醒悟的作文通用结尾
在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
醒悟的作文通用结尾 篇1
灯灭了,可以再点亮.那心灵的灯灭了,又由谁来点亮呢?
——题记
星期六的早晨,我独自走在公园的小路上,一阵风吹来,好冷啊!我的心却毫无感觉.落叶从树上飘落下来,吹落在我的脸上,又滑落下来.我的心情十分郁闷,升入初中作文水平直线下落,不明白是什么原因,总觉得自己写不好一篇作文,自信心降为0了.
来到公园的喷水池旁,我看见我的好朋友.她问我:"你怎么了?心情不好?"我点了点头,有气无力地问她:"你来这儿干什么?"她笑了笑,说:"还不是我们家那几个小萝卜头,吵着要来放风筝,我就只好陪她们来了."放风筝,这倒提起了我的兴趣,我们坐在一旁看着.说她们是小萝卜头,一点也不为过,个子还不到1米呢!她们的分工还挺明确的,一个拿着风筝,一个拿着线轴.也许是她们太小,跑步的速度不够快,又不好掌握,风筝还没飞到2米高就掉了下来.
而在旁边也有一对父子,爸爸帮着儿子把风筝放到天上去.大人就是大人,放风筝一点也不觉得费力,不一会儿风筝就飞到了5,6米高呢!儿子拍着手掌蹦蹦挑跳,脸上挂满了笑容.之后父亲把线轴给了儿子,又教儿子怎样放线掌握风筝.
这两个萝卜头站在一边当然羡慕,但她们还是相信自己,结果仍是一次又一次的失败.我问她:"你怎么不帮帮她们两个?"她说:"我帮她们当然可以,但最重要的是她们自己放上去,更何况她们还不要我呢!""真的吗?"我感到疑惑.她把她们两个要不要帮忙.没想到她们两个都说不要,相信自己能成功.经过无数次的放飞,风筝终于飞到了蔚蓝的天空,好象在朝着我们微笑呢!
找到答案了,我终于找到答案了,我缺少的就是对自己的自信心和坚持不懈的精神.我蹦跳着回家,一阵风吹过,感觉无比舒畅,落叶在飞舞,在欢笑.
心灵的灯,应该由自己来点亮!
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醒悟的作文通用结尾 篇2
“砰”愤怒的火烧云从东烧到西。
“哟,又因为手机吵架了?”刚从外面回来的表哥看到我,脸上露出他的招牌坏笑,用带着调侃意味的语气说道。我没有理他,仍自顾自地向前飞驰而去。
这,是第几次了?
自从小学五年级开始,我和妈妈之间的战争就硝烟四起,直至现在。而每一次的导火索,便是手机。这次争吵,我一把从桌上抓起手机,摔门而去。飞奔在路上的我,心里竟有些许激动,想:终于不用再被她禁锢在牢笼里了。我,自由了。
一直漫无目的的跑着,不知不觉间,我竟跑进了公园里。经过长时间的体力消耗,我有些疲惫,在游乐设施两旁的椅子上坐下了。掏出刚带出来的手机,却发现没有网络,只能听下载的歌曲。“该死!”我低声嘀咕了一句,掏出耳机塞在耳朵里,享受着音乐带给我的自由。
不久,一对母女吸引了我的注意力。
女人看上去很年轻,高挑,肤白貌美,说的上是一个气质美人。但身边的小女孩更甚,一双灵动的大眼睛就能迷倒无数人,似乎是一个从动画里走出来的芭比娃娃。
在游乐设施前,小女孩的热情似乎释放出来了,扯着女人的手晃着,说:“妈妈,带我去那里玩会儿,好吗?”要是别人,一定会被她软糯的声音所打动,开开心心的带着她去玩耍。但,那女人却一把甩开她,用一种很不耐烦的语气说道:“滚开,别妨碍我玩手机!”小女孩被突如其来的冲击力推倒在地上,眼里渐渐盈满了泪水。
我见状,赶忙跑过去扶起小女孩,心里咒骂着那女人。小女孩回报于我一个笑容。两行泪痕还未干透,但笑容却是无法用语言形容的纯真。
我与她度过了一个快乐的傍晚。
晚上回到家,我写下了一句忠告送给自己。
“以约束为前提的自由”
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醒悟的作文通用结尾 篇3
要是没有一开始的叛逆,也许就不会变成现在这样,当你一开始接触谈恋爱的时候以为它是奇妙的、想要去得到它,慢慢的变成了爱的傀儡,要是时间能倒退有多好,我会小心翼翼的走好每一步,因为现在过的太苦太累,还没有被工作所打败就已经被爱情折磨了,这样的像什么人生呢,本来人应该过的丰富,但只是因为爱失去了所有,当你谈恋爱的时候你忘了周边的环境、忽略了最美的事情、很多很多你都已经错过了,当你以为爱是你全部的时候,你所谓的另一半突然给你一句:我们并不合适,你不是我喜欢的。
就这样赤裸裸的伤的一败涂地,正因为我还没有到年龄谈恋爱,那时以为爱情就是全部,放弃了交朋友,忘记了怎么去跟人沟通,害怕因为跟男生讲了话另一半会不高兴,因为这样所以导致了应该承受的痛苦。
以为爱情是全部,常常跟父母对着干,很多时候做了伤他们心的事,没有在陪他们讲讲事情,因为爱情常常拿着手机聊起了没有营养的聊天,天天就这样发着这些没有任何意义的话题,比如在干嘛呢、吃饭没有。等等这些,试着问自己这真是自己所想要的吗?难道人生就这样毁在我的手中了吗?
我很后悔但我还有机会再来吗?已经没有后悔药了吧!我想要奋斗我不想每天拿着手机发那些无所意义的说说、改写着网名,那只是在虚度光阴,我想要自己做出一份属于自己的事业,我想向往阳光,我不想自己天天自己无所事事,整天浑浑噩噩的过日子,我累了,我怕了。
这样的日子什么时候才可以过去,我想要去奋斗,我不想在这个年龄谈恋爱,它让人太心痛,常常让人想的睡不着觉,我怕了。现在这个年龄谈的恋爱都是没有结果的,现在,我明白了,可惜太晚了已经伤痕累累,对不起自己。
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醒悟的作文通用结尾 篇4
我伏在窗台发呆,一片枯叶随风而落,结束了它的一生,结束了它的曾经。也许有一天。我的亲人也会这样默默地离开。我想起了我的曾祖母,一个被我遗忘的老人。
我沉浸在父母万般的疼爱中,不懂得去爱别人,更不懂得品味爱。从前,我从不会真正地去关心曾祖母,我知道那只是张面具,虚伪的笑脸,我装出来的。我厌恶从老人身上散发出来的即将坍塌的腐味,就像一棵树被虫啃光,只有发臭的痕迹。我厌恶!
每回我随父母看望曾祖母,她总是显得异常兴奋,用那双布满青筋的干硬的手抚摸我,拉着我不放。我害怕,害怕注视她点满老人斑的脸,害怕那些下垂的肉,害怕一个即将远去的生命。我知道对这个老人已经没有任何感情,她只是爸爸的奶奶,一个丑陋的老人。
如今,我恨自己当初的恶毒,发黑的心。这晚来的爱,在一个夜晚触动我的心。我走在昏暗的小路,手表上显示已经六点了,整个世界仿佛只有我的脚步声。爸爸妈妈不在家,曾祖母肯定睡着了!我愤愤地想。
正当我气喘吁吁地爬上楼梯,却看到曾祖母瘦小的身影徘徊在门口,她都90了,竟还能有力地站着。她见我回来了,一颤一颤地迎上来,抓起我的手塞进她的棉衣中,心疼地说:“怎么才回来,冻坏了吧!”我分明看清了祖母发紫地手,感觉到她冰冷的体温,她分明等了我很久。她说:“我一直看你回来了没有,担心死我了!”我无语,只在心中大声呼喊:“对不起,祖母,原来你这么爱我!对不起!”
躺在床上,我怎么也睡不着,这晚来的醒悟,晚来的爱!
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醒悟的作文通用结尾 篇5
蜡烛!一件看似普通的东西,但有时能让人醒悟一个珍贵的道理!
以前,我的学习差到不可能上40分!而且还经常做一些偷鸡摸狗的坏事!我小时候是非常“出名”──臭名远扬!不是把张大爷的孙子弄哭,就是把黄大妈的鸡吓跑,而且学习不用功,还跳墙逃学!爸爸妈妈恨铁不成钢地每次开导与教育我,而我呢,只是不屑一顾地硬着脸皮去玩!
终于有一天,由于我的调皮捣蛋,把学校政教处校长室的玻璃打破了,随着全班人的一声尖叫,我知道我在劫难逃了!果然,随即,校长冲了过来,我好像看见了校长头上有一团怒火!
马上,校长让我回家,写检讨!随后我的泪不争气地流了出来,我飞快的跑回了家,把自己关在了小黑屋,大哭起来。这时一点“小火苗”来了,之后大了起来!是爸爸拿来了一根点燃的蜡烛!用慈祥与鼓励的眼神看着我,对我说:“孩子,你看看这蜡烛,把它吹灭了,只要给它一点点火苗,它就会再度燃烧起来,做人也一样,有失望犯错的时候,但你不要失望灰心,也要像蜡烛一样!有一丝火种也能点燃,你一定要‘点燃’。孩子,你不要失去了才懂得珍惜!”我的心被爸爸的话猛的一震,泪水在眼眶中打转!
我在心中暗暗说道:“我一定要努力学习。”之后我的成绩一日千中上升。
小小蜡烛让我懂得了生活的真谛!
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醒悟的作文通用结尾 篇6
醒悟吧作文12-25
醒悟吧五年级作文09-04
醒悟吧,人类作文!12-28
醒悟吧!人类!作文09-14
醒悟吧!_小学作文09-06
醒悟吧!人类作文02-08
人类,醒悟吧!作文01-15
★醒悟吧,人类作文01-08
醒悟吧人们作文09-20
醒悟吧,人类作文09-06
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醒悟的作文通用结尾 篇7
我有一个好朋友,她叫小洁,学习成绩非常好。但她总爱乱扔垃圾在地上。
在一个阳光明媚的上午,我和几个朋友到小洁家去玩。刚到她家,热心的小洁就端来水果:有西瓜、香蕉、苹果,大家有说有笑的吃起水果来。小洁的坏毛病又犯了——果皮随手乱扔。我看着她说:“小洁同学,爱护环境人人有责!”小洁对我笑笑说:“没事,在我家没人会说的,吃吧。”我无语。
大家提议玩抓人的游戏,我们玩的正高兴时,突然听到嘭的声响,有人摔倒了,我赶紧停下来查看,只见小洁踩到自己扔的西瓜皮,摔了个仰面朝天,疼的`呲牙咧嘴的。生气的说:“谁扔的果皮?”我哈哈大笑起来,学着小洁说:“谁扔的果皮,让小洁同学拿冠军呢?”小洁的脸红了,应该是想起果皮是自己丢的了。我赶紧走过去扶起小洁,并利用这个机会劝说小洁:“小洁,自作自受了吧!如果这果皮在公共场所滑倒老人和孩子,那么后果不堪设想,也许你们家又要承担大笔的医药费用,而且受害的人会很痛苦,对吧?其实,文明只差一步,不论在哪儿,我们多走几步路,把果皮丢到垃圾桶里,不但环境干净优美,更不会让果皮伤害到别人。”
通过刚才的摔跤和听了我的劝说,小洁幡然醒悟了,她坚定地说:“谢谢你晓蓉,我以后再已不会乱丢果皮了。”
点评:文章开头简而得当。通过人物的语言、动作描写来衬托人物心情,十分艺术化。小作者用词准确、严密,语言平实自然,善于捕捉恰当的时机劝说同学,让同学小洁能幡然醒悟改正缺点。文章情节生动,有波澜,读起来深受教益。
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