帮助我的作文怎么写
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
帮助我的作文怎么写 篇1
晚饭后，我和爸爸 出去散步，走到菜市场门口，看见一个乞丐，穿着破旧衣服，坐在那里，好些一点力气都没有。手里拿一个小盆，爸爸看见后，马上拉着我跑到菜市场里面，买了一兜馒头和豆浆。又跑回来，那人刚好要走，爸爸把吃的递给他，他看见很高兴 。
坐到那吃起来。爸爸告诉我，要多帮助那些需要帮助的人。做个好人。
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帮助我的作文怎么写 篇2
七月的一天中午，火辣辣的太阳当空照着，我一边走一边用手抹着头上的汗水，刚走到人民路路口时，我突然看到前面一位骑自行车的人摇晃了一下，连人带车倒了下来
不过三秒，人群拥挤得连苍蝇都飞不进去。我也跟着跑了过去，费了九牛二虎之力才钻进去。周围的人窃窃私语地说道：该不会是碰瓷的吧，我们还是不要去救他了。这时，有一个青年人像火箭一样冲了进来，并关心地问：您没事儿吧？可倒下的人连说话的力气都没有，周围的人说道：该不会是中暑了吧？大家都不知所措，青年人灵机一动，把老人背到背上，背到离这里最近的超市门口。买了一瓶矿泉水喂他，可是，还是没有见他好转。
于是，青年人掏出手机叫了一辆出租车。过了几分钟，出租车便到了。青年人连忙把老人扶上车，焦急地说道：请快点开，这位老人昏迷了。车开到了医院门口，停了下来，青年人将老人背进医院，着急地大叫：医生！医生！快救救他！快快医生听见了，叫护士把床拖过来，立刻送进了抢救室。过了一会儿，医生出来了，说：还好送得及时，不然后果不堪设想。青年人心中的大石头总算落了下来。联系了老人的家属后，他才放心地默默离开。
俗话说得好：害人之心不可有防人之心不可无。也许当你一个微不足道的举动，可以救活一个鲜活的生命，该是一件多么令人庆幸的事啊！
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帮助我的作文怎么写 篇3
“赠人玫瑰，手留余香”这句话大家都应该听过吧，这句话的意思是：你送给别人一朵玫瑰花，自己手里就一定会有玫瑰留下的香气，就是你帮助别人的同时，你也会感受到帮助别人的乐趣。
今天下午，我们文学社在金泰小区里举行了“帮助别人，快乐自己”的活动，大家的劲头都可足了。
我们在朗园里寻找着需要帮助的人，突然，我看见在那个不起眼的树丛旁站着一位老奶奶。老奶奶的背驼得就像一把弓一样，头发也早已花白。我再仔细一看，老奶奶手里端了个大红盆，哦，原来她要晾衣服啊，这时我们便毫不犹豫地向她跑去帮她晾衣服。
衣服一件一件地被我们挂起，就像被高高升起在空中飘扬的旗一样，显现出骄傲的笑容。而老奶奶则是笑得合不拢嘴，嘴里还不停地夸赞着我们：“现在的孩子真是越来越懂事了啊！”我们都被夸的不好意思了，一边答道：“没关系的”一边就急忙离开了。
我们走出了朗园，继续向西走，看见了一个快递小哥正在匆忙地将快递车里的快递望那快递店里——“花城驿站”里运输，我们上前询问：“哥哥，有什么需要帮助的吗？”快递小哥也不好推辞，便答道：“你们进去问那个姐姐吧。”我们进去后，看见了一个甜美可人的姐姐，上前询问完之后终于找到了一个可以帮的忙：把不同园的快递放在哪个园里。我先拿起一个快递，仔细的瞧了瞧，哦，原来是兰园的，我抬起头环顾四周，在那，原来兰园在那，只见我一个跨步一个伸手，那快递就已经安然无恙地躺在柜子里了。没过多久我们就分完了邮件。又见那堆积如山的邮件放得杂乱无章，于是我们又开始行动了，将邮件由大到小依次摆放整齐。整理完毕后准备离开，那个姐姐一边道谢，一边将从冰柜里拿出来的冰棍往我们手上塞，但是被我们连连拒绝了。这时候，我的心里却是甜滋滋的，原来帮助别人是这么快乐啊，我以后也要多多帮助别人呢！
到了教室以后，黎明姐姐还给我们切了西瓜吃。今天的西瓜，最甜！
通过今天的活动，我真正理解了“赠人玫瑰，手留余香”的含义。现在真想感叹一句：帮助别人，真好！
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帮助我的作文怎么写 篇4
小的时候，妈妈经常跟我说：“长大了要做个好人，做个对社会有用的人！”那时候，我不知道怎样才算一个好人，只知道妈妈的话是对的，就把头点得像鸡啄米似的，“知道了，我一定会做个好人。”现在，我看了《做一个有道德的人》这本书，知道做一个十足的好人包括很多方面，它告诉我们对待自己我们要自强、自律、自爱，在家中我们要孝敬长辈、勤劳节俭，在学校里我们要尊敬师长、团结同学、关心集体，走上社会我们要明理、守法、诚信、助人……书中每一个故事的主人公都是我学习的榜样。
才人旦舟，一个才十岁的玉树孩子，一个和我同龄的孩子，他家的房屋在地震中全部被毁，妈妈和奶奶也受了伤，就这样一个需要帮助的孩子，却在尽自己最大的努力在帮助别人，他帮护士拿东西，帮伤员递水，给医生当翻译，记者问他：“你知道志愿者是什么意思吗？”他回答说：“就是大人们去救有困难的人，我们小孩帮不上忙，只能见垃圾就捡，能捡上柴就送给要烧火的人。”原来，做一个有道德的人很简单，只要做每一件事能为他人考虑一点，道德就会伴随在我们的身边。我还清晰地记得，当他述说着自己帮助别人的时候总是面带微笑，当记者问他怎么会想到这样做的时候，他说：“因为志愿者们在尽自己最大的努力在帮助我们！”原来，帮助别人是快乐的，爱心也是可以传递的。
也许有人会说，我们这儿没有地震，我们没法这么做？可是，我要告诉你，助人不需要等到灾难的来临，爱心应该体现在生活的每一个细节中。还记得中央电视台的`一则公益广告吗？一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮助孩子拿下了不小心扔到树上的羽毛球，把路边的垃圾扔进垃圾箱，还帮助一位费力上坡的老人推三轮车，早晨跑了一路，好事做了一路，赠人玫瑰，手有余香，帮助了别人，快乐了自己。我们扪心自问：当清晨跑步有人摔倒时，你是否想过要拉他一把？当街上一个衣衫褴褛的乞丐遭到人们的白眼时，你是否愿意慷慨解囊？当你看到一位老人在公共汽车上左右摇晃时，你是否想过主动让座？而这一切都是我们能够做到的。
助人，是道德的种子，是充满人情味的社会温情，是对他人的同情，是人的德性、良知和教养的体现。在他人需要的时候，能够主动，热情地给予帮助和照顾，急人之急，帮人之苦，忧人之忧，救人之危。我们不能决定生命的长度，但可以左右人生的宽度;我们不可以改变容貌，但可以展现笑容;我们不能舍我所有，但可以尽力而为。让我们行动起来吧，请伸出你的援助之手，奉献你的真诚爱心，让温情的阳光撒向每一个需要帮助的人！因为帮助别人可以快乐自己。
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帮助我的作文怎么写 篇5
星期天的下午，天上乌云密布，不一会儿就下起了倾盆大雨。小猫拿起伞打算去送给妈妈，刚出门，看见了四种小动物青蛙、乌龟、鸭子和公鸡没带伞从家门口经过，可是小猫只有一把伞，借给谁呢？
小猫想：青蛙是跳水冠军，整天在池塘里练习跳水，它应该不怕雨。乌龟的家在河里，它也不怕雨。鸭子是游泳冠军，它更不怕雨，再看看走在后面的公鸡，都快被淋成落汤鸡了，小猫决定把雨伞借给公鸡。
小猫连忙叫住公鸡，说：“小公鸡，我把伞借给你，它们不怕雨没关系，你看你，都快成落汤鸡了。快把雨伞拿上，不然会生病的。”小公鸡感激地对小猫说：“谢谢你，小猫你真是一只助人为乐的猫。”小猫笑了，于是小公鸡撑着小猫的伞回家了。
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帮助我的作文怎么写 篇6
我们班有一位同学，她个子不是很高，却有着百灵鸟般得声音，她眼睛不是很大，却散发着五彩得光芒，你知道她是谁吗？她就是我们班乐于助人得高涵，你知道我为什么说高涵乐于助人吗？是因为有一件事……
有一次，我们准备上美术课，我突然想起我忘了带画画用得工具，顿时，我急得像热锅上得蚂蚁，不知道该怎么办，这时高涵跑过来，笑眯眯得对我说：“畅若萌，我们去打水吧。”“好啊，可是我忘了带工具。”我本想高涵会不理我自己去打水，可是高涵没有那样做，她随手给我了一个水桶，拉住我得手说：“那你就用我得工具吧。”我听了以后，既感动又高兴，真是雪中送炭啊，连忙点头说：“好啊，好啊。”
经过这件事，我感觉到人在遇到困难得时候是多么需要别人得帮助，同学们，学会帮助别人是一件好事，利人也利己。
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帮助我的作文怎么写 篇7
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