“啊,你还想摔跤呀?”“不,不!该死的朵朵,套我的话!”“哈哈!”正扶我上楼的朵朵和我大声笑了起来……

  爱,永不褪色;爱,令人难忘;爱,你帮助了我;爱,也会让我记住了你。爱,感动人的心灵,震撼人的心扉。

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我被帮助的作文350四年级上册 篇9

  一天,小明放学了,那时下着倾盆大雨,小明打开雨伞走在回家的路上,看见一位老爷爷,他赶紧跑过去,帮老爷爷遮雨,可是,小明踮起脚也遮不到老爷爷,小明想出一个办法,把捞爷爷的拐杖绑在雨伞的柄上,和老爷爷一起走,小明被老爷爷称赞了,小明高兴地笑了。

  今天,放学了,下起雨来了,小明打着一把伞,走在回家的路上,走着走着,小明看见一位老人,他没有带伞,只好顶着大雨往家走,小明看见了就举起伞来,可是,小明不够高,小明又踮起脚尖,,孩子不够高,小明灵机一动,把老爷爷的拐杖和小明的雨伞绑起来,小明不用把雨伞举起来,也够的着了,最后,老爷爷还称赞小明。

  一天中午放学,下了倾盆大雨,小明看见下雨了,心里想幸好妈妈让我带了伞,不然就要淋雨了。

  小明在回家的路上,走着走着,突然看见一位老爷爷他忘了带伞,小明过去想和老爷爷一起打伞,可是小明太矮了够不着,小明说:“老爷爷,借一下你的拐杖,可以吗?”老爷爷说:“好呀!”小明把拐杖绑在雨伞柄上合老爷爷一起打伞,小明把捞爷爷送回家了,他也回家了,下雨,小明跟老师同学们说:“我得到了大家的称赞!”

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我被帮助的作文350四年级上册 篇10

  在生活中,朋友之间,同学之间,就是要互相帮助,才能和睦相处。

  记得有一次,我和我的同学周末相约在草地上踢足球,踢球开始了,我先踢进了一球,我们都很兴奋,每个人的脸上都洋溢着欢乐的笑容。突然,我的同学摔倒了,脚摔到了石头上,脚上的皮被石头划破了,破皮的地方鲜血直流,我先拿纸把他脚上的血止住后看了看伤口,心急如焚的想:该怎么办呢?对,我可以先把他背回他的家里,然后,叫他的妈妈把他送到医院去包扎。顺势,我就蹲了下去,坚强地对他说:“你上来吧!我背你回家吧,”他听了之后,很感动。

  我的同学说:“谢谢你,我的好朋友,”我说:“没关系,同学之间就要互相帮助的。”一路上虽然不尽辛苦,但我还是坚持下来了。最后,我把他背回了家。

  今天,我知道了帮助别人,别人得到了幸福,自己也很快乐。懂得了责任心的重要,对朋友负责,会让友谊更美好。我以后也要做这种人,要做助人为乐的人。

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