手放开作词作曲
无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
手放开作词作曲 篇1
小时候,她总是把我的手紧紧牵着。
她每次来看我,总会给我带很多零食和玩具。我要什么,她就给什么,我想要天上的月亮,她也愿意为我摘。她虽然只比我大那么几岁,却像妈妈一样照顾我无微不至。
我总是昂着头,不解的问她:“姐姐,你把我的手牵得那么紧,是怕我偷偷跑掉吗?”这是,她总会笑着用手摸摸我的头:“是啊,我只有这么一个妹妹,我才不会让她溜走!”
那时候,她是我的依靠,我是她的手中宝。
这样日复一日,年复一年,我们的感情逐渐增厚,我也愈加依赖她。
但终有一天,她还是放开了我的手。
那天晚上,我们在外婆家玩到很晚,夜里没有路灯,乡村的小路上只留有月光在树下撒下的一片碎影。一片漆黑。空气中弥漫着一股夜的沉寂。
她把我的手握得紧紧的,我能感到手心有些微汗。
第一次,我在这个“无所不能”的姐姐的神情中看出了胆怯。
她拉着我,小心翼翼地走过一段又一段泥泞的小路,月光下我们俩的影子紧紧挨着。可是走过一段坡路后,她忽然放开我的手,独自一人向前走去。
那时,我有一种天崩地裂的感觉,我失去了依靠,如同被抛弃一般。我站在原地不敢挪脚,带着哭腔恳求她:“姐姐,你别走,你把我拉着吧……”她回头望着我说:“你其实可以自己试着走几步啊,姐姐在这儿等你”我使劲摇了摇头,她劝说了好几次,可我执意不肯,她便不再理我,径自向前,直到走到岔口,她才回头望我一眼,然后消失在夜中。
留我一人在黑夜中,恐惧笼罩着我,我迫切地想回家去,只好自己尝试一步一步向前挪,每走一步,我都深深吸口气。
终于,我自己走了下来。心中有一阵莫名的成就感,却也有对姐姐的几分厌恶。
回到家里,我把房门“咚”的一声关住,任凭姐姐怎样在门口喊我,我也不予以理睬。夜深了,我在门口睡着了,隐隐约约听见姐姐倚在门口说:“总有一天你必须放开我的手,学会自己走的……”
姐姐,自从你那次放开我的手,我才开始真正长大,真正走向独立,我知道你那天整晚的担心,我明白你的良苦用心……
感谢你放开我的手,让我克服黑夜的恐惧,不再依赖你,逐渐走向成熟。
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手放开作词作曲 篇2
母爱如水,父爱如山。母亲的爱是一泓清泉,悠悠流入我们的生活;而父亲的爱,是一座高耸的大山,我们站在山脚,总感到高不可攀,而当我们翻过了这座山,才知它深藏情蕴。
我的年幼,是您的年轻,您选择了外面的花花世界,放开了那双把我接来人间的手。我虽懵懂,却也是知道乖巧听话,来博取您的欢心。您的放手,让妈妈一次次的用谎言来敷衍我那天真的疑问,让我一次次的对您感到失望,也种下了对您不满的种子。
我的成长期,是您的黄金期,您终于暂时放下了满心的壮志,回家了。我看到妈妈那张疲倦的脸孔终于显现出了笑容,流露出了幸福。您对我说:“来,我教你骑车吧!”,那一刻,我希望时间定格,定格在那一刻,那一刻您温柔的笑脸。您将我抱上车坐,把我的手放在把手上,您跑到后座,单手扶着我,“记住,眼睛平视前方50米处,重心放稳,保持平衡。”我迟疑的踩下脚踏板,缓缓前进,一路上摇摇晃晃,几经摔跤,您总说“起来,跌倒了也要豪迈的笑,再重来!”我再次双脚使劲,两眼平视前方,双手握紧车把,这一次,我没有摔倒,我平缓的行驶在路边,飘零的秋叶,落了满地。我激动地想让您知道,转身回眸,林边小道,您的影子被清风吹走,落在树林的脚印,也被纷纷扬扬的叶子覆盖。那时的我就这样望着您的\'背影,内心的疑惑和矛盾两相交错。
我终于进入到令人向往的青春期,而您却慢慢的往回走了。成长阶段的变化,让我变得沉默,少言,而您本就不善言语,如此一来,我和您之间就像多了层黑暗、厚实的隔板,每天各司其职,忘了如何交流,忽略了我和您之间无法抹去的亲子血缘。您的放纵,让我学会了在黑暗中闭上双眼静静冥想,让我学会了在怒火中平息静气,让我学会了在孤独中享受回忆。
回忆往昔,您的放手,让我痛过,哭过,笑过,我不知向谁倾诉,我也曾怀疑过您是否爱我,但我找不到答案。我在我的世界悲伤,在黑暗中感到仿徨、无助,在孤独中沉寂,蓦然回首,才知觉您在我年幼时的放手,是您作为一个男人的热血情怀;在我生活中的放手,是想让我学会正视困难,跌倒了也要豪迈的笑;在我青春时的放手,是为了让我独享青春的种种令人向往和回忆的美好。
父亲,您的放手,让我以为您忽略了我的存在,但忽略并不等于从未存在,这一切来源于您的选择,而不是刻意。您的放手,隐藏了内心深处的痛苦,同时也隐藏了您那抹深沉浓郁的爱。
冬天到了,就冻结了秋天,大雪纷飞,飘走了最后一丝暖,但我满心的感谢让我的心穿上了厚厚的棉衣,渐渐地苏醒,跳动,温暖人间。——后记
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手放开作词作曲 篇3
那一瞬间,我们都转过身去,背对背的那一刻,我们放开了彼此的手。
雨不停的落,像是在可悲着什么,滴答的声音与撑伞来往的人群融合到了一起,谁都不清楚她们的忧伤。
原本是一对这么要好的朋友,原本是决定一生互称姐妹和闺蜜的人,现在,都彼此放开了对方的手。
就像《突然好想你》中歌词所说的那样
“突然好想你,你会在哪里,过得快乐或委屈;’突然好想你 突然锋利的回忆 突然模糊了眼睛 我们像一首最美丽的歌曲,变成两部悲伤的电影,为什么你带我走过最难忘的旅行,然后留下最痛的纪念品.......突然好想你,突然锋利的回忆,突然模糊的眼睛,我们、那么甜、那么美、那么相信,那么疯、那么热烈的曾经。为何我们,还是要奔向各自的幸福和遗憾中老去.......最怕回忆突然翻滚,绞痛着不平息......”
不知从什么时候开始,她们的关系变淡了,翻滚的那些美好回忆都不及眼前自身的利益,她们都有自身的朋友圈,自己的兴趣爱好,渐渐地,原本相邻很近得两个人,到头来,一回首,她们所在的位置相对,相隔比她们所想象的遥远得多,手与手欲想相触,却怎么也触不到对方的温度,原来,她们才发觉,时间和距离已经将她们分为两个世界,一层屏障,怎么也去不掉。
她们或许知道、又或许不知,导致她们现在冷却关系的原因,眼泪骗不过自己的心。
正如歌词中所说:“她们就像一首最美丽的歌曲,可最终变成两部悲伤的电影。”因为某种世间时刻存在的物质而破坏,最后,她们累了,选择了放弃“我们、就这样吧”,她们这样想,与其彼此伪装的客套和无言,不如彼此放开手,结束这段破残不堪的感情。
于是,正如她们所决定的那样,那一刻,她们悄然放开了对方的手,心里某种东西被抽走,她们背对背苦笑,终究是这样了,却没能察觉自己眼中泪水的涌动,或许是不愿意承认。
锋利却又甜蜜的回忆再度涌来,绞痛着内心还未忘却一切的心,泪水成股涌来,抑制不住的生理盐水,她们再次苦笑。
雨依然落着,上天察觉不到她们的悲伤。
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手放开作词作曲 篇4
那一年,好朋友小玉转学到云南去读书。
“小豆,我到云南了,以后常联系哦!”电话里小玉很是开心地和我说着一路到云南的见闻。
小玉的哥哥在云南做生意,出于方便对小玉的照顾,就把仍在读高二的小玉转学到了云南,因为全家人都在云南,所以小玉的哥哥事先把机票都买好,托朋友拿给小玉,按小玉说的,她是自己一个人乘做机场大巴,一个人登机,转机时,一个人在那候机,直到转机后,哥哥一行人在机场接到她。
“小玉这孩子,就是个聪明的孩子,胆大心细,这么大老远的就敢自己坐飞机去,”饭桌上,我和父母谈过了小玉,他们说道,“哪像你这小丫头,胆小怕事,什么事还要我们大人帮衬呢,哎,什么时候我们能省心呢?”
我不说话,吃完饭便回了房间去看书。
同学萍萍打电话约我出去买衣服,出去了才发现,同行的还有一个同学。
”这衣服好看吗?“萍萍试穿了一件牛仔连衣裙,在我们面前转着圈。
“嗯,挺好看的。”我说道。
“一般吧,我觉得这裙子款式有点旧,而且颜色不太衬肤色。”同行的另一个同学说道。
萍萍采纳了另一个同学的意见,又换了一件在我看来也还可以的衣服。
“小豆平时的衣服都是他父母买的,她自己基本没有逛街买过衣服,所以眼光不挑剔。”
萍萍说的是实话,我却沉默了。
想起了五年级时,刚学会骑自行车的自己,很高兴地从学校骑到老家,自以为会得到父母的夸奖,得到的却一副怒颜。
买好了火车票想去异地看下朋友,却被父母再三普及单身女孩坐车的危险性。
一边捧在手中,含在嘴里,另一边却又叹息着儿女还不懂事。
可不经风雨,哪能成长。
放开手,用信任的爱和目光去支持,也许,我们会回报给你们欣慰的惊喜。
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手放开作词作曲 篇5
今天下午,我看到了一篇题目是《奶奶,请不要再叫我心肝宝贝,好吗?》的文章,让我感触良多。
文章是由奶奶对她无微不至的照顾和常挂在嘴边的“心肝宝贝”开始,从而引出一个我们所有人都深有感触的论点——因为家长的溺爱,是我们失去了很多东西。
是的,父母爱我们,总想着为我们创造一切好的东西,为我们的人生打理好一切,尽可能的不让我们受到伤害,他们的初衷无疑让我们每一个人感动,可他们的做法是对是错呢?答案是否定的,他们让我们在平平坦坦的道路上成长。但他们是否想过,人只有在困难和挫折面前才会长大,才会成熟,没有了这些,我们又怎能真正的长大呢?人生的乐趣就是苦尽甘来,没有了苦难又何有甘甜之说呢?
生活是可以磨练一个人的,一个人只有经历了生活的磨难才能成为生活的强者,才能笑对生活,读懂生活,体会生活。
同学们,不要再做衣来伸手,茶来张口的小皇帝了,这或许会让你成为生活的弱者,变得一无是处;家长们,也请你们放开你们温暖的手,给孩子一片属于他们的世界,让他们在逆境中漫漫长大,拥有面对失败的勇气,获得战胜失败的信心,体验生活的真谛……
放开你温暖的手吧,让孩子展开双臂,战胜风雨,历经磨难,站在成功的顶峰!
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手放开作词作曲 篇6
亲爱的,你爱我吗?
亲爱的,你能不能答应我,如果我无心伤害了你,你可不可以把它当做孩子做错了事,笑一笑,皱下眉,但请你耐心教育我,不要轻易放开我的手,因为你在我心里的位置一直没有变。
亲爱的,能不能答应我,在我们吵架之后,不要让我一个人独自躲在黑暗的`角落哭泣,因为我害怕孤单,害怕黑夜。在那时,只需要你简单的一句问候,一个温暖的怀抱,就能使我流下眼泪变成幸福的眼泪。
亲爱的,能不能答应我,你不在我身边的时候,可不可以抽出一点时间,发一句简短的信息呢,那么,你的宝贝看见这条短信,会很高兴。
亲爱的,能不能答我,无论你做什么,无论你走多远,最后能回到我身边就好。
亲爱的,能不能答应我,在以后的路上,遇到什么不顺心的事,能不能让我与你一起分享呢,我不想让你自己承担,在以后的路上,我不但要成为你的妻,也要你为你的知已,成为这辈子都不能舍弃的人。
虽然路没有很平的时候,但是亲爱的能不能答应我,千万不要放开我的手,无论路在怎么难走,因为有你,有我的陪伴,总会走到路的那端。
亲爱的,我爱你。
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手放开作词作曲 篇7
一个人对你好不一定是握紧你的手,有时放手也是一种爱。
——题记
还记得烈日炎炎时,我紧紧拉着妈妈的手,摇摇晃晃的穿着旱冰鞋,一步一步的滑着,但是妈妈却松开了我的手,让我自己独立滑,虽然摔了很多次,但是我依然记得学会滑旱冰时的快乐。我感谢妈妈,放开了我的手。
还记得我去参加考试,我害怕而拉着爸爸的手,爸爸推开了我,让我去参加比赛,使我学会了面对。感谢爸爸,放开了我的手。
有一个人也同样让我印象深刻,她教会了我自己努力后获得成长的重要。我自小就学习古筝,而这个古筝老师也是陪伴了我八年亦师亦友的人。那天我照常去学习古筝,她让我弹奏刚刚学习的曲子,我便拨动起了琴弦,但是在弹奏的过程中,我有时弹错。有时卡音,在技巧方面也经常出错,一首曲子下来,让人很是不快。我本以为,老师会先批评我,再像往常那样手把手地,一个音一个音的教我弹,直到我练熟为止。但是她却并没有说我,只是让我看她是如何演奏的,我认真地看着老师那一下下行云流水的指尖,曲音一落,老师便让我自己试试,说着老师拉住了我的手,放在了弦上,摆正我的姿势,我本以为她会手把手的教我,但是她却放开了我的手,我有些不知所措,她似乎看穿了我,说道:“你也该学会自己练习了,不能总依赖我。”我无奈,只好自己练习,一段时间过去了,我的琴技也在我的练习下,增长了不少,这首曲子我也能流畅的谈下来,而我也体会到了自己努力后获得果实的快乐,心中也理解了老师的用心良苦。感谢老师,放开了我的手。
在我成长的过程中,有无数人放开了我的手,让我得以展翅飞翔,越飞越高,他们都是我爱的人,爱不一定是握紧,也可以是放手。我要对她说:感谢您,放开我的手。
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手放开作词作曲 篇8
夏去秋来,悠悠岁月不知流逝几载。可那年冬日的成长我却始终铭记在心。只因为你放开了我的手,便让我沐浴了母爱的洗礼,获得了心灵的成长。
“你今天自己回家,我有事情要处理。”手机接到你冰冷的短信,我的心也跟着凉了半截。我摩擦着手掌,踱着脚步,深一脚浅一脚地踩着冰雪,只身一人启程回家。
夕阳渐渐隐没它夺目的光辉,将黑暗送来。我面朝凛冽的寒风,走在人烟稀少的路上。身旁偶有经过的母子,他们手牵着手,亲昵地交谈着,温馨萦绕。我紧贴着路边不敢看他们,浅浅的失落浮上心头。
妈妈,在这冰天雪地的时刻你为何放开我的手,让我独自承受这寒冷?我的心中盘踞着这句话,久久不曾消散。思绪飘回到以前的日子,您牵着我的手,踏上家的路途,让我躲在坚实的避风港,我仿佛在那温室般的呵护下温暖成长。可现如今呢……又一阵寒风呼啸着抽打我,断了的思绪又让我回想到,你总是对我说着“闺女你什么时候才能长大”的话。风裹挟着肆意的情愫,徒增了几分张狂。我咬紧牙关,在强大的气流面前挣扎地挺进。
是来自你那无奈的话语,还是为你的放手而赌气?我的心中竟然燃起一股不愿屈服的劲儿。心中仿佛有着不甘,不甘被这寒冷所吞噬。我紧紧攥起双拳,仿佛有阵阵的力量促使我奔向家的方向!一路上,我记得,我真切地看到了劲松苍翠挺拔的模样,望到了梅花傲然绽放的英姿!我的脚坚定地踏进冰冷的雪里,掌心却传来阵阵炽热。原来,没有您的庇护,我也可以胜过寒风冬雪!
终于,我一路蹒跚地到家,远远地我便望见了等待我的您。我低着头不看你的眼睛,你却快步走上前,拭去我眼角不经意的泪水,指着我一路走过来路激动地说:“我的闺女长大了!每个脚印都是你自己走的呀!”
倏然,心中的委屈被一击而破。是啊!正是妈妈您放开了我的手,才让我得以在每片雪地上烙印下自己的足迹,也让我在逆境中学会迎难而上的人生哲理。
感谢您,妈妈。是您,在那个冬日放开了我的手,让我迈出了自己坚实的步伐;是您,在那个冬日撤去了溺爱,让我在困境中学会自食其力、独立自强;是您,在那个冬日用母爱的另一面,让我在今后的人生路上,不再依赖任何人,自己驱散寒冷,自己发热发光。
【篇五:感谢您,牵着/放开我的手】
世上有一种东西,永远默默隐藏在内心,伴着每个人走过。每每想起,便有一种莫名而清晰的感动和温暖。
小时候,最留恋的是母亲的手,每每在寒冬,每每我的小手被冻得冰冷时,总有母亲用她那柔和温暖的大手,将我的小手包裹,或是不停地揉搓着,或是将我的手和她的手一起放入她的口袋,在寒风里走。当我的手被那火热的柔软包围,当深陷在母亲关切温馨的眼神中的时候,我的胸膛便热流涌动,再无寒冬之感,似漫步在春日。再无未知之路,无论走到哪儿都不在怯懦。我享受这感觉,这仿佛被母亲捧在手心的感觉,全身心都洋溢着母亲手心那恰到好处的温度。只要母亲的手在,我不在害怕陌生,不在害怕黑夜,不在害怕远方。于是那时,看到在校门口等我的母亲,是我一天中最快乐的瞬间。
稍大后,开始自己上学放学,每每走到校门口,就会有一种错觉,仿佛母亲还在那个无比熟悉的老地方等我,会握住我的手,会放入她永远温暖的口袋,而那淡淡的温馨便氤氲在我的心头。
记得那天特别冷,我抖抖索索地走出校门,又看到了那熟悉不过的身影。照例她微笑着向我伸出她的手,并不断地搓着。不知道从什么时候开始,岁月的风霜已经无情地刮去了它的精致,使它长上了冻疮而显得发红,我看着母亲这双伸出的手,怔住了。母亲要上前来握住我的手,我却瑟缩着将手放入自己的口袋不愿拿出。
“是嫌妈妈的手不好看吗?”母亲顺着我的眼神低头看了看自己的手,她微微摇了摇头,眼里有藏不住的失落,嘴角划出牵强的弧度。
“不是。”我低着头像做错事情的孩子,“我是怕我的手冷……”
未等我说完,母亲用令我诧异的力量将我的手从口袋里拽出。那一刻,我分明看见笑容爬上母亲的眼角,眼里漾出的是幸福和欣慰。那一刻,我明白握着的一双手不仅在温暖着我,也在同时温暖母亲的心。
再后来,也许是长高了,长大了,很少再有母亲牵着手回家的时候了,这段温馨的回忆便被深埋在心底,不再想起。
直到今天,当春天的风吹开我的心扉,当这个“牵着我的手”的字眼出现在我眼前,当一串字流淌出我的笔尖,才发现那回忆是那样真切,从不曾褪色。感谢您,一直牵着我的手,让我从幼稚长到成熟,从软弱历练到勇敢。
忽然想起在网络上的一组漫画:当你很小的时候,母亲牵着你的手,教你用勺子,用筷子,教你穿衣服,洗脸,梳头发……当你长高了,长大了,母亲一天天的老去,手也粗糙了,长满了茧子……只要你还在她的身边,她就会很开心,很高兴,当有一天她老了,连站都站不起来了,请你紧紧的牵着她的手,就像,她小时牵着你一样。
忽然有种渴望,要将母亲的手好好地握在手心,就像当年母亲握住我的手一样。今年的冬天特别冷,我愿用我的心去温暖那双日渐苍老不再滋润的手,让母亲感受到儿子手心的温度,感受母子两颗心一起跳动的滋味。
感谢您,牵着我的手,我愿意,牵着您的手,一直往前走。
【篇六:感谢你,放开我的手】
从小学一年级开始,我每天上学放学就都是由爸爸骑着自行车但当送我的职务。日复一日,每天都是这样。到了三年级,我们班就有人骑自行车开始上学了。有时爸爸送我的时候我都会看到我的同学们一个一个地骑自行车飞快地从我旁边过去,还带着两声嘲笑般的笑声。我多么羡慕他们呀,我多么想和他们一样骑自行车上学呀!虽然我家有一辆适合我的自行车,但是我不会骑呀!于是我恳求爸爸叫我骑自行车。爸爸同意了,于是我的学车生涯开始了。
我家住的是群居平房,所以地方小了一点。虽然地儿小可是却挡不住我学车的信念。我骑两轮自行车起不了两下就会摔倒,细心的爸爸给我在后轮上加了两个小轮子。我便骑着这“四轮自行车”从院子的那头祈祷着头,又从院子的这头起到了那头。有一次我刹车刹的有些晚了,径直地就撞上了墙,疼得我在地上哇哇大哭。我练的已经有些纯熟了,于是爸爸把两个小轮卸掉,每天接我回来,就把我带到一片空地上,陪我练习。虽然没有了两个小轮,但取而代之的是爸爸那两只强有力的手。我骑着车,爸爸在后面一只手抓着我,一只手扶稳我。每次我停下来,都会看到爸爸那累得气喘吁吁的样子,但他没有一次放开我。
那是一个平常的下午,我和爸爸又来到了空地。我骑着车,爸爸扶着我,围着空地绕了一大圈。我越骑越快,冲着后面的爸爸喊了一声:“爸爸,你跑快点!”却发现爸爸那双强有力的大手已经放开了我。我开始惊慌,不知道怎么办。这时,后面传来了爸爸的声音:“记住我以前和你说的骑车的要领,把握好平衡,你能行!”我想:我已经练得很好了,我一定可以!爸爸陪我练了这么长时间,我不能辜负她对我的期望!不知道什么时候,我已经学会了骑车,我骑着车在空地上绕来绕去,像一只小鸟在空中自由的飞翔。我一刹车,稳稳地停在了爸爸的身边。这时,我看到了爸爸脸上的欣慰的笑容,仿佛又看到了以前风吹雨打的时候,爸爸骑着车,弓着背,吃力蹬自行车送我的情景。
从那天起,我学会了骑自行车,并自如的和我的同学们骑车上学。这一切都要归功于爸爸的那次放手。如果没有那次放手,我就学不会骑自行车。每当我骑自行车的时候,都会想起我学自行车的过程,更会想起爸爸不畏风吹雨打送我的情景。我感谢你,爸爸!
以上为手放开作词作曲 篇8范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
手放开作词作曲 篇9
妈妈,我以经八岁了,可以自己做事情了。
有时,我看您做家务很辛苦,我很想帮忙,可您总说我做不好,不让我做。还记得吗?有一次,我想刷碗,可您却说:“这不是你做的事,去看书好吗?”在我的抗议下,您还是同意了。最终,我在爸爸的协助下把碗刷得很干净。现在我自己能刷碗了。虽说有些事我一次做不好,但多做几次一定会让您满意。
新世纪的少年应该从小养成爱劳动的好习惯。妈妈,请放开我的手,相信我——做家务,我能行!
以上为手放开作词作曲 篇9范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
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