磨炼和考验

　　无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。（基本信息栏参考资料：）以下是佳文整理收集的磨炼和考验，本文有助于您打开《磨炼和考验》写作的思路，助您写好《磨炼和考验》。

磨炼和考验 篇1

　　磨练中成长

　　如果说人生是一本书，那么，军训的生活便是书中最美丽的彩页；如果说人生是一台戏，那么，军训的生活便是戏中最精彩的一幕。的确，几天的军训是短暂的，但它给我们留下的美好回忆却是永恒的。几天睡了一个长觉，而这一觉醒来，望着窗外晒得发烫的篮球场，忽然觉得，军训，就如梦一样，匆匆地来，又在我没有细细品味那份感觉的时候悄然而逝，几天的疲劳在肩头隐隐告诉我，已经结束了。很累，而且有酸酸的感觉。教官走了，那么匆匆，却留给我们深刻的回忆。阳光照进来，落在堆在角落的军训服上，军训的记忆一股脑全翻了出来，我在呆呆地想着，想着那整齐或凌乱的踏步声，以及同学们的笑声。军训究竟带给了我什么，有吗？唉，军训，真像一场梦啊！记忆已经在疲劳的压迫下变得愈发模糊，对于军训，我能说什么，是从崇高的为保卫祖国而刻苦训练来说，还是充斥在这期间的铁骨柔情。当然，这些都是值得回忆和怀念的，但是否还有更重要的呢？

　　其实我觉得军训几天，我们学到的不仅是站军姿，走正步，练队形。而是在磨练我们一种意识，一种吃苦的意识，一种坚持的意识，一种团结的意识，一种遵守纪律的意识！其实这些已经太多太多，足以让我们一生享用。

　　有位哲人说过：无法回味的感觉才是最美妙的感觉。对于军训，有些感受真的不能言传，只能在淙淙的意会中回味。那味道就如品一味很浓郁的茶，只有尝过的人才知晓其中的蕴味，然后才能和有同样经历的人相对一笑，让美妙的感受在彼此之间传递。就如有多少个读者就有多少个哈姆雷特一样，军训，对于每个人，都别有一番滋味在心头。而对于我，军训，在某种程度上，已经超越了其本身的单纯上的意义，它已经成为一种宝贵的难得的一种经历，写进我的记忆中，而成为不可抹杀的一部分，它已经成为一种力量，一种在困难时给我的动力，一种生命的支持力，支撑着人生旅途的各种风雨中动摇的心灵。而军训给我最美好的记忆，是同学们和教官之间纯洁淳朴充满人情味的关系。这种关系很令人怀念和留恋！

　　以上为磨炼和考验 篇1范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

磨炼和考验 篇2

　　“阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受……”每当我听到这首歌，我深有感触，思绪万千。

　　一岁时：在一个比较宽敞的屋子里，一个胆小的小女孩站在一张小桌旁，双手牢牢地扶着。在不远处她的妈妈在一遍遍深情地呼唤，可那个孩子仍然呆呆地站在原地。在妈妈的一次次鼓励下，那个小女孩终于迈出了人生第一步，那就是我。

　　三岁时：在一个小房间中，一个可爱的小女孩正在跟着妈妈学说自己的名字。妈妈说一个字，小女孩就跟着说一个字。终于小女孩用稚嫩的声音完整地说出自己的名字，那就是我。

　　五岁时：在一个明亮的阳台上，一个好学的小女孩正坐在一张小书桌旁学写字。开始小女孩写出的字总是歪歪扭扭，一点儿也不像样。在妈妈的悉心教导，孩子终于写出了一个令自己满意的字，那就是我。

　　十岁时：在一辆慢慢行驶的汽车里，一个泪眼汪汪的小女孩拿着一张画满了叉的试卷，坐在后座上低着头一言不发。妈妈看了看试卷并没有责备那个小女孩，而是耐心地开导了她。从那以后她明白了一次的失败不可怕，可怕的是一直失败。女孩决定努力学习，那就是我。

　　……

　　岁月在流逝，年龄在增长，成长路上我们会碰到无数的磨炼。正是这些磨炼，教会了我们坚强和勇敢，让我们在阳光下茁壮成长。

　　以上为磨炼和考验 篇2范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

磨炼和考验 篇3

　　“酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶。敲门试问野人家。”今天，我们在老师的带领下来到了“拾方茶舍”品茶，一进门，缕缕茶香扑鼻而来，令我神清气爽。

　　听茶艺师讲，茶有绿茶、红茶、白茶、黄茶、乌龙茶（也叫青茶）和黑茶。我们品尝了一种名为“据剁仔”的茶，样子看起来很普通，黑黑的，细长细长的，闻起来很清香。据说，这茶是生长在偏僻的山谷上，刚采下来的茶叶普普通通，颜色单一，都呈绿色，要经过几道工序才能制成眼前这香气诱人的茶叶。

　　茶艺师说，采茶要先把握好采摘的时机，如卷曲的嫩叶能制成上等茶，而已展平的茶叶制成的品质就较次了；采摘出来的茶青要经过太阳的晾晒，让菜叶有明显的阳光的味道；晒青后的鲜叶2-3斤置在笳篱中，摊放青架上和凉爽处；炒青必须当锅达到高温时将茶叶倒入并用手在锅中揉捏；包捻指用茶巾或布袋将湿茶包裹成团球后，在搓、压、转、揉等力的作用下使茶坯卷曲紧结呈型；制成的茶还要拿去焙干；再把茶叶里的茶梗挑出来，最后才包装出品。想不到小小的茶叶竟要经过这么多的磨炼。真是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”啊！仔细想想，我不也是这样吗？

　　这个暑假，我参加了且行且语文游学营的活动。边旅行边学语文，很有意思。但每次都得写随笔。这让平时不喜欢写作文的我感到有些紧张。第一站，我们来到新溪赏莲，“好美哟！”大家伙纷纷赞叹道。当我还陶醉在这美景之时，乐漪提笔即兴写了一篇文章，把她所见所闻写了下来，读起来比眼前的一切还要美，真不愧是我们的大营长呀！那天下午，T老师就在我们游学营的群上分享了这篇佳作，还提出了修改意见：缺少一个过渡——文中有“我”才真实。我很纳闷：“这么优秀的作文还要改吗？”好像T老师会读心术似的，不一会儿就接上了一句：“文章不厌百回改。”第二天，我便在群上看到了营长的修改稿，题目由“莲花之美”改成了“这一刻，我才读懂”，这样的题目更能引起读者的思考。文中添加了一大段“我”的感悟。让人读了不仅被莲花的外表美所吸引，还被莲花顽强的精神所打动。真是完美！没想到贝贝老师再加了“一点”：个别语句要稍加斟酌。第三天，终于看到定稿了，语句比原来更精炼、更流畅了，堪称“极品”。原来，好文章就是这样改出来的，好的写作能力就是这样练出来的。想想自己，我不禁脸红。我经常因为改作文的事与妈妈闹不开心，每次我接到写作文的任务时，总会第一时间在脑海里搜索有没有写过类似的习作，就拿出来凑合着用。前不久，我在整理试卷的时候，发现几篇类似的作文，不同的老师竟然给了我几乎相同的评价：选材新颖，但要注意细节描写，语句要通顺，语言要精炼。要是平时我肯耐心地修改，也不至于……想到这里，我悄悄地打开了电脑，开始修改起自己的作文。从此，每次作文我都认真修改了一两次。这次，贝贝老师在评语中写道：“你自己改得不错，精益求精的精神令人佩服。”得到了老师的表扬，我的心里甜滋滋的，我也明白了：成功需要磨练，成长需要磨练。

　　品一口“剧剁仔”，略感苦涩，但细细品味，涩中带甘，耐人寻味……

　　以上为磨炼和考验 篇3范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

磨炼和考验 篇4

　　曾听说过一个故事：有一个老人钓鱼总选在水流湍急的地方。一群年轻人觉得不解，来到老翁身边倒出老翁鱼篓中的鱼，却发现自己在无风无浪的地儿从未钓过如此之大的鱼。于是便向老翁请教原因。老翁说：“看似水流湍急的地方不适合鱼的生长，然而由于水流湍急导致水中氧气充足，而大潭中无太多的氧气只适合生存小鱼，所以大鱼才会拼命往水流湍急处游，湍急的水就是它们天然的氧气罩。

　　是的，只有经历过磨砺才会长大，才会变成“大鱼”。

　　司马迁忍辱负重终写出被鲁迅先生称为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的《史记》;莎士比亚，为了追求自己的理想勇闯伦敦，无论在顺逆境，他都一如既往地追求自己的事业，最终获得辉煌的成就，登上了“戏剧大师"宝座;她是感动全中国--雷庆瑶，3岁时由于贪玩触摸高压电线而失去双臂。后来她学会用脚自理生活。她说：“鸟之所以没有手，是因为它们长出了翅膀。”

　　他们都是经过生活磨炼，即使身处逆境仍不屈不挠为理想而奋斗。在梦想面前，各种各样的磨砺又算得了什么，那一次次“拦路虎”般的挫折只能化为有梦脚下那一枚枚垫脚石，所经历得越多，垫脚石则越高，那么攀上理想的高峰还会远吗?

　　古人云：“苦难造就人才。”经历过磨砺的人才才会成长。所以人生因磨砺而精彩。孟子曰：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨......”

　　让困难磨砺人生，使人生更加精彩!

　　以上为磨炼和考验 篇4范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

磨炼和考验 篇5

　　手捧着磨练这一书，却如同抱着铅球般，沉甸甸。心中已是激昂澎湃，不能自已。

　　磨练这一书讲述作者——巫庭光自幼年时期的懵懂到少年时期的发奋图强。深入骨髓记叙了他一路走来的艰苦与辛酸，用自己青春的汗水，坚强的意志化解了千重万难，迎来了崭新的明天。

　　孟子曰：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”巫庭光一生经历了磕磕绊绊，起伏跌落，人世间的冷暖叫他透悟，感情上的纠结令他沉稳。无论是当街的沿乞，还是父亲的鄙夷；不管是厂长的凌欺，还是事业上的不顺，这一些不堪的经历都无时无刻不在催始着他，让他一步步走向辉煌的今天。几次在当苦工时险些与死神擦肩而过，几次让他从天堂掉落到生活的谷底，但他磨灭不了，压迫不倒，为了生的希望，为了追求明天，他毅然选择了坚持……为了生存，他当小乞丐忍辱负重，逆来顺受，随遇而安受乞丐生涯的捶炼，使得他的脾性一直保持着温和，恭谦和沉著，为他的待人处世，为他的事业发展，积淀了良好的品质素养……

　　是啊,人生就像是一只蚌,用其肉体,取之精华，经长年累月，不断分泌珍珠质，层层包裹异物。无论是在寒气袭人的冬季，还是在烈日曝晒的炎夏，它都禀持着坚强不屈的意志，为的是能将超凡脱俗的珍珠呈上。正是为了成功二字，对美好事物的殷切期盼与向往，才激发了蚌的斗志，推动着它不怕疼痛的信念，与利石细沙坐作斗争，不论成与败，只要付出过，就没有遗憾。草的一生卑微低贱，它的前途布满了凶险与残酷的考验，虽然险阻可怕，但它却抱着出去闯一闯的心态以及对生命的热爱钻土而出，顽强并且乐观地活着。傲骨的梅妩媚地立在枝头，尊贵大方地无不显示出她优雅的姿态。可其实她是经历了夏的炙烤，秋的肆虐，冬的寒袭，本着傲骨不屈的态度，矢志不移的信念，哪怕这一生有多么短暂，哪怕在一刹那绽放后凋零……

　　记得我小学有一次期中考失利了，望着那满卷的红叉叉，我漠然颓废，萎靡不振的打不起精神。但在一次读书中，我偶然发现了一句话：不含有艰辛的成功是没有的。自此以后，我努力检讨出自己的不足，在课堂上认真听讲着，课后的难题独立思考着，周末的时间我一遍一遍巩固着旧知识。经过我数月的努力，期末考试来了，我轻松地在考场上驰骋。后来，我取得了佳绩。我很感谢这句话，是它让我在逆境中成长起来，勇敢地面对困难。

　　“种子不落在肥土而落在瓦砾中，有生命力的种子决不会悲观和叹气，因为有了阻力才能磨练。”处于逆境中时，不能知难而退，要有锲而不舍的精神。环境愈苦，条件愈恶劣，就越能激发人的创造力与忍耐力，这是“磨炼”的必须条件。人只有靠不断的锤炼，才能不断吸取经验教训，才能获得更多的真理。

　　古往今来，不知有多少在磨炼中奋起的强者名垂青史。司马迁受刑写史记，曹雪芹贫困窘迫写红楼梦，双目失明的的奥斯特洛夫斯基在病榻上写出了钢铁是怎样炼成的……他们受尽的痛苦有多少，换来的成就又有多少，可他们没有丝毫怨言，就像巫庭光那样，为了前途的光明，坚信“最精的钢必须经过最炙热的火的锻造。”我赞叹他们这种意志，更颂扬他们这种精神。

　　是磨炼缔造了世物百态对生活态度更深一步的领略，是一切精神与灵魂的升华，是走向辉煌道路的坚固地基。不经风雨，长不成大树；不受百炼，难以成钢，生命在于拼搏，在于进取，在于付出！

　　以上为磨炼和考验 篇5范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

磨炼和考验 篇6

　　生活像一把斧子，只有多磨炼，才能使它更锐利；生活是一片果园，只有磨炼这滴甘露，才能使它硕果累累；生活是一只奶牛，只有磨炼这把新鲜的草，才能让它挤出浓醇的牛奶……

　　“叮铃铃”，上课铃就像一根铁链，把我们硬生生地拽回了教室，要英语测试了。试卷发了下来，我顿时傻了眼：我都没复习，这么难，这回肯定考不好了。我紧锁眉头，懊恼地啃着指甲，绞尽脑汁与魔题顽强地斗争。我紧咬着笔头，滚烫的汗水从额头上冒出来，顺着脸颊往下流，最终落到桌面上，闪耀着刺眼的光，好像在责怪我：“谁让你不认真对待学习，成绩肯定不堪入目！”看着周围的同学都在奋笔疾书，此起彼伏的沙沙声回荡在整个教室，就像是同学们那尖锐的嘲笑声，我顿时面红耳赤，咬着苍白的下唇，不让眼泪流下来。

　　下课了，我看着试卷上那鲜红的大叉，我心灰意冷，羞愧难当，恨不得找个地缝钻进去。回到家里，妈妈语重心长地教导我：“考试是检验你平常的学习是否认真，所以对待学习要一丝不苟，不要疏忽，这样才能取得好成绩。”于是我在心中暗暗下定决心：今后一定要努力学习，争取靠满分！

　　生活就像一场较量，你要与自己竞争，把握现在的自己，珍惜身边的一切，脚踏实地，不要给自己留下遗憾！

　　以上为磨炼和考验 篇6范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

磨炼和考验 篇7

　　人从生下来的那一刻起，就注定要历经磨炼。从牙牙学语到学会走路；从依赖父母到自强自立；从接受教育到步入社会……这都是磨炼。是啊！人只有经历磨练，才能坚强，才能成为展翅翱翔的雄鹰！

　　记得小学四年级的时候，一次周三作文课上，老师说我的作文很好，想让我周五在班上演讲。所以就让我先练一练。我拿着我的作文，心乱如麻，我的脚也好像灌满了铅，寸步难行。我战战兢兢的站在讲台上。由于胆小的原因，面对班上里六，七十双目光，我顿时感到手足无措。我攥着我的作文，手心直冒汗。只见我眼神飘逸，眉头紧锁，都快把我的作文纸弄破了。忽然，班上的同学笑了起来，我吓得满脸通红，作文纸都掉了下来。我尴尬的走下了讲台。中午回到家，我努力的背作文，并让妈妈当观众进行练习，我平抚心情，提醒自己不要紧张。

　　终于功夫不负有心人，周五下午，我大步流星的走上讲台，面带微笑，自然流畅地背下了我的作文，并且感情充沛，赢得了老师和同学们的掌声。

　　这就是磨炼。

　　还有一次，妈妈让我去买菜，我来到超市便不知所措了，我迷茫的站在人群中，快急哭了。我跑回家，对妈妈说了事情的经过，妈妈说；“人终要经历磨炼，才能成大器”。

　　只有经历磨炼，我们才能走得更远；只有经历磨炼，我们才能站得更高；只有经历磨炼，我们才能取得更大成就。磨炼是成长道路上不可缺少的，因为磨炼，让我学会成长。因为磨炼，让我们的生活更精彩！感谢磨炼！

　　以上为磨炼和考验 篇7范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

磨炼和考验 篇8

　　那是一个周末，爸爸妈妈带我去海淀公园滑旱冰，正好遇到了一位专业的轮滑教练，他看了我滑旱冰的架势，觉得很有发展，就执意说服我的爸爸妈妈，让我跟他练轮滑。从此，我便成了他队里当时年龄最小的成员。每到周五、周六的晚上，我都会准时到人民大学去练轮滑。

　　开始练技术动作的时候我感觉还很轻松，可是没过多久，教练就提出要求，让我跟在那些专业技术很强的大哥哥们后面练习速度和耐力，这一跟就是五十圈。我当时就张大了嘴巴，心想：“这能行吗?我个子小，体力差，别说五十圈，就是十五圈也费劲!”可是，不由分说教练就把我推上了“战场”。唉!无可奈何，我只好挑战极限了。

　　一开始我还跟得上，可是滑了还不到五圈我就渐渐地落在后面了。我奋力地滑着，尽量将速度调整均匀，因为还有很长的距离要滑。风在我的耳边呼啸，仿佛魔鬼般要阻挡我的步伐，“加油呀!要坚持住!”我暗暗为自己鼓劲，“坚持就是胜利!”当我滑到第二十圈的时候，我有些支持不住了，汗水从我的脸颊滑落到下巴尖上，酸痛的感觉紧紧将我包围，这时，我真的好想放弃。在风中，我听到了妈妈的呼喊：“加油!坚持住，你已经成功了一半!只有坚持，才能挑战极限。”妈妈这句振奋人心的话，化作了动力，注如入到我那早已酸痛的大腿。一下又一下，一圈又一圈&hllip;&hllip;当我终于滑完五十圈后，我便下了“战场”。我大口大口地呼吸，心好象就要跳出嗓子眼儿，双腿软弱无力，脚也几乎麻木的不能动弹。妈妈亲了亲我那湿漉漉的脸颊，说：“好孩子，真不错，这次的突破很大哦!有了这次的突破，以后再滑你就不会感觉那么累了。”这时，爸爸也忙着给我擦汗。我的心里升起了一股强烈的成就感：太棒了!我又进步了一大块!

　　通过练习轮滑，我的意志更加坚强了。我知道了：无论做什么事情，只要坚持不懈就能走向成功。在我成长的过程中，轮滑对我的磨练成就了我吃苦耐劳、永不服输的性格。

　　以上为磨炼和考验 篇8范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

　　以上为佳文《磨炼和考验》全文内容，如《磨炼和考验》对您有帮助，或者您对于《磨炼和考验》有建议，欢迎反馈给我们，以帮助到写《磨炼和考验》方面文案需求的朋友们。