乐于助人的同学三年级作文450字（精选21篇）

　　无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的乐于助人的同学三年级作文450字，希望能够帮助到大家。

　　乐于助人的同学三年级作文450字 1

　　他个子矮矮的，瘦瘦的，皮肤黑黑的。小小的眼睛炯炯有神，他还长着一个樱桃小嘴。他就是我们班有名的爱帮助别人的孙圣运同学。

　　说起他乐于助人的故事可多了。有一次，上体育课时，同学们都兴高采烈地玩着各种游戏。有的在踢足球、打篮球；有的在跳绳；还有的在跑步、跳高、跳远……我和孙圣运等一些同学在跑步。

　　“哎哟”，随着一声尖叫，同学们都朝这边望过来，原来是我跑步的时候绊了一跤。我的腿摔得出血，很疼，我努力想爬起来，但我试了好几次都不行。这时，我多希望有人来拉我一把。可同学们站在一旁似乎都吓呆了，不知道怎么办才好，显得束手无策。正在我失望地准备自己再努力往起爬时，突然，一双温暖的小手拉住了我的手臂。是孙圣运！他看了看我的伤口，小心翼翼地把我扶起，毫不犹豫地将我的\'手搭在他的肩膀上一边解下脖子上的红领巾，包扎在我的腿。鲜血把红领巾染得更加鲜艳，更加火红了。然后，向医务室走去。

　　瞧，这就是我们班乐于助人的同学！他总是用自己一些幽默而又有趣的话语来安慰别人，值得我们学习！

　　乐于助人的同学三年级作文450字 2

　　星期六早上，我吃完早餐，然后就做作业，做完了作业就和弟弟一起下楼去玩。有个小朋友建议我们一起玩游戏——老鹰捉小鸡，我们同意了，就开始玩了。我们石头、剪刀、布决定输赢，输了的那个小朋友就来当“老鹰”，几个“小鸡”就躲在“鸡妈妈”后面，“鸡妈妈”就保护着小鸡，不让鹰捉到。我们玩得可高兴了，不一会就满头大汗了。

　　中午了，婆婆叫我们回去吃饭。我们刚走到楼梯门口，看见一个小妹妹在哭，我就马上跑上去问：“小妹妹，你怎么了？”小妹妹回答说：“我的脚受伤了，站不起来了。”我一听，就问：“你的家住在哪？”小妹妹回答说：“我住五楼。”“我们送她回家吧！”我跟弟弟商量，弟弟高兴地点点头。于是，我和弟弟挽着她的胳膊慢慢扶着她上楼梯。看着小妹妹疼的很厉害，我们更加小心。终于到了她家，敲了敲门，她妈妈打开门一看说：“原来是我的\'女儿呀。”小妹妹说：“妈妈，谢谢这个姐姐和哥哥，要不是他们，我还在楼梯下哭着呢！”

　　我心里乐滋滋的。我想原来帮助别人是一件这么快乐的事。

　　乐于助人的同学三年级作文450字 3

　　我们班有一个人，他任劳任怨、乐于助人。他的样子和特点我是清楚地记得的，眼睛里充满了那种真诚，没有人怀疑他说过的任何话。他的嘴巴大大的，鼻子小小的，他吃饭的时候总会让人惊讶，不要看他个子有点小，但是食量可是大如牛。

　　他喜欢帮助别人，我今天就来跟你们介绍介绍那次刷盆吧……

　　今天中午，我们吃了饭。要刷盆的时候，我慢慢悠悠一小步一小步的走到了他的.餐桌前，我见我们班的“老胖”直接就说出来：“老宇，给你盆。”我当时在脑子里想着无数个他帮“老胖”刷盆的理由，到了最后，我想到了是他乐于助人，于是毫不犹豫的说：“你帮我刷刷呗！”我当时刷着一套小盆、两个大盆、一个超大盆；他当时已经刷了很多了。我想着：一个人乐于助人也不可能这样乐于助人吧。但他却让我出乎意料，他说：“可以啊！”他当时有这那么招人喜欢的笑容，那笑容在嘴角上微微一起，我当是真的特别的妒忌他，但更多的是向他学习。我说：“不用了，我是跟你开玩笑的。”

　　相必你们已经知道他是谁了吧！这个人教会了我要乐于助人，他就是那乐于助人的代表。

　　乐于助人的同学三年级作文450字 4

　　早上，天气变阴了。妈妈让我拿着雨伞和食物去外婆家看望她。

　　我拿着食物和雨伞在雨中拼命地跑着。我跑着跑着看见一位小弟弟在破旧的屋外面躲雨，雨哗哗地下着，一滴一滴地落在小弟弟的头上，小弟弟一边擦眼泪一边叫：“妈妈，妈妈……”我急忙地跑过去问：“小弟弟，你的家人怎么不来接你呢？”小弟弟哭着说：“我的妈妈很忙，不能来接我。”我说：“那我带你回家吧，你告诉我你的家在哪里？”我一边问，他一边带他回家。把他带回家以后，我就继续去送食物给外婆。我把食物带到外婆家了，外婆说：“我的好孩子，谢谢你来看我。”我高兴地说：“这是我应该做的。”玩了一会儿，我拿起伞就准备回家。外面的\'雨还是很大，我拿了雨伞跑呀跑，忽然看见两只不会飞的小鸟。我跑到一棵大树前，我慢慢地爬上树，因为害怕把小鸟弄疼了，所以轻轻地把它们放回鸟巢。我的脸上露出了欢乐的笑容。回到家里，我把这件事情告诉了妈妈。

　　妈妈脸上露出了慈祥的笑容说：“你真是好孩子”。

　　乐于助人的同学三年级作文450字 5

　　你有着大大的眼睛，灵巧的双手，乌黑的头发。你是谁呢？你就是我的`好朋友小淋。

　　你特别爱乐于助人。有一次放学回家，你看见校门口有一个流浪汉，便匆匆忙忙地跑过去，问道：“叔叔，你怎么了？”叔叔回答说：“我已经流浪了好久，几天没吃过饭了，特别饿。”听见这句话，小淋离开那位叔叔去了商店，那个叔叔本来以为她走了，没想到她买了面包和一瓶矿泉水又回来了。

　　“叔叔，您吃面包。”“谢谢你，小妹妹。”

　　小淋把面包和水给了那个叔叔，叔叔接过便狼吞虎咽地吃起来。她还把自己的零花钱也给了那个叔叔。

　　还有一次，我生病请了一天的假，那一天刚好学了新内容，而我没有学到，我很失落。没想到，小淋放学了专门来到我家给我补习，直到把我教会了，才跑回家去做作业。我到了学校，老师说我新内容掌握得不错，还表扬了我，我知道这都是小淋的功劳，如果不是她，我根本就不会呢！

　　小淋，你真是个乐于助人的善良的女孩儿，我喜欢和你在一起。

　　乐于助人的同学三年级作文450字 6

　　我的朋友名叫卓卓，他长得很帅气，不高也不矮，一颗足球似的圆脑袋，顶着一头黑亮亮的头发，他的眼睛装满了诚实和憨厚，找不到一丝的.恶意。一张大大的嘴巴总有说不完的话。最引人注目的就是他脸上长着一颗很萌的痣，像又圆又黑的黑豆，他总是指着他那一颗“黑豆”自豪地说：“那是我的美人痣，只有高级帅哥才会长，你们这些凡人是没有的！”

　　卓卓非常开朗乐观，他也非常乐于助人，每天总有帮不完的忙。当然，有时候他也会白忙一场。有一次我们上英语课时，大家正做着课堂小测。有一位同学碰到一道题不会做，我的朋友卓卓看见了，就连忙跑到那位同学的旁边，他看了看题目，就赶紧为同学讲解，一点一点地分析这道题，你看，他讲得多么认真、多么专注呀，一眼望去，他们真像一对兄弟！等到卓卓讲完了，那位同学却满脸通红地说：“哎呀，很抱歉，我好像还是不会，真是麻烦你了！”

　　没办法，卓卓只好继续教他，来来回回，反反复复，直到完全教会他之后，已经是放学一个多小时了，那位同学感激得几乎要落泪。

　　看，这就是我的朋友——卓卓！一个乐于助人的小男生。我很喜欢他，你们呢？

　　乐于助人的同学三年级作文450字 7

我若为人，他人亦当助我。\"人\"字构造之张力犹存，互相扶持且支持。在我们的人生旅途中，善举无处不在，然而，我们应将其传承并传播开来，让更多的人受益于其光辉。

不久前，我有幸请到一位补习老师—禚老师。她是父亲的好友，得知我考试成绩不佳后，便毅然选择上门帮我补习。初次相见时，我对她的冷淡态度让她颇感不适。于是，我采取各种方法挑战她，诸如故意出错题以激怒她，字体粗糙，以便引起她的反感。尽管如此，她始终教导我要改正错误，并积极引导我在知识方面有所进步。最令我印象深刻的是，在一次洗手间意外跌倒时，我手腕不慎被割伤，忍不住痛哭。正是她背起我前往附近的诊所涂抹药膏，直至满身是汗。她更用行动逗我开心，特意为我挑选了许多美味的敬业奉献给我的陪伴。

随着时间的推移，我逐渐认识到她像我的姐姐一般温柔亲切。从此，我不再为小事与她发生争执，而是全身心投入学业，努力提高各项成绩。或许她的话、问候或是举手投足之间就能让我的世界增添生机，让内心涌起温暖的力量！

因此，我立志长大后要主动给予他人帮助。这不仅是为了实现个人价值，也是践行社会责任和关爱他人的核心价值观。当我慷慨解囊帮助别人时，那将是一种莫大的欣慰和自豪。

　　乐于助人的同学三年级作文450字 8

有一天，天边阴沉沉的，仿佛要掉进水里。突然，天空下起了瓢泼大雨，人们都匆匆忙忙地赶往商店避雨。我看到了一个穿着破烂衣服的白发老人，他被雨水打湿，看起来很可怜。我毫不犹豫地拿起一把雨伞递给了老人，他感激地抬起头。

那个老人的脸庞满是皱纹，他的皮肤显得皱巴巴的。尽管他已经年老体衰，但眼神中透露出一种无法言说的凄凉。我知道他是穷人，被人嘲笑的乞丐。但是，我还是决定把伞给他。雨水淋湿了我们，但我依然撑开了伞，遮住了老人。

周围的人们都热烈地鼓起掌来，他们为我们欢呼。老人的眼中充满了对我们的敬意和感激。我在人群中穿梭，虽然我已经成为了别人的焦点，但我仍然坚持做好事，帮助别人。我为自己感到自豪，因为我一直保持着助人为乐的精神。

那天的雨，让我明白了生活的艰辛，让我更加珍惜现在所拥有的。我会继续用我的善良去对待每一个人，因为我知道，无论他们来自哪里，无论他们的身份如何，我们都应该以爱和关怀对待他们。

　　乐于助人的同学三年级作文450字 9

　　今天，我和妈妈去高邮看望生病住院的爷爷。

　　在路上，我看见了一位年旬七十的老人在文峰服饰广场前，跪在地上，胸前还有一块牌子，上面写着：“各位父老乡亲们，我是一个哑巴，来自山东。因为儿女不孝，把我和孙女丢在外面。我的孙女今年只有十岁，还没有读书，现在又面临双目失明的.痛苦，现在急需一笔钱做手术。请各位父老乡亲行行好，救救我们吧！”看着这一袭破衫的爷爷，盯着这出自肺腑的话语，我双眼模糊了。于是便向妈妈要钱救助这位老人，可是妈妈却说：“这些人都是装的，我们救助他，你爷爷现在在医院里住院，谁来救助我们呀？”看来妈妈这边是要不到钱了，我偷偷地将今天奶奶给我买衣服的五十元钱悄悄地塞进了他面前的破碗里。

　　这五十元钱虽然不多，也许连一天的住院费都不够，但这是我的一片心意。将心比心，如果在我家里发生这种事，也会有更多的好心人来救助我们。

　　今天，虽然没能买到漂亮的衣服，但是我帮助了一个需要帮助的人。心里感到无比高兴。因为我坚信：乐于助人，快乐之本。

　　乐于助人的同学三年级作文450字 10

　　帮助别人不仅能给自己带来快乐，也能让接受帮助的人感到温暖。我就感受过这样的温暖。

　　一天上午阳光明媚、万里无云，我去学校上课，下课快放学的时候天空突然乌云密布、雷声鼓鼓，下起了倾盆大雨。我没有带雨伞，因为没想到今天下午会下雨，而且爸爸妈妈今天恰好都有事忙，没时间来接我。我只好站在屋檐下躲雨，眉头紧皱，愁眉苦脸，心理特别焦急：“这雨什么时候停呀？再不停的.话我就不能回家了。”这时，我听见有人问我：“小锦，你怎么还不回家呀？”我回头一看：原来是小亮，他打着伞站在雨地里，好奇地问着我。“我没带伞，爸爸妈妈也有事没来接我，我想等雨停了再回家。”我回答说。小亮说：“这雨还要下很长一段时间呢，我有伞，我送你回家吧！”“好，谢谢你！”于是我们撑着同一把伞一起走回家。

　　到了家门口，我特感激地说：“小亮，谢谢你，你真是一个乐于助人的人。”小亮不好意思地挠挠头说：“不用谢，这是我应该做的。”

　　乐于助人的人是特别受欢迎的，我们都喜欢与他交朋友，因为他能给我们带来温暖。

　　乐于助人的同学三年级作文450字 11

小豆豆从那次的痛苦中学到了谦逊和勇敢，逐渐成为一个懂得为他人着想的小豆豆。有一天，他在回家的路上看到一个小男孩哭泣，所以他决定去安慰他。

那小男孩名叫哈皮豆，因为在他回学校的途中，他的书包被一群高年级的同学强行夺走，并威胁如果他向老师报告这件事，他们会把他打成肉酱。这个小男孩害怕极了，他担心如果向老师汇报，他们就会对他施以暴力。

小豆豆很明白如果告诉老师，他们会保护他不受伤害，但他也害怕那些高年级的学生会找上自己，使他成为他们嘲笑的对象。所以，小豆豆鼓起勇气，来到了老师面前。

老师听完事情的原因后，对那群高年级的学生进行了严厉的批评。他们知道自己做错了，深感羞愧，低下了头。过后，哈皮豆和小豆豆成为了好朋友，他们相互关心，相互帮助。他们每天都形影不离，一起上学，一起玩耍，一起吃饭，一起放学。

小豆豆坚信，只要愿意帮助别人，就能获得好结果。所以，他也鼓励其他孩子们也像他一样乐于助人，从而得到更多的友谊和尊重。

　　乐于助人的同学三年级作文450字 12

在我们班上有个这么个人，他为了帮助别人可以不惜自身安危，当他觉得有人需要帮助时，他总是会出现，这个人就是我们的班长彭刘，他的最大特点是乐于助人。最近，他就发生了一些让我们一起去了解一下的事迹。

有一次，我们班的一位同学忘记带语文课本，而且下一堂课就要上语文课了，不得不跑去别班去借，那时上课铃声响了，那位同学既沮丧又紧张，不知道该如何面对老师的到来。彭刘得知后，毫不犹豫地把自己的语文课本借给了那位同学，虽然他自己也因此写了份检讨书，但这位同学还是对他表示深深的感谢。

还有一回，我们班上有一个顽皮的同学心情不好，找了个不起眼的小孩开了个小玩笑，那小孩被他整得哭了出来。然而那个顽皮的学生依然执迷不悟，甚至还骑到了那孩子的背上，直到这时，彭刘才出现了。他走过去把那个顽皮的学生教训了一顿，那个顽皮的学生立刻吓得低下了头。

人间就应当如此：乐于助人、敢于仗义执言。如果每个人都能做到这一点，那么世界将会变得更加美好！

　　乐于助人的同学三年级作文450字 13

丹丹是我的亲密朋友，她乐于助人且无比善良。她的脸庞犹如长方形，散发出柔和的目光和小巧可爱的樱桃般嘴唇。虽然身材纤细，但她却拥有让人羡慕的美貌。其中，最为突出的品质便是她始终毫不犹豫地伸出援手。

有一天，我和丹丹一同踏入附近公园的游玩之中。当我们在享受着欢乐时光时，悲剧也随之发生。突如其来，一只不知为何的手勾住我的脚踝，瞬间我的血液沿着脸颊滚落，一片鲜红让我无法控制住哀伤之情。危险就像一团看不见的黑影，紧紧地压迫着我的心扉，使我大哭起来。

与此同时，丹丹迅速地从背包里取出一块洁白的围巾，并轻轻地包在我的伤口处。然而，在我们相互扶持的过程中，原本满是血迹的围巾又开始向外流淌。丹丹没有丝毫惊慌失措，反而挑选出那枚她最珍视的粉色围巾。她说：“丹丹，这条围巾是你最爱的。”

听着丹丹的话，我的眼眶泛起了泪光。那是血水、疼痛和感激交织在一起的情感，如同此刻般让人心痛。顿时，一股温暖涌上了心头，充斥了全身。丹丹笑嘻嘻地说：“没关系，你脚的重量可比这还要重呢！”听闻此言，我立刻湿润了双眼，眼泪如断线珍珠般飞溅。

之后，我回到家中的时候，母亲见到我摇摇晃晃的身影，心中不禁感到惊讶。她好奇地问道：“儿子，怎么了？”我紧张地向母亲叙述了我的遭遇：我的脚不幸被一颗钉子刺穿，现在疼痛难忍。

见此情景，母亲赶忙拿出消毒剂并涂抹上药膏。接着，她用绷带细心地包扎伤口，以确保其能够尽快愈合。最后，母亲将围巾重新拿了出来，亲自念道：“朋友，这就是乐于助人的丹丹。我们都应该向她学习。”

这段经历让我不禁对这位无私奉献的亲爱的朋友心生敬意。愿她一直如此乐于助人，给予他人更多的温暖与关爱。让我们一同为这个善解人意的丹丹鼓掌，向她表达我们的尊敬与感激吧！

　　乐于助人的同学三年级作文450字 14

每个人的生活中都会有困难的时候，这时候我们最需要的就是别人的帮助。如果我们每个人都愿意付出一份爱心，那么世界上就不会再有人感到孤独无助。

我记得有一次我在学校体育课上，突然感到一阵剧烈的头痛。于是，我就告诉了我的老师。他立即跑过来帮我取下书包里的水壶，并以最快的速度把我送到教室里。我还以为他会等一会儿才下来，但是当我抬头一看，只见一位高大的女生出现在我的面前，她迅速地把水壶递给了我，转身就离开了。

当我在体育课上满头大汗的时候，我感到无比的舒适。走出校园的大门，走进公交车站台，我又发现我的钱包不见了。我正焦虑地在四周寻找着，她却主动向我走来问道：“怎么了？”我伤心地说：“我的钱包不见了。”

她立刻拿出了一块钱对我说：“这里有一块钱，这是给你的。”听到这句话，我心中充满了感动，原来，她一直都在默默地关心我。

这就是乐于助人的样子：春风般温柔，夏日烈阳般炽热，秋季落叶般满载，冬季寒风般的肃穆。只有人人都尽自己的一份力，这个世界才能充满希望的光芒。

　　乐于助人的同学三年级作文450字 15

　　我有个同学叫小明，他有一双明亮的眼睛，一头浓密的头发。他非常乐于助人。

　　一天，放学了，小明收拾好书包，向校门走去。他刚走出校门，就看到一位白发苍苍，拄着拐杖的老奶奶摔倒了，那位奶奶一边揉着膝盖，一边痛苦地呻吟着，有许多孩子，大人从这位奶奶的`身旁走过。可是没有一个人把老奶奶扶起来，好像没看见似的。

　　他快步走向前，对老奶奶说：“奶奶，您抓着我的胳膊，我把您扶起来。”老奶奶点了点头。于是，小明先让老奶奶把拐杖撑起来，再使出了九牛二虎之力，用自己的肩膀顶住了老奶奶的腋下。终于，老奶奶颤颤巍巍的站了起来。小明累得一屁股坐在地上，气喘嘘嘘。

　　就地休息了两分钟，小明才勉勉强强地站起来，对老奶奶说：“奶奶，天很快就要黑了，我先回家了。”小明说完，正想走，却被老奶奶拉住了，“小同学，你等一下。”她边说着，边在两个衣服口袋里摸来摸去。“啊，就是这个，给你！”老奶奶把一块糖塞到了小明的手心里又说：“谢谢你小同学，今天多亏你了。”小明心里美滋滋地，有帮助了奶奶的小小成就感，也有获得小糖果的喜悦，连说：“谢谢奶奶，谢谢奶奶……”小明一步三回头跟奶奶道别，踩着美丽的晚霞，蹦蹦跳跳地回家了。

　　乐于助人的同学三年级作文450字 16

　　在我家附近，只要提起我爸爸的名字人人都会竖起大拇指。这是为什么呢?原来是因为爸爸的乐于助人。

　　有一天晚上七点钟，爸爸坐在逍遥椅上看着他最爱的《新闻联播》“砰砰”突然有人敲门，我开门一看，是楼上的李叔叔来了，原来他家的电灯坏了，找爸爸去修理。爸爸二话没说，关上电视机急忙背上工具箱就要出门，我挡住了爸爸，说：“爸爸，妈妈的饭马上就好了，还是先吃饭吧。”爸爸说：“这怎么行?如果李叔叔家没灯，那他们家怎么做事呢?”说完将我推到一边和李叔叔一起到楼上去了。

　　爸爸走了没多一会，妈妈的饭就烧好了，我就上楼催爸爸，爸爸说：“你先回，我快修好了，”我回到家里和妈妈一起吃完了饭，可是爸爸还没有下来，我只好又上去催，可爸爸依旧说一会就回家八点多钟爸爸满身披着灰尘，满脸挂着汗珠回来了，我说：“早就叫你先吃饭吧，这么晚连饭也没吃。”爸爸说：“为了帮助别人，一顿饭晚点吃有什么关系呢?”

　　这就是我的.爸爸，一个乐于助人的人!

　　乐于助人的同学三年级作文450字 17

小辉是我班级的一员，我们俩既是好友也是伙伴。他的个头比我的稍微高一些，鼻子上耸立着一座小小的山丘，一双明亮如星的眼睛里闪烁着智慧的光芒，樱桃大小的嘴巴里透出狡黠的微笑，一张饱满的圆脸庞总是充满了活力。

有一次，他看见了一个老人因为生病而无法照顾自己的家人，于是就义无反顾地来到了老人家中帮助她打扫卫生，陪她聊天解闷，并且亲自给她倒水、买药和处理家务。在夜晚，老人的女儿和儿子回家时，他还在照看老人，他们三个人坐在沙发上，彼此之间似乎有了一种无声的语言。

在去年四川发生5.12大地震的时候，老师宣布下周一上午第一节班课要举行一场为灾区人民捐款的活动。星期五早上第一节，我就带来了三十块钱。小辉也带着他的储蓄罐来到了课堂，他把所有的硬币全部放在了奖台上，就像一座小山一样屹立在那里，让我们感到无比震撼。

还有一次，班级里的一个小学生病假了，他的课程落后了很多，他便主动找到了他家，用心地帮他在补习功课。正是这种乐于助人的好品质，让我们的友情变得更加深厚。这就是那个乐于助人的小辉。

　　乐于助人的同学三年级作文450字 18

作为一名懂得深思熟虑和权衡的人，他在公交车上遇到了我。那时，他已是两鬓斑白，但眼神中透露出对老人的关爱和军人的责任感。他的嘴角挂着微不可闻的微笑，身穿一件破旧的军装，军服的颜色已经发黄了。他的每一个举动都深深地震撼了我，使我既感动又羞愧。

那是周六的一个下午，我乘坐公交车回家，刚上车时车厢很拥挤，忽然，我看见了一个座位，马上走上前去坐了下来。我心里想着：“真是太幸运了！”然后在一个站点，一个抱着婴儿的阿姨上了车，这时售票员大声喊道：“哪位给带孩子的同志腾个位置？”听到这句话，我的心跳不由得加速，我想起刚才拥挤的情况，此时我已经不再想给那位阿姨让座了。但转念一想，如果我现在硬要给他让座的话，肯定会让他感到尴尬。于是，我没有犹豫，站起来对阿姨说：“阿姨，你拿着孩子不方便，你还是坐吧。”阿姨听后开心地说：“没关系，小孩子也是需要照顾的。”老爷爷听了我的话，站起来把座位让给了阿姨。

然而，就在这时，小宝宝挣脱了他的爷爷的手，尖叫起来：“爷爷您坐会儿腰疼，还是我自己坐吧！”小宝宝的声音刺耳至极，这让周围的人们无不笑话他。我立即感觉到自己的脸火辣辣的，感觉所有的人都在盯着我，嘲笑我。我当时只想找个地缝钻进去。

然而，在这段漫长的旅程结束后，我发现那个穿绿军装的老兵显得格外耀眼。他的绿色军装像一片繁星，闪烁在我眼前。

　　乐于助人的同学三年级作文450字 19

森林中有一只名叫红红的小鹿，她机智又活泼，是个乐于助人的小精灵。她的歌声甜美的如同琴音，常常吸引来许多小动物前来听她唱歌。她不仅帮过很多忙，更懂得欣赏大自然的美。

有一天，有一个小女孩的母亲病倒了，需要一种名为“五彩梅”的植物才能治愈母亲的病。所以，小女孩带着母亲来到了森林。

森林里的景色真的是一副美丽的画卷，满眼都是绿色的大树、鲜艳的花朵，以及小鸟在枝头欢快地歌唱。小松鼠在树林间穿梭忙碌，寻找可以吃的坚果。由于这片森林风景优美，小女孩看得入迷，直到黄昏才离开。

正当她在森林中漫步时，忽然发现自己的妈妈不见了。她伤心地大哭起来。这时，一只名叫蹦蹦的小鹿听见了她的哭声，跑过来问她：“孩子，你怎么了？”小女孩回答道：“我的妈妈生病了，只有‘五彩梅’才能治好的病。”蹦蹦点了点头，小心翼翼地捧起一株像星星般闪烁的花朵，“这是妈妈在我出生时为我佩戴的，从没有摘下来过。现在她需要这个花朵，你可以把它带给我吗？”

小女孩激动地看着蹦蹦手中的花，“谢谢您，蹦蹦！我希望我们还能再见面。”蹦蹦很高兴，因为他又帮助了一个善良的人。

　　乐于助人的同学三年级作文450字 20

有一天，青蛙需要一条围巾，因为天气太冷了，他找来小狗变一条又漂亮又暖和的围巾。

首先，小狗摇了摇尾巴，对青蛙说：“你应该买一条更合适的围巾。”然后，小狗拿出一个小夹子，用手里的工具剪出了一个圆形的布料。

小狗把这块布料裹在自己的毛发上，就像变了一件新的衣服一样好看。然后，小狗穿上新衣服，把自己打扮得像个小公主一样。

最后，小狗对青蛙说：“这是我为你准备的新围巾，希望你喜欢。”然后，小狗让青蛙试穿一下，看看是否合适。

虽然小狗帮青蛙制作了围巾，但他并没有坚持到底。当第二次给青蛙制作围巾时，他已经变得厌倦了。但小狗没有放弃，而是尝试了第三、第四次，直到他满意为止。

最后，小狗带着满意的笑容离开了，而青蛙则回到了家，感到非常开心。他说：“如果你愿意，我们可以一起去吃饭。”小狗回答说：“好的，我已经答应了。”

他们一起去了餐馆，点了一些好吃的食物，享受了一个愉快的夜晚。从那天起，青蛙和他的小狗变得更加亲密无间。

　　乐于助人的同学三年级作文450字 21

我有一个朋友叫小明，他是一个非常热心肠的人。他的个子不高，留着一头乌黑油亮的短发，经常乱糟糟的，显得有些滑稽。他的脸蛋圆圆的，一对明亮的大眼睛闪烁着机智的光芒，就像两颗熠熠生辉的星星。他总是喜欢笑，不象有些人那样犹豫不决。

小明非常善于帮助他人。有一次，他在学校的体育课上正尽情玩耍，突然，他感觉脖子一紧，身体失去了平衡。大家都吓了一跳，不知道发生了什么事情。原来，是他的好友小凡正在玩儿篮球时，不小心戳到了他的脖子，还留下了鲜红的血液。小凡疼得直哭，脖子的伤势让他无法继续参与体育活动。这个时候，同学们都不愿意陪伴小凡去医院，担心耽误了自己的游戏时间。正当大家都陷入了困境时，一个名叫郭浩东的同学站了出来，决定带着小凡去医院。这样，即使有人愿意陪你去，别人也没有空闲的时间玩自己的游戏。

当我再次见到小凡的时候，他已经恢复了活力，继续在操场上快乐地奔跑。多亏了郭浩东的帮助，小凡才顺利地恢复了健康。这个故事让我深深地感到郭浩东是个非常乐于助人的人，我应该向他学习。