我的期待400字
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
我的期待400字 篇1
今天是我期待已久的秋游。我们坐大巴到了西湖。
老师先带我们去了五王殿去参观。解说员带我们到殿里看以前皇上的雕像。参观完之后，老师带我们去一片广阔的草坪上，说：‘大家和组长、组员一起铺上野餐布，然后再分享美食。我们组里的家长是高菲芽爸爸，他有八块腹肌，看起来很健壮，不过他有一个弱点，就是特别怕痒。
太阳公公的光照在大地上，使小朋友们渐渐发热。如果觉得热的话，那就把外套脱掉了。我心里一下想出了个歪主意，于是我蹑手蹑脚的走到高菲芽爸爸身后，又大声地叫：’吴老师！吴老师！吴老师转过头来，我立刻把外套脱下，并盖在高菲芽爸爸的头上说道：‘新娘子嫁到！新娘子嫁到！我和老师哈哈大笑，高菲芽爸爸不仅没生气反而笑了！
今天玩得真开心啊！
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我的期待400字 篇2
城市中，乡村里。
马路边，幽径旁。
静静的，浪漫的！
生活中的每一处都似乎会发生故事，而这故事有时是唯美，有时是凄美……
小时候，看见路旁的大哥哥大姐姐相拥而行，走在厚实的梧桐叶上，行在粗壮的梧桐叶下，那是一种唯美！
阳光由缝隙依稀照耀，反射着他们青春的光芒，就是这时的他们，是我长大的期待
长大后，小时候的唯美并没有实现，更多的是自己孤单单的独自行走，这时的我更喜欢行在空旷的蓝天下，去体味无束的自由感。
但是，无束的自由是在左边，而我的路在右边……
右边，是童话中的唯美，硕大的梧桐与我为伴讲述他的历史，而我是他唯一的听众……
一个向左，一个向右，永无相会，而我，则应学会去体味树荫的浪漫，去幻想我期待中的唯美
期待中的唯美，高大英俊的男生与娇小貌美的女生相拥，诉说着无尽的情话，欣赏着无尽的风景，殊不知，他们已成为画中景，成就了期待中的唯美……
期待中的唯美，只是期待……
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我的期待400字 篇3
夹心，夹心，每天的需要。
宿舍115房间每天都很亮，就像一位老人，点滴照料着我们。当我每一次睁开眼，想的总是上语文的幽默风趣。一节课，就是语文课，教语文的王老师总是上课闲谈，让我们感到轻松。尤其是他的字，像字帖里的一样，可见他下了苦功。语文老师的话好似平常，尤其是遇到学校老师听他课时，他把平常的话收敛了点，用起了不太常说的话，虽说得有些别扭，可我听得依然津津有味。难怪，因为面对的是三位实习老师，满嘴流利的，他都把自己的“老本行”收工了。
他留的是稀疏的。每次上课之前，他的头发都很平整，给人的感觉总是很难表达，但是可以看出他是一个很成功的人。他讲话时，字字都像平凡，很通顺。他很少骂人，很会理解我们，常常一下子打进我的思维里。他微笑的时候，眼睛里闪烁着一种可以用心里感受的愉快光芒，在欢快的笑声中，可以感受到他是那么。他每天都很快乐，有时即使遇到不顺心的事，常会从神情表现出来。我每时见到他，始终是穿着一件陈旧的和一双苍老的皮鞋。然而全班没有一个敢过分他，，他布置的，我们无论干什么也会完成，从没有一个学生在语文课上是没做作业的，正是由于他在全体同学心中建立了威信，所以我们都很竭力。
这就是我期待的，我期待的夹心老师。
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我的期待400字 篇4
即使我身处潮湿的角落，你的眼神仍然充满期待。——题记
滚烫的汗珠顺着脸颊滑下，我呼出一口浊气，继续迈着沉重的步伐，回望，是一群略慢于我的人要齐头赶上，抬头，是一轮赤日悬于苍穹。
校道旁那棵木棉缀满火炬般的花朵，在阳春三月，燃烧成校园里一片红。
我抹去额上的汗水，突然有点后悔那天的诺言。
“写上自己的理想，让我们燃烧青春去追求。”那天，您用阳光般的眼神看着我们。我提起笔，有力的写下了：短跑世界冠军。可能是初生牛犊不怕虎吧，现在的我仍觉得遥不可及，可那时，我却是充满信心地写下的。
“小林，你的理想真远大呢，不过老师建议你量力而为哦。”您就坐在椅子上，满面桃花的笑容至今难忘。我抬起头，对上了您期待的眼神，印于我心田的眼神——那是春风对杨柳的期待，春雨对种子的期待，阳光对早春木棉的期待！
终于等来了校运会！抬起，落下，再抬起，再落下。虽双腿沉重，可又怎能与从期待跌向失落的眼神那种沉重相比呢？心里只有一个念头——终点，有那个期待的眼神！
风从我脸颊跑过，掌声从我耳畔飘过，呐喊声从我心窗掠过——我的终点，只有那个期待的眼神！
“啪”的一声，我的右脚似乎踩在一片棉花上——
“我是冠军！”当我从梦里惊叫过来时，我没有站在冠军的领奖台上，周围是白的世界：白褂，白口罩，似乎还有白眼神……
“哦——你终于醒了！”还是您期待的眼神！
“醒来就好。”您笑着说那天我摔倒了，一下子晕了过去。您就一直这样守在病床前。
阳光透过病房窗口，洒在您的脸上。
“老师，我——”
“别说了，身体第一，养好身体，冠军有的是。”您笑着，如窗外的阳光。
而窗外墙根，是一片青翠青苔。“看那青苔。‘白日不到处，青春恰自开。苔花如米小，也学牡丹开’，”您笑着吟起这首诗，“我很喜欢袁枚的这首诗，我想这诗也很适合你”。
“你看，我们暂时成不了高大的木棉，做做如米小的苔花也无妨”……
三月，春风拂过，我只记得，您那期待的眼神，如阳光让我青春绽放——原来，期待的眼神之可贵，不只是在春风拂面时，更是在我身处潮湿处！
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我的期待400字 篇5
斗转星移，时间过得真快。转眼我们已是六年级的学生了，又一次军训即将到来。上一次军训我因病没能去，恨遗憾。所以我对军训非常向往。军训的日子即将到来，我十分激动，我也可以当一名“小军人”去体验一把当兵的滋味了！
上一次的军训，我生病只能呆在家里，可我的心早已和同学一起飞到了少年军校。我的大脑仿佛装上了监视器，想着同学们都在生龙活虎地当军人。一幕幕“一二一，立正，稍息！”教官响亮、有力的口令，“响”在我的耳边；同学们精神抖擞地在军校的操场上训练的场面“尽在眼前”。我想：军训再苦再累，也比闷在家里好。
我打开校园网，看到我们的“随军”老师，每天把军训发生的事和同学们写的日记发到了校园网上。看着这些文章和照片，我好像就是身临其境。我也同时觉得，原来军训并不是像我想象的那样可怕、那么苦，相反，是一种十分快乐的体验活动。
同学们军训回来在学校里会操表演，我也急不可耐地跑到学校里去“凑个热闹”。刚刚归来的小军人们一个个英姿飒爽，看军事操练，真像是已经久经沙场的老兵了。
看着这些小军人们，我羡慕极了，期待着下一次军训的到来。我也希望我这身体要争气一点，别在“关键时刻”再生病了。下个星期二，我们将要去军训，我太激动了，盼了好久的军训终于又来到了。我在这次军训里一定要有出色的表现，做一名优秀的小军人。让我们一起期待，期待这一次军训的到来！
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我的期待400字 篇6
“期待”是一种奢侈，也是一种向上的原动力，它能让一个人沉迷、堕落，也能让一个人努力、向上。你有没有在期待些什么呢？你的期待会让你的期待会让你变什么样呢?
尼采：“人因梦想而伟大”，你是否跟我一样，正在寻找属于自己的梦想呢?只要你一步一脚印，一定能梦想成真，每个人的梦想都不一样，所以期待的东西当然也会不相同，只要努力不懈、持之以恒，终究还是能找到属于自己的天地，完成自己的期盼。
我期待自己长大时能去法国巴黎，品尝道地的法国面包、观看世界闻名的凯旋门、欣赏巨大无比的巴黎铁塔以及与当地法国人谈天说地，让我好好的沉浸在有如天堂般的.世界，将陈年的压力与痛苦像河水暴涨一样，通通流走，一滴也不剩，但是，用说的不如用行动来证明，所以我现在要用功读书，希望能利用国家的金钱供我去读书，而且希望能到法国念书，若是我书读不好的话，我要一直不断的赚钱，这样的话，就能到法国去好好享受人生，让自己的人生过的比别人更精采。
我希望我期待的事情能如我所愿的达成，因为我从未出国过，所以我让自己增加一个学习的机会，让自己成为一个见识广博、多才多艺的人。期盼大家抛开过去的阴霾，重新出发，迎接新希望。
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我的期待400字 篇7
最近，我都为艺术节的节目而学习着。
昨天晚上，我让妈妈开了电脑，点击QQ音乐，搜出了“琉璃月”这一首歌。“琉璃月”这首歌是我的表姐推荐给我的，在表姐家表姐给我听，我觉得蛮好听的，就决定艺术节就唱这一首。
于是，我在书房里一次又一次地听，从八点多听到九点多，终于会唱了，这是，我觉得我的灵魂似乎都融入在了里面，认真的一遍遍的唱着，似乎毫不知疲惫。因为我的记性较差，所以把歌词给抄了下来，我也边听边唱，整个人都觉得飘飘然。
我边唱边想，唉，什么时候才到艺术节呢？到时候我会不会紧张呢？这真是台上一分钟，台下十年功呀！我心情复杂极了，又恐惧艺术节。“加油！你是最棒的！”我暗暗在心里对自己说。
十点了，该睡觉了，我洗漱完毕后，躺在床上，轻轻地，一遍又一遍地哼着着一支歌。妈妈说：“才十二岁，就唱什么爱不爱的不害臊啊？”我马上反驳道：“人家都五年级了，思想早就成熟了！”听了这一番话，大家哈哈大笑，说我是一个小人精。
渐渐地，我滑入了梦乡······
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我的期待400字 篇8
汪国真有一句诗：要输就输给追求，要嫁就嫁给幸福。
高音是期待，低音也是期待。正是高与低的交错，才能出现二月白雪，三月阳春，才能奏出一首首经久传唱的生命之歌。
雄鹰期待自由的搏击浩瀚的天空，花儿期待夺目的绽放于大地，河流期待奔向广阔无际的汪洋，一切自然界的精灵都有期待，期待精彩的展现自己。其实，我们人类又何曾不是这样？有了期待，才能前行：有了期待，才能勇往直前！
期待是梁祝化蝶相拥时的赞美，是庄子明月风清作诗的淡雅，是陈子昂在幽州台上的那一声长叹。
总有一种期待，让我热爱自然。
听着“明月松间照，清泉石上流”，想飞入王维那秋时的时光；吟着“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”，让我对那水乡山城心驰神往；诵读着“景翳翳以将入，抚孤松而盘桓”，只想投入自然的怀抱。总有一种期待，是对自然生活的期待。抛却凡尘的杂念，在自然中日出而作，日落而息。在自然的怀抱中，“执子之手，与子偕老”。期待某一天，了却凡尘杂事，独自在自然的怀抱中徜徉。
总有一种期待，让我斗志激昂。
每天重复着三点一线的生活，让我心生压抑，多想放弃这一切。幸好有那么一种期待，那是父母的关心，父母的疼爱，他们的期待成为我压力的源泉、拼搏的力量。因此，我不再害怕。抬头仰望星空，浩瀚苍穹，自己只是一颗不起眼的星星，但是，因为拥有父母的期待，就算是一颗不起眼的星星也要永远闪耀自己的光芒，永远都要成为那最闪亮亮的一颗。
因为有那一种期待，让我知道了自己身上肩负着的重任，明白了对生活的感恩，懂得了社会和谐的不易。
像汪国真一般，要输就输给追求，要嫁就嫁给幸福。
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我的期待400字 篇9
有一株蒲公英，它生长在一片草坪里，它似乎在等待着什么，可是它等待的到底是什么呢，我不知道。
春天，它开花了，发出了淡淡的幽香。我以为它等待的是它的开花之季，好让人们闻闻它的清香，欣赏它的美丽。可是，我认为它不是在等待着这个。夏天，它枯萎了，我认为它的等待应该到了吧，可是它到底在等待什么呢？难道它等待的是快乐，幸福，美好？秋天，蒲公英带着种子再现草坪，它拖着小小的降落伞在阳光下跳舞。一阵风吹来，蒲公英的种子飞舞到空中，随风飘扬。
这一刻，我终于明白了，它等待的是这阵风，这阵能让它的子孙后代流传下来的风。所有的蒲公英都是等待着这一刻，这神圣的时刻。望着满天飞舞的蒲公英，我心中的谜团终于消失了。它们的生命结束在这一刻，尽管它枯萎了，但是它们等待到了自己生命中最有意义，最有希望的一刻。为了让自己的后代活下去，它虽死无憾。
我终于知道蒲公英等待的尽头是什么了。
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我的期待400字 篇10
我们盼望着这样的老师：给老师们送一句谚语：严师出高徒
(如：数学老师(高老师)我希望您以后对我们这些学生严格一点，抓紧一点，不要那么放松学生。)
1、懂得自己学科的理论和教育理论，忠诚自己心智的事业。
2、有能力在自己的角落成就事业，敢做敢当负责任，能善于理性思考。
3、站在改革前沿，捧着一颗心，点亮上万人。
4、当学生没有信心时，能唤起他们的力量，能及时捕捉学生的创造，激发学生创造的火花。
5、做真正的老师，浸润孩子的心田，灿烂孩子的天空。
6、对学生严格，不得一点疏忽;对课堂纪律要认真;上课废话少一点;上课内容的质量要保证!
7、对学生该罚就罚，该奖就奖;有责任心。
刚柔并济，德才兼备。在公平的前提下，换位思考，因人制宜，因事制宜;先教学生做人，其次才是增长学识。
不同程度的学生，有不同的教育策略，即因材施教。让每个人都不虚度学习时光，量力而行，学得其所。
教师要牢记，师爱是需要用行动去表达的。教师要抓住一切适宜的机会，有时不妨张扬一些传递爱的信息，尽力用口头语言、体态语言、具体行动等多种方式传递自己对学生的喜爱及关注，真诚的微笑、友好的问候、亲切的目光、赏识的举动、积极的倾听、平等的交流等等都是我们表达师爱的最好选择。
作为优秀教师首先要胸怀宽广，胸有大志，要有“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟，要有正确的穷达观，“达则兼济天下，穷则独善其身”，生活可以清贫，但道德的追求必须是高品位的，这一点很重要。因为教师工作的对象是活生生的人，对学生道德的教育需要老师用高尚的人格去熏陶，去感染，教师可以不是名人、专家，但必须是道德灵魂高尚的人，这样才能为学生的发展，打下良好的根基。其次热爱自己的职业，以从事的职业为荣，肯为其奉献。三是不断思考和研究，如何把自己的职业做好，做得有特色，教师的职业是富有创造性的职业，小则可以成名，大则可以成家。四是有扎实的业务基础。五是掌握教育教学艺术。
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