一双脚的修养作文
在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
一双脚的修养作文 篇1
记得我听过这样一个故事,在一个冬天,图书馆里座无虚席,有时,大家还会围绕一些文学现象进行交流。有一个擦地的女工,每当有人进入图书馆后,她便跟在后面,擦了再擦。不断的踩踏与不断的擦抹,似一场破坏与复原的拉锯战,在阅览室里上演着,让人惊心。渐渐地,那个疲于擦地的女工,已经是额头见汗了。
不知过了多久,人才渐渐坐定,擦地的女工也得以有机会喘口气,歇一歇,就在这时,那扇门又被悄悄的推开了。一个男人伸头朝里看了看,似乎想进来,但又把头缩了回去。不一会,两扇门都被推开了。还是刚才那个男人,这次,他是肩扛一同纯净水进来的。突然,一阵“沙沙”的响声,伴着送水男人走路的旋律,引起了所有人的注意,开始从上向下大量他,老旧的棉帽子,绿大衣,男人的每只脚上竟然都套着一个塑料袋。他一走动,塑料袋就会发出“沙沙”的响声。由于这原因,他走过的地方没有一点污迹,还是那样干干净净。这时,那个女工眼里竟有泪水涌现!
听完这个故事后,我想到了“修养”这个词。我想:修养并不是一个人比别人多认识一个字,多读了几本书,或是一个人了解《红楼梦》的情节、会被莎士比亚的一些名句,修养应该在一个人举手投足的细节中体现,就像那个送水的男士,懂得在雪天里,进入室内之前用塑料袋将自己的脚套上!
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一双脚的修养作文 篇2
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一双脚的修养作文 篇3
天空落下几滴被烤得发焦的蝉鸣。
树叶对清凉的渴望泼墨成墙角发黑的印记,我想焦黑便是夏天的色彩。八百米考试临近,我一遍遍练习却依然没有进步。骄阳似火,操场上的我努力向前奔跑,可是当我跑到第二圈时,双腿已经酸软得抬不起来,呼吸也渐渐变得困难了,当我拼了命跑过终点时,班主任却报出比刚才更差劲的成绩。我心灰意冷,口干舌燥,所有的希冀与憧憬在烈日的炙烤下化作一缕青烟,蒸发得无影无踪。
正午时分,拥挤的人潮踏着欢快的放学铃声涌出教学楼,一位同学从花坛踩过,一株蔷薇成为了匆忙脚步下的牺牲品。被踩踏过的蔷薇茎叶已经变形,还没等待绽放便被无情地扼杀。那株蔷薇仰面朝天,流出的汁液也在无人问津中化作一缕不存在的气息,我无奈地摇了摇头,心想它一定不会存活多久,命运的无情一定让它绝望,正如我一样。
一天,两天,三天,开始还总是故意注意它是否会存活下来,后来或许是因为锻炼抑或是对它已经绝望也就慢慢淡忘了。
沉默是最深沉的呐喊。
迷雾清晨,氤氲柔光。上学时经过那个花坛,一丝暗粉从眼前闪过,是那受伤的蔷薇!羸弱的蔷薇竟然结出了小小的花骨朵,金黄的阳光斜射下来与暗粉结合描绘出夏日的冥想。我凝视着蔷薇,一种敬佩油然而生,我的心头为之一震。命运的戏弄没有使它放弃,本以为它会悄无声息地在这个世界消失,可是它没有。它选择了默默无闻,它不追求超然也不追求凋落,它只是默默地坚持自己的初衷,开出最平凡的花朵。执着坚韧,生长,绽放。我敬佩一株小小的蔷薇竟然有这样的修养。
于是我又站在了跑道上将汗串成珍珠装点我的回忆,一声声哨响一次次重新出发,挺过腿最痛,呼吸最困难的时刻,必胜的信念从未离开过,心中总有一抹暗粉在奔涌。汗水在阳光下反射出金黄的光晕。
考试那天蔷薇盛开了,羸弱的花朵承载着对修养的完美诠释,悄悄地拱出地面,夏天的灵魂已经被点燃。直到那一刻我才明白修养的真正含义——修养不仅仅局限于举手投足的文明举止,修养更是精神灵魂上的升华与写照。我终于取得了好成绩,蔷薇久久不散。
终于,我将夏天的焦黑变成了暗粉,我体会到了执着坚韧真谛,收获了一个夏季的梦,一生的财富。原来,这就是一种修养。
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一双脚的修养作文 篇4
修养与素质来自于自己本身,俗语说:“孩子是父母的影子。”从一个孩子的言谈举止中就可以看出他的家长是什么样子的。
人自从呱呱落地那一刻开始就应该听从父母的谆谆教导,慢慢的养成了习惯,从而慢慢体会到:高尚的品德才能让自身的修养与素质得到升华。
我们家的家规就是:仁、善、静、修。仁指的是做人要仁义,不能只为自己着想;善指的是善良,为人处事,善之根本;静乃指的是修养德行,古话说得好,静而生境,则绝虑忘忧;修则指的是自己的品行与为人处事方式方法要不断改进。
有一次,我回老家。姑姑留了一盘水果给弟弟吃,我也想吃,可姑姑却开玩笑说:“你干嘛呀?这是留给弟弟吃的。我生气了,不理姑姑了。妈妈瞪了我一眼。
回到家后,妈妈对我说:“婷婷啊,人活一辈子,总会做错事,但是今天这个错误你不该犯。”我一肚子没处发泄的火燃起来了,说:“明明是她先说我的!”妈妈说:“背一遍家规!”“仁善静修。”我不屑的说道。
妈妈又说:“她是你姑姑,也就是你的长辈,修这点,你做的不好。修里面包括了孝,孝对谁?对长辈。你姑姑只是跟你开了个玩笑而已。你自己反省反省吧!”说完,便离开了。
我仔细想了想,那样做,确实不应该。所以,就去向姑姑道歉,姑姑原谅了我。
妈妈的教诲我会永记心间,这是我人生中第一次领悟到家规与家风的重要性。
我以后定会遵守家规,做一个有素质、有修养的女孩。
修养品德、品性,汲高尚的品德于一身的人才是我们每个人应该学习的榜样。静心,让心灵回归本真;做一个完美的自己。
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一双脚的修养作文 篇5
常有人忿忿不平:为什么教师除了清高就只能清贫。我要说,要耐不住清贫和寂寞,你一开始就错了――你不应该选择从事教育事业。既然你选择了教师你就别无选择地担负着教书育人,传承文明的神圣责任。在今天特定的历史时期,培养振兴中华的下一代的重任也历史性地落在了你的肩上,你依然别无选择。你的一言一行都会对孩子产生潜移默化的影响。我们要提高自身修养,别无选择。没有良好的修养,不是一个好教师。
长期以来流行着一种说法,就是把师生关系比做"一桶水"和"一碗水",现在很多人觉得不妥。是的,吃老本是会坐吃山空,误人子弟的。所以有人认为教师应该是"自来水"。我看也不妥。水是不会自来的,必须要你一点一滴地积累。所谓"台上一分钟,台下十年功"。教师的底蕴除了学习积累别无他法。"泰山不择细壤故能就其高,大海不择细流故能就其深。"所以,我认为教师应该是永不枯竭,永不腐臭的"活水"。"只有当教师的知识视野比学校教学大纲宽广得无可比拟的时候,教师才能成为教育过程的真正的能手,艺术家和诗人"。
举一反三,举重若轻,信手拈来,几乎无所不知的教师才会让学生肃然起敬。无所不知是不可能,但我们应该时刻准备着,不断地进修学习。热爱学生,为人师表,不仅是一种职业道德,也是一种修养。教师只有爱学生,才会爱岗敬业,忠于职守,才会了解学生,接近学生,赢得学生的尊敬,信任与爱戴。
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一双脚的修养作文 篇6
日常生活中,当我们接触一个人之后,往往会给一个总体的评价,如:“这个人素质高”;“这个人有教养”;"这人有风度"或者"这个人太差劲";"这个人俗不可耐";“这人太邋遢”……这些评价都是对一个人修养的评价。那么一个素质高、有修养的人到底需要做到哪些呢?简单来说有以下几点:
一是静
少说话,多倾听。因为爱说话的人,本就失去了一份宁静的美。而且,言多必失。
二是缓
有句训诫是,纳于言而敏于行,在某种情况和某种环境下,应该是,纳于言而缓于行。
三是忍
面对不公,别气愤,别宣泄。
四是让
大是大非,涉及到原则问题,不能退让,要由个人来做出决定;但小事情,尽量听别人的意见。
五是淡
一切都看淡些。对名利,对金钱,对感情。没有什么是离开了,就不能活了的东西。
六是平。
是平凡,是平淡,是平衡。有菱角的坏处,就是让别人咬起你来很容易下口。
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一双脚的修养作文 篇7
学校是传播道德文明的地方。文明的校园为我们提供了健康积极向上的学习生活环境。沐浴文明之风,我们在这里获取知识,健康成长。六月的临沂七中校园生机盎然,花团锦簇,绿树成荫。漫步其间,楼宇林立、树木葱茏、书声琅琅、翰墨飘香的景象让人心旷神怡。我们临沂七中是省级规范化学校,是临沂市花园式单位,可是在我们身边,一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。这与我们文明的校园风气是格格格不入的。
在我们的校园内、楼梯上总能看到与我们美丽的校园极为不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、随处可见,虽然我们不可能去一个个去调查是谁随手仍下的这些垃圾。但是在你随手乱扔垃圾的同时,你的心里有不会有那么一丝的不好意思呢。有没有想过你随手扔下一片纸,污浊的是你自己的心里。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了自身道德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的道德品质。
事实上,良好的行为习惯和道德品质,是保证我们顺利学习的基本前提,也是树立健康人格的基础。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质和道德修养。如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?正如我们学校的办学宗旨“成人为先,成才为本”,学校之所以重视我们成人是要我们知道,在每一个人成才之前,首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才能成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
生命是一条美丽曲折的幽径,路旁有妍花的丽蝶,也有荆棘丛生。人生的道路九曲十八弯,布满了荆棘,但成功者总是用道德之光照亮前行的旅途,用坚强忍韧的毅力开辟通向辉煌的康庄大道。
正值风华正茂的我们青年学生,理应珍惜宝贵时光,立鸿鹄之志,在人生的大海上扬起希望的风帆,荡起理想的双桨,不断提高自己的思想道德修养,矢志不渝的向理想的彼岸划进,实现人生价值,以一颗感恩的心认真的学习和生活;以一种博大、仁爱的胸怀回馈社会、报效祖国!
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