有关乐于助人作文600字

　　在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

有关乐于助人作文600字 篇1

　　两条弯弯的眉毛，一双丹凤眼，一个小鼻子，一张微笑的嘴，一双灵巧的手。就是我！不要只看我矮。我有许多爱好：跳舞、唱歌、弹钢琴……但我最喜欢的是读我最喜欢的书。

　　在学校，我经常帮助老师和同学。有时候学生排队让老师给他们改“作业记录表”的时候，有同学不小心把学生的书放在了地上，我会很热情的把掉在地上的书捡起来，轻轻的放在书桌上。

　　我记得有一天晚上，我和爸爸妈妈去散步。路上有个小男孩在哭，但是旁边没有大人。我对爸爸妈妈说：“看，那边有个小男孩在哭！也许他需要我们的帮助！”经过询问，我们才知道他在“李昂”学英语。刚才他爸把他送到学校门口就走了。当他来到教室时。才发现教室空无一人，门口贴着“今晚停课”的通知。这时，他想起上周老师的通知，他全忘了。当他转身跑到门口时，他的父亲已经不见了。这时，他看着黑暗的天空，开始哭泣。听完小男孩的.话，我们帮他联系他爸爸，陪着她，直到他爸爸来接他。

　　那就是我，一个乐于助人的人。

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有关乐于助人作文600字 篇2

　　小红是我们班的班长，她不仅学习成绩好，而且十分地乐于助人。

　　有一天，小红正走在放学回家的路上。突然，天空出现一道闪电，接着一声震耳欲聋的炸雷，倾盆大雨顿时从天而降，整个世界像挂起了一幅无比宽大的珠帘。小红连忙打起伞往家里赶。忽然，透过迷茫的雨帘，小红看见前面有一位头发发白的盲人，正柱着拐杖在大雨中摸索着前进。走着走着，只见那位盲人被什么绊了一下，一个趔趄险些摔倒。小红连忙上前一把搀住他，并用自己的伞为盲人伯伯挡风遮雨，自己却淋成了落汤鸡。“伯伯，您住在哪儿，让我送您回家吧。”小红轻轻地对盲人伯伯说。盲人伯伯感动得热泪盈眶地说：“谢谢你，小同学”！

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有关乐于助人作文600字 篇3

　　我们班上有一个“小天使”——璇璇。为什么叫她小天使呢？因为她和天使一样，有一颗善良的、乐于助人的心。

　　记得有一次，小林有一道题不会做，可老师不在教室，他也不懂得求助别人，结果呢？只能哭了。那样子好不可怜。周围的男生说他不像个男子汉，动不动就哭，嘲笑和斥责充斥在小林耳旁，没有人帮助他。这时，“小天使”拿了些纸巾走到小林旁边，将纸巾递给他，对他说道：“小林，你别哭，快拿纸巾擦干眼泪，你五年级啦，不能再随随便便哭啦！”听了她的话，小林赶紧擦干眼泪。“小天使”见他已经平静下来，又问道：“你为什么哭呀？”她的语气很温柔，一下子安抚了小林的心，小林缓缓地说道：“我不会做题。”话毕，还指指那道题，“小天使”听了，对他说：“原来是不会做题啊，没关系，我来教你，以后你需要帮助来找我，可别再哭了哦！”说完，就开始教他做题了。看到这一幕，那几个对小林冷嘲热讽的男同学一下子羞红了脸。从此以后，大家都十分关心小林，时常给予他帮助。

　　“小天使”这种乐于助人的高贵品质，和善良的心，十分值得我们学习！

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有关乐于助人作文600字 篇4

　　时间飞逝，日月如梭，转眼间我已经升到了初一一个学期了。在这十几年中，每个人都在不停的变化着，外表，内心。我也一样，从小到大，我也不断的改变着，唯一一个我肯定没有变化的，就是我的乐于助人。在这里，我要夸夸我的乐于助人。

　　还记得那一次，我刚刚吃完晚饭，推着我的自行车在小区里漫无目的的走着，风轻轻的吹着，树叶一片片的飘落，只有少许树叶依旧挂在树上为风伴奏。“啊！”突然一个声音打破了小区里的安静的气氛。我推着车往发出声音的草丛跑去。只见一个带着白色帽子，一身雪白的女孩坐在地上，洁白的衣服上沾了些棕色的泥土，她眉头紧锁，倔强的咬着嘴唇，不想哭出声来。我摆好车，奔向那个女孩。我扶起她，让她坐在椅子上，把自己的外衣脱下来，披在女孩的肩上，拿出纸巾，轻轻地擦掉女孩脸上的泪痕，女孩眨着她那双依旧充满泪水的双眼，睫毛像蝴蝶一样闪个不停，上面还挂着泪珠。她轻轻地说了声谢谢，声音小的几乎听不见。我抬起她的一条腿，拾起她的裙角，擦去上面的污痕，拨开裙子，只见一丝丝血迹散布在她的腿上，被她洁白的双腿衬得十分刺眼，心想：小女孩好坚强，竟然没有出声。我拧开水瓶，洗去她腿上的血迹。似乎有些用力，她的腿微微的颤了颤。我惊了一下，眨了眨眼睛，腾出一只手擦了擦头上的汗，我放慢速度，让水慢慢地流下去，用纸巾沾沾伤口，她的腿很白，没有一点伤痕，可现在却散布着血迹，有些不协调。我翻出一份粉红色的创口贴，贴了上去。“青青！”远处传来一阵呼唤声，小女孩迅速把衣服还给我，擦干了

　　眼泪，朝我说了声姐姐你真乐于助人，便没了影子。我笑了笑，拍了拍麻木的腿，在心里默默的夸了夸我乐于助人的品质。

　　我骑着车，风从我的耳边吹过，小女孩的话语从耳边飘过，像是在夸我的乐于助人。

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有关乐于助人作文600字 篇5

　　我是一个不仅美丽而且乐于助人的小女孩。我长着高挺的鼻子，像外国美女一样优雅。淡淡的柳叶眉非常漂亮，一口整齐的小牙雪白雪白，真像闪烁着光彩的珍珠。其实，我最大的特点就是乐于助人。

　　记得有一次放学，我一边哼着歌，一边走在回家的路上。突然，我看见有一位拄着拐杖摸索着要过马路的盲人阿姨。那位盲人阿姨衣服很破旧，胸前居然还打了两个补丁，似乎很可怜。因为心里很担心她的安全，所以我毫不犹豫的走上前去，用双手扶住盲人阿姨，柔声细语的对她说：“阿姨，今天路上人多，让我扶您过马路吧!”盲人阿姨听了，脸上露出了一个感激的微笑，连忙说：“好啊，谢谢你。”于是，我慢慢的扶着盲人阿姨过了马路。想着又帮助了别人，我的心里比吃了蜜还要甜。

　　还有一次，我在学校的操场上。一位低年级同学朝地上扔了一块香蕉皮，不巧的是，另一位正在跑步的小妹妹踩到了。“砰”地一声，小妹妹重重的摔倒在地，可能是摔疼了，她坐在地上哇哇大哭了起来。我连忙跑过去，将香蕉皮扔进垃圾桶，然后把小妹妹扶了起来，一边安慰她，一边帮她揉了揉摔疼的地方。在我的帮助下小妹妹停止了哭泣，又开心的在操场上玩了起来。

　　小朋友们，你们知道我是谁吗?没错，我就是既美丽又乐于助人的胡柯。

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有关乐于助人作文600字 篇6

　　朋友是春天的微风；朋友是夏天的绿荫；朋友是秋天的果实；朋友还是冬天的雪花。我有一个乐于助人的好朋友—晁若熙。

　　晁若熙长得美丽动人，她长着一双水灵灵的大眼睛，像会说话一样，一双细细的眉毛，高高的鼻子，还有一张樱桃小嘴，她的皮肤像雪一样白，头发像乌木一样地黑，简直就是童话故事中的白雪公主。

　　晁若熙还是我们班的学神，难题到她那里都成了纸老虎，有时候妈妈遇到不会的题，还得向她请教呢。

　　晁若熙还特别乐于助人，记得有一次，我把自动铅笔给弄丢了，这支铅笔对我来说特别地珍贵，因为这是妈妈花了158元为我买的帮我纠正不良写字姿势的铅笔，当时我非常着急、害怕，生怕妈妈回家吵我。可我越着急找它，它就越跟我玩捉迷藏，我急得泪水在眼眶里直打转转，终于“哇”地一声哭了起来，晁若熙听到了我的哭声，赶紧跑过来问我：“你怎么了？”我便把丢自动铅笔的事告诉了她，她安慰我说：“别害怕，我们一起找。”于是我们从桌洞里找，桌子下面找，把我那桌子周围的领地翻了个底朝天，终于把它给找到了—原来在卢子诺的桌子底下呀！

　　我的福气。

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有关乐于助人作文600字 篇7

　　一天下午，小兔放学了，可是下着大雨，小乌龟看见了，小乌龟先捡了一根树枝，再把龟壳脱下来，然后把龟壳放在树枝上当伞。

　　最后小乌龟跑到小兔身旁给它打伞，小兔说：“真是乐于助人的小乌龟呀！”小乌龟开心极了，说：“谢谢！”

　　它们俩说完便各回各家，各找各妈去了。

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有关乐于助人作文600字 篇8

　　一个阳光明媚的早晨，小鸡们一个个都从蛋壳里钻出来了，只剩下一个孤零零的蛋壳躺在草堆上。蛋壳难过地想：小鸡之前在我的身体里，现在小鸡都出去玩了，我好害怕呀！想着便情不自禁地哭了起来。

　　哭声引来了小松鼠，小松鼠问小蛋壳：“你怎么了？”小蛋壳说：“小鸡们都走了，就剩下我一个了，我好害怕,呜呜……”小松鼠说：“没关系，我带你去看一看大自然吧。”小蛋壳开心得眉开眼笑。

　　小松鼠带着小蛋壳来到了空气清新的草地上，他们不知不觉就玩到了中午。

　　中午，太阳发出强烈的光，小松鼠觉得太热了，于是，小蛋壳说：“我来当你的帽子吧，我不怕热。”于是，小松鼠就带着小蛋壳继续旅行。

　　玩了一天的小鸡回到了家门口，口渴了，但是没有水杯喝水，鸡妈妈对小蛋壳说：“你愿意当小鸡们的水杯吗？”小蛋壳说：“只要能为你们服务我都很愿意。”从此，小蛋壳和小鸡们生活在一起。

　　老师点评：看图细致，写话具体，续编情节生动合理，引人入胜。

　　【第3篇】

　　快乐旅行

　　春天来了，小鸡从蛋壳里钻了出来，开心地和妈妈出去玩儿了，只剩半个鸡蛋壳留在了鸡窝里。半个鸡蛋壳伤心地哭了。

　　这时，一只松鼠来了，问：“蛋壳，你怎么哭了？”蛋壳说：“我想出去玩，可是我没有腿，走不了。”松鼠说：“别哭！别哭！我带你去旅行。”鸡蛋壳连忙说：“谢谢你！”他们就一起去旅行了。

　　他们在旅行的路上，太阳升上来了，小松鼠热极了，蛋壳说：“我来帮你挡太阳吧！”走着走着，他们遇到了玫瑰花，玫瑰花问：“小松鼠，你为什么要把鸡蛋壳戴在头上呢？你可以帮我浇点水吗？”玫瑰花干的花瓣都落了下来，小松鼠跑到小河边用鸡蛋壳装了很多水，给花儿浇水。在旅行中他们又遇到了小鸟，小鸟说：“我在盖房子，你们可以帮我搭吗？”小松鼠用鸡蛋壳帮他盖窝。小鸟说：“谢谢你！”鸡蛋壳说：“旅行，真快乐啊！”

　　老师点评：蛋壳在旅行中帮助玫瑰花浇水，给小鸟搭窝，多有意义呀！

　　【第4篇】

　　奇妙的旅行

　　春天到了，小鸡从蛋壳里钻出来就和鸡妈妈一起出去玩儿了，只剩下半个蛋壳躺在草堆上很孤单，他“呜、呜”地哭了起来。

　　这时，一只小松鼠走了过来，问：“蛋壳，你为什么哭呢？”蛋壳回答道：“我想像小鸡那样能开心地出去玩，可是我没有脚，不能走路。”小松鼠说：“没关系，我有办法。”说着，就把鸡蛋壳捧在手里出去玩了，太阳升得越来越高，松鼠的头上大汗淋漓，蛋壳说：“你把我戴在头上就凉快多了。”果然，松鼠把蛋壳戴在头上，凉快极了。

　　小松鼠走着走着，遇到了小蚂蚁，这时下起了倾盆大雨，小蚂蚁到处乱窜，小松鼠说：“我把蛋壳给你做雨伞吧！”就这样小蛋壳的旅行真开心。

　　老师点评：你想象丰富，为小松鼠和蛋壳设计出精彩有趣的旅行，旅行的快乐洋溢在字里行间。

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