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阳光总在风雨后高中议论文

时间:2023-01-08

  人生就如茶叶一般,只有经过了沸水的温泡才能展现出它生命的本色;小编收集了成长总在风雨后的作文,欢迎阅读。(基本信息栏参考资料:)以下是佳文为你整理收集的阳光总在风雨后高中议论文,本文有助于您打开《阳光总在风雨后高中议论文》写作的思路,帮您写出高质量的《阳光总在风雨后高中议论文》文案。

阳光总在风雨后高中议论文 篇1

  人生就如茶叶一般,只有经过了沸水的温泡才能展现出它生命的本色;人生就如雄鹰一般,只有经过了无数的跌落,才能练就强硬的翅膀搏击……是的,人生少不了暴风雨的侵蚀,冰霜的摧残,狂风的袭击,然后经过了这种种之后,我们会惊奇地发现,我们获得了新生,然后会由衷的感叹:阳光总在风雨后!曾几何时,听熟了耳畔潮起潮落,赏惯了庭院花开花落,看惯了天边云卷云舒,于是当望见了那只竭力挣扎要破茧而出的蛾时,心中不觉升起怜悯之情,动手剪破了那茧,好让蛾能顺利飞出,阳光总在风雨后作文。然而我错了,

  被人破茧而出的蛾死了,静静地躺在那儿,永远安息了,它由于我的不忍而没能挨过那刀削般的疼痛,没有挺过磨难。我内疚,我想象着那蛾化作美丽的蝴蝶在空汇总自由自在地飞舞,如此美好的生命啊!不觉眼眶湿润了,千万思绪在脑海中浮现:蛾是要经过挫折也磨难啊,是有在那时丰富了翅膀的承载力,磨练了蛾的意志,才能化作美丽的象征,获得更新的生命

  懂了,阳光总在风雨后!

  曾读过这样一句话:磨砺是成功的前奏。是啊,不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。朋友,努力吧!阳光总在风雨后。

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阳光总在风雨后高中议论文 篇2

  磨练是人生不可缺少的乐章。任何缺少磨练的人生都是缺憾的。——题记

  镜头一

  早晨,妈妈总是很早起来叫醒我,可我总是赖在被窝里,迟迟不肯起来。就这样,在自责和抱怨中,我虚度了很多美好的晨光。

  镜头二

  从小,我就对大海有一种向往,但在游池中呛过水之后,便对水产生了一种畏惧感。

  今年的暑假,怀着对大海的向往,我和妈妈来到了北戴河。

  海天是苍茫的一色,分不清那里是海,那里是天。海浪翻滚着,以千军万马之势向我奔来,我被大海征服了,震撼了。猛然间,心中的恐惧感占据了我的身心,我想下海的想法仿佛瞬间全无。

  不断地有人下海,他们欢呼着,雀跃着。

  难道我只是要做一个看客,默默地就这样欣赏着吗?难道我来到这不是为了征服大海吗?

  我鼓起勇气,缓慢地移动着脚步,投入了大海的怀抱。带着泳圈,我渐渐地伏下身子,漂游其中。逐渐,紧张的神经放松了下来,慢慢地双手又漂浮在水面上,身体显得格外的轻盈。有了这样小小的进步,我放心大胆的将双手挥动起来,在水中游动着,体验着大海带给我的自由与快乐。

  其实,人生最大的敌人就是我们自己。那种来自我们内心深处的懒惰、自卑和怯懦,像茧子一样牢牢束缚了我们的身心。只有在遇到困难时,逆流而上,不断地磨励自己,战胜自己,才能使我们变得勇敢、自信和坚强。

  我愿化茧成蝶,书写精彩人生。

  

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阳光总在风雨后高中议论文 篇3

  人们常说现在的我们是祖国的\'花朵。但花儿也是各种各样的:有卑微的;有在恶劣的自然环境下生长的,有在温室中生长的……在不同环境下生长的花儿,也是不同的。在恶劣的环境下生长的花儿,经受过风吹雨打等种种磨难,虽然环境苦,但是它却开放得很灿烂。而在温室中生长的花儿,一直备受人们精心的照料、呵护,柔弱地开放着,似乎花朵更美,但是这种花儿若是经受一点风雨,便支持不住,就像一个弱不禁风的孩子一样,到底是谁笑得最灿烂呢?

  我们就像花儿一样。常常看见生活中有这样的情况:从小备受父母关爱的孩子,到了中学竟然连鞋带都不会系。而有些缺少父爱、母爱的孩子,生活自理能力却特别强。两种花儿不正是这两种人的缩影吗?

  只有在风雨中拼搏,才会开放得最灿烂。

  蝴蝶,总是一种美丽的昆虫。但它的诞生,却是艰难的。蝴蝶的幼虫先会成为一个蛹,到了一定时候,它会从蛹中破壳而出,才成为美丽的蝴蝶。

  曾经有一位老师上课时给孩子们看一个蝴蝶的蛹。孩子们围了上去,一边讨论着。那时,蝴蝶正在蛹中挣扎着要钻出来。孩子们于心不忍,决定帮助蝴蝶。于是他们扎破了蛹,帮助蝴蝶钻出了蛹。可是不一会儿,蝴蝶一动不动,显然是死了。孩子们伤心地哭了。老师问怎么了,孩子们诉说了一切。老师明白了:“蝴蝶想要存活,必须自己努力钻出蛹啊!”“为什么呢?”“因为……只有在风雨中拼搏之后才能迎来阳光!”

  是的,拼搏之后才能迎来阳光!温室中的花儿备受呵护,弱不禁风,自然只能存活在温室中;而在风雨中生长的花儿,一直受到磨难,但它在磨难中与风雨斗争着,也就愈发顽强,开得也愈灿烂,蝴蝶在蛹中挣扎的同时,锻炼了自己适应外面生活的能力,所以才能在蛹外存活;而受人帮助出蛹的蝴蝶,没有拼搏,也就无法适应外面的环境,脆弱得无法生存,无法迎来阳光!

  阳光总在风雨后。我们不做温室中的花儿,我们要做自己努力钻出蛹的那只美丽的彩蝶。不要总抱怨环境的恶劣,问题的关键在于:你是否努力拼搏了?我们缺少的也不是没有恶劣的环境,而是没有付出,没有拼搏。

  如果,你想做一朵最灿烂的花;如果,你想做一只自由飞翔的彩蝶,那么就接受风雨的磨炼与挑战,迎来最温暖的阳光!

  

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阳光总在风雨后高中议论文 篇4

  生是一段旅程,走过的路,就是你编织的生活,我们无法预知以后的路途。但是,我们能把握现在的自己,珍惜身边的一切,脚踏实地的走,走好自己的路,不要在生命里给自己留下遗憾的风景,生活一直都很简单。语文迷小编分享一篇中考优秀作文:风雨的磨炼,欢迎参考!

 

  人们常说现在的我们是祖国的花朵。但花儿也是各种各样的:有卑微的;有在恶劣的自然环境下生长的,有在温室中生长的……在不同环境下生长的花儿,也是不同的。在恶劣的环境下生长的花儿,经受过风吹雨打等种种磨难,虽然环境苦,但是它却开放得很灿烂。而在温室中生长的花儿,一直备受人们精心的照料、呵护,柔弱地开放着,似乎花朵更美,但是这种花儿若是经受一点风雨,便支持不住,就像一个弱不禁风的孩子一样,到底是谁笑得最灿烂呢?

  我们就像花儿一样。常常看见生活中有这样的情况:从小备受父母关爱的孩子,到了中学竟然连鞋带都不会系。而有些缺少父爱、母爱的孩子,生活自理能力却特别强。两种花儿不正是这两种人的缩影吗?

  只有在风雨中拼搏,才会开放得最灿烂。

  蝴蝶,总是一种美丽的昆虫。但它的诞生,却是艰难的。蝴蝶的幼虫先会成为一个蛹,到了一定时候,它会从蛹中破壳而出,才成为美丽的蝴蝶。

  曾经有一位老师上课时给孩子们看一个蝴蝶的`蛹。孩子们围了上去,一边讨论着。那时,蝴蝶正在蛹中挣扎着要钻出来。孩子们于心不忍,决定帮助蝴蝶。于是他们扎破了蛹,帮助蝴蝶钻出了蛹。可是不一会儿,蝴蝶一动不动,显然是死了。孩子们伤心地哭了。老师问怎么了,孩子们诉说了一切。老师明白了:“蝴蝶想要存活,必须自己努力钻出蛹啊!”“为什么呢?”“因为……只有在风雨中拼搏之后才能迎来阳光!”

  是的,拼搏之后才能迎来阳光!温室中的花儿备受呵护,弱不禁风,自然只能存活在温室中;而在风雨中生长的花儿,一直受到磨难,但它在磨难中与风雨斗争着,也就愈发顽强,开得也愈灿烂,蝴蝶在蛹中挣扎的同时,锻炼了自己适应外面生活的能力,所以才能在蛹外存活;而受人帮助出蛹的蝴蝶,没有拼搏,也就无法适应外面的环境,脆弱得无法生存,无法迎来阳光!

  阳光总在风雨后。我们不做温室中的花儿,我们要做自己努力钻出蛹的那只美丽的彩蝶。不要总抱怨环境的恶劣,问题的关键在于:你是否努力拼搏了?我们缺少的也不是没有恶劣的环境,而是没有付出,没有拼搏。

  如果,你想做一朵最灿烂的花;如果,你想做一只自由飞翔的彩蝶,那么就接受风雨的磨炼与挑战,迎来最温暖的阳光!

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阳光总在风雨后高中议论文 篇5

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阳光总在风雨后高中议论文 篇6

  坚强的意志是做人的基础,一个人只有在逆境中成长过,才能在社会上更好地立足。

  就像今天我读的《桃花心木》这篇文章一样。文中的桃花心木是一种特别的树,树形优美,高大而笔直。而种树的人总是隔几天才给它们浇水,让许多人十分不解,而种树人既不懒也不忙,却浇树浇的一点规律也没有。更奇怪的是桃花心木动不动就莫名其妙地枯萎,所以种树人每次来浇水都带来几棵树苗,这足以看出他不忙不懒。后来才知道他是模仿老天下雨,没有规律,使树苗因没了依赖,会为了找水源把树根扎得很深,长大后才能矗立在地上,长成百年大树。

  是啊,人,就和桃花心木一样。经历过动荡生活的人,比较经得起生命的考验。因为在动荡中,我们只能独立自主,不会对他人形成依赖。在动荡中,我们会被逼迫、更容易学会生存的本领。因为在风雨中磨炼,我们的意志才会坚强。再大的困难,也会拜倒在我们坚强的意志下。

  穷人的孩子早当家就是一个典型的例子。穷人家的孩子因为家庭贫困,不能像富人家里孩子一样,拥有超高级电动玩具,住在豪宅里,出门玩耍坐着大宝马……只是住在破房子里,干着自己承受不了的重活、脏活,有时累得几乎要虚脱,常常是吃了上顿没下顿……十几年后,有些富孩子因为过惯了“小皇帝”、“小公主”一样的生活,在社会上立不了足,一些没有办事能力的他们被赶出了这个酸苦咸多、甜少的社会。如果想依靠父母过一辈子,那也是不可能的。但穷人的孩子因为苦惯了,学会了忍让,学会了艰难跋涉,终于在社会上稳稳地扎根,拥有了立足之地。

  所以,做人就像做树一样,只有小时候过得艰辛一些,为将来扎稳了根,到时候才能长成万人瞻仰的参天大树,百年不倒,成为一名有着卓越成就、万人敬佩的伟人。因为在风雨中,我们才能磨炼出坚强的意志,才能获得未来的辉煌!

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阳光总在风雨后高中议论文 篇7

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阳光总在风雨后高中议论文 篇8

  人们常说现在的我们是祖国的花朵。但花儿也是各种各样的:有卑微的;有在恶劣的自然环境下生长的,有在温室中生长的……在不同环境下生长的花儿,也是不同的。在恶劣的环境下生长的花儿,经受过风吹雨打等种种磨难,虽然环境苦,但是它却开放得很灿烂。而在温室中生长的花儿,一直备受人们精心的照料、呵护,柔弱地开放着,似乎花朵更美,但是这种花儿若是经受一点风雨,便支持不住,就像一个弱不禁风的孩子一样,到底是谁笑得最灿烂呢?

  我们就像花儿一样。常常看见生活中有这样的情况:从小备受父母关爱的孩子,到了中学竟然连鞋带都不会系。而有些缺少父爱、母爱的孩子,生活自理能力却特别强。两种花儿不正是这两种人的缩影吗?

  只有在风雨中拼搏,才会开放得最灿烂。

  蝴蝶,总是一种美丽的昆虫。但它的诞生,却是艰难的。蝴蝶的幼虫先会成为一个蛹,到了一定时候,它会从蛹中破壳而出,才成为美丽的蝴蝶。

  曾经有一位老师上课时给孩子们看一个蝴蝶的蛹。孩子们围了上去,一边讨论着。那时,蝴蝶正在蛹中挣扎着要钻出来。孩子们于心不忍,决定帮助蝴蝶。于是他们扎破了蛹,帮助蝴蝶钻出了蛹。可是不一会儿,蝴蝶一动不动,显然是死了。孩子们伤心地哭了。老师问怎么了,孩子们诉说了一切。老师明白了:“蝴蝶想要存活,必须自己努力钻出蛹啊!”“为什么呢?”“因为……只有在风雨中拼搏之后才能迎来阳光!”

  是的,拼搏之后才能迎来阳光!温室中的花儿备受呵护,弱不禁风,自然只能存活在温室中;而在风雨中生长的花儿,一直受到磨难,但它在磨难中与风雨斗争着,也就愈发顽强,开得也愈灿烂,蝴蝶在蛹中挣扎的同时,锻炼了自己适应外面生活的能力,所以才能在蛹外存活;而受人帮助出蛹的蝴蝶,没有拼搏,也就无法适应外面的环境,脆弱得无法生存,无法迎来阳光!

  阳光总在风雨后。我们不做温室中的花儿,我们要做自己努力钻出蛹的那只美丽的彩蝶。不要总抱怨环境的恶劣,问题的关键在于:你是否努力拼搏了?我们缺少的也不是没有恶劣的环境,而是没有付出,没有拼搏。

  如果,你想做一朵最灿烂的花;如果,你想做一只自由飞翔的彩蝶,那么就接受风雨的磨炼与挑战,迎来最温暖的阳光!

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阳光总在风雨后高中议论文 篇9

  人们常说现在的我们是祖国的花朵。但花儿也是各种各样的:有卑微的;有在恶劣的自然环境下生长的,有在温室中生长的……在不同环境下生长的花儿,也是不同的。在恶劣的环境下生长的花儿,经受过风吹雨打等种种磨难,虽然环境苦,但是它却开放得很灿烂。而在温室中生长的花儿,一直备受人们精心的照料、呵护,柔弱地开放着,似乎花朵更美,但是这种花儿若是经受一点风雨,便支持不住,就像一个弱不禁风的孩子一样,到底是谁笑得最灿烂呢?

  我们就像花儿一样。常常看见生活中有这样的情况:从小备受父母关爱的孩子,到了中学竟然连鞋带都不会系。而有些缺少父爱、母爱的孩子,生活自理能力却特别强。两种花儿不正是这两种人的缩影吗?

  只有在风雨中拼搏,才会开放得最灿烂。

  蝴蝶,总是一种美丽的昆虫。但它的诞生,却是艰难的。蝴蝶的幼虫先会成为一个蛹,到了一定时候,它会从蛹中破壳而出,才成为美丽的蝴蝶。

  曾经有一位老师上课时给孩子们看一个蝴蝶的蛹。孩子们围了上去,一边讨论着。那时,蝴蝶正在蛹中挣扎着要钻出来。孩子们于心不忍,决定帮助蝴蝶。于是他们扎破了蛹,帮助蝴蝶钻出了蛹。可是不一会儿,蝴蝶一动不动,显然是死了。孩子们伤心地哭了。老师问怎么了,孩子们诉说了一切。老师明白了:“蝴蝶想要存活,必须自己努力钻出蛹啊!”“为什么呢?”“因为……只有在风雨中拼搏之后才能迎来阳光!”

  是的,拼搏之后才能迎来阳光!温室中的花儿备受呵护,弱不禁风,自然只能存活在温室中;而在风雨中生长的花儿,一直受到磨难,但它在磨难中与风雨斗争着,也就愈发顽强,开得也愈灿烂,蝴蝶在蛹中挣扎的同时,锻炼了自己适应外面生活的能力,所以才能在蛹外存活;而受人帮助出蛹的蝴蝶,没有拼搏,也就无法适应外面的环境,脆弱得无法生存,无法迎来阳光!

  阳光总在风雨后。我们不做温室中的花儿,我们要做自己努力钻出蛹的那只美丽的彩蝶。不要总抱怨环境的恶劣,问题的关键在于:你是否努力拼搏了?我们缺少的也不是没有恶劣的环境,而是没有付出,没有拼搏。

  如果,你想做一朵最灿烂的\'花;如果,你想做一只自由飞翔的彩蝶,那么就接受风雨的磨炼与挑战,迎来最温暖的阳光!

  以上为阳光总在风雨后高中议论文 篇9范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


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