体味的作文600字

　　在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。

体味的作文600字 篇1

　　在十六岁，我不禁发现，我多了一分成熟。我不会再靠在奶奶身旁，求她给我讲故事；我不会再在妈妈的化妆台上乱动，弄断她心爱的口红；我不会再和邻居的朋友玩泥巴，把自己弄得像个小花猫；我不会再拿着《格林童话》之类的书，代替它的是一本本中外名著……

　　在十六岁，我不禁发现，我多了一分成熟。在周末，我总爱在家拿起一本名著，让它把我带入那多彩的人生，生动传神的情节中，陶冶我的情操，让我经历喜怒哀乐等各种乐趣中。《三国演义》是我最爱看的一本书，它情节生动，人物栩栩如生，让我得到许多乐趣。而这些，都是年少时所不能体会到的。也许，这就是成熟吧！

　　在十六岁，我不禁发现，我多了一分成熟。平常我总喜欢和同学一起谈天，倒不是说一些不切实际的空话，而是讨论起了学习上的问题：怎样学习效率高？怎样能安排好时间？怎样能提高成绩……我现在开始关注自己，关注自己的成绩，不会像年少时需要父母的督促才草草完成作业。现在的这种境界是年少时不能体会到的。也许，这就是成熟吧！

　　在十六岁，我不禁发现，我多了一分成熟。在课余生活中，我会主动帮助父母做一些力所能及的家务活。我开始关心我的父母，这时我才真正了解到什么叫“天下父母心”啊！这些，年少时又何曾想过？也许，这就是成熟吧！

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体味的作文600字 篇2

　　如花美眷，忆水流年；白驹过隙，忽然而已。岁月的步伐无止尽地向前着，我们在春花秋月中迎来了十三岁的际遇。今天的我，多了一份成熟。

　　记忆的飞絮四处飞散，点开脑海中的圈圈涟漪，恍然间，我似是又回到了那个未在班级成功晋选候选校学生会成员的我。

　　落叶梧桐，伴随着潇潇细雨，一点晶莹的雨滴悄然坠落在正在回家途中我的前额上，顺着脸颊滑落了下来。我的心中纵然夹错着几片阴霾，似有多少失落，多少不甘。为什么？难道以我的能力不足以当选吗？

　　思绪回转到班内选举晋级校学生会候选成员的当天，我手中持着早已备好的演讲稿，却又倔强地端正神情，开始脱稿演讲：“敬爱的老师，亲爱的同学们，大家下午好……”不知怎么，许是紧张的缘故，声音中竟夹了些许颤音，中间也因忘了词儿，须臾是尴尬的停顿。

　　我面呈羞惭的点点潮红，离开了讲台，步履也不似来时那般轻盈、稳稳当当。我只记得，不记名投票，我的票只有孤零零的八票。八票啊，不到票数最高者的三分之一哪。我的心似是压了一块沉甸甸巨石一般沉重。

　　我带这种消沉情绪悻悻过了半天。第二日，老师站在讲台上，带着淡淡的笑，开导我们：“人生中喜事能有几何，胜败能有几何？只不过，莫过于把失败的痛苦放在心上，过程才是最重要的，那种奋斗的激昂才是最值得收藏的。我希望，大家在经历这次竞选后，能收获成长，多了一份成熟，少一份青涩，“胜不骄，败不馁”好吗？我们一起为自己喝彩吧！”一阵雷鸣般的掌声。

　　原来如此！过程才是最重要的，才是最珍贵的，只要做最好的自己，奋力拼搏，就可以在面对不尽如人意的结果时，坦然而淡定，从容而成熟。人生如一局棋，我们落子无悔！小小失败，奈我怎何？复有何惧哉？这次竞选又何尝不是我们从细枝嫩叶至虬枝铁干的历练？因此，成熟是不论成败得失，一样为自己的非凡气度喝彩。

　　一阵思索后，我悟了，带着淡然而成熟的笑，原来，这次失败亦让我学会掌握面对得失的心态，多了一份成熟。我面向昔日，笑对未来，笑对人生道上的荆棘与繁花！

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体味的作文600字 篇3

　　我们在春天播下种子，在秋天收获，让曾经付出的努力，在等待之后换来收获。寒来暑往，时光流逝，我们品尝自己种出的果实，却总有那么一些种子，不曾变成果实，正如生命中总有些有始无终的故事，散落在各自的天涯。只是那些事啊，却怎么样都无法忘记，就像那首很久之前郑智化唱过的歌：“突然忘了挥别的手／含着笑的两行泪／像一个绝望的孩子／独自站在悬崖边／曾经一双无怨的眼／风雨后依然没变／匆匆一生遗忘多少容颜／唯一没忘你的脸／飘过青春的梦呀／惊醒在沉睡中／我用一转身离开的你／用我一辈子去忘记。”

　　歌德借维特的日记说过一句真理：哪个少男少女没有过情窦初开的悸动？太多的人都在年少时经历过青春的萌动，我亦不能免俗。

　　故事是从高中开始的。高中语文课的一项作业是摘抄好词好句，另一项作业是周记，这本是有利于提高文学素养的活动，奈何我们常常忙于课业而无暇读书，于是有时到了交作业的紧要关头，摘抄本还是空空如也，周记也不知写什么才好，此时的无奈之举便是借用别人的摘抄本和周记。我的同桌世澈就常常如此，他时常把我前几个星期的摘抄内容抄在本子上，又或者把我一个月之前的周记稍稍改换内容写成自己的作业。因为有时间差的关系，他的这种做法没有被老师发觉。

　　在一个为了成绩近乎勾心斗角的重点班级，作业可以借用，笔记却决不可轻易借人。原因并不难理解，每个人的笔记上都总结有自己的学习心得和解题思路，倘若与人分享，岂不是于己无益，反而增加了竞争对手的实力？毕竟在高考面前，每一个同窗都可以成为竞争对手，甚至成为录取列表中把你挤掉的那一位“罪魁祸首”。在成绩普通的班级，这一点并不突出，因为大学的数量很多，尽可以各取所需，可是在成绩拔尖的班级里，学生们不得不为了屈指可数的几个顶尖高校挤过独木桥。这听起来过于残酷，可人性就能够如此凉薄。

　　世澈的理科成绩很好，我却对数学和物理几乎一窍不通。作为我借他周记和摘抄本的回报，他允许我借用他的笔记。单单是这一点，我已经感激不尽。世澈的笔记内容详实，解题思路清晰。有时我遇到难题，他还会稍微为我讲解点拨一番。时间长了，拿到世澈的笔记时，我开始留意一些和知识点无关的内容，比如他漂亮得令人惊叹的`行楷，又如他的笔记封面都是意境优美的水墨画或印象主义画作，我曾经以为只有像我这样的女生才会喜欢那种柔美的风格。

　　如果一切都只停留在那时，我的青春或许就平淡如水而没有维特式的痛苦。但我却逃不开命运转轮的摆布，不知道从什么时候开始，我发现自己竟对世澈产生了朦胧的依恋和倾慕。平心而论世澈并不算是外表很出众的男生，只是待人接物大方自如，性格也友善温和。我甚至不知道自己为何喜欢他，是出于对他提供帮助的感激，对他行云流水字体的欣赏，还是同桌之间朝夕相处的日久生情？

　　我没有勇气向他表明心迹。所以我只能在静夜里为他流着泪写下一本本日记，只能隔着时空的距离默默地喜欢他。有时我想，就算不能拥有他，只要能望着他的背影，凝神看他小小的动作，潇洒地推推眼镜或者快速按着手机的键盘，也是好的。

　　高一到了尾声，文理分班在即。那时我动了去文科班的念头，而他，是一定会留在理科班的。想着或许要到来的分离，想着看过的多少小说里没有说出的爱情都变成了遗憾，我还是决定鼓起勇气告诉他自己的心意，只是不知道如何开口。

　　有一天他请了假，我帮他把发下的卷子放到书桌里，就在那时，我看到了一个封面非常熟悉的本子。那应该是我的英语笔记，为什么会在他书桌里呢？我疑惑地抽出来，打开时，却发现那不是我的笔记，而是他的日记。

　　在那本日记里，清晰地记录着他对另一个女生的爱慕。我以为他很快乐洒脱，却原来也一样为情所困。不知道他喜欢的那个人是谁，但是我看得出他对她的真心和痴心，

　　我开始从那些文字里发现他心里柔软的角落，原来我们一些地方竟是那么相像，我们竟都是那样的因为喜欢一个人而孤单，竟都会喜欢那些动情的文字。他总是向前看，追随着她的方向，固执地不肯回头注意身后痴痴守望你的我。他那样清晰地写着，爱他的人和他爱的人，他只会选择他爱的。

　　后来我离开了理科班，在分班的那一天，我对他说了一句再见。我知道，关于他，我用一转身离开，用一辈子忘记。一句再见说得如此轻省，可是要真的做到，要有多难？说一句再见，背过身去时，已是有泪如倾。

　　后来我便一直孤单，孤单得会一个人躲在角落里哭泣，再用力地擦擦眼睛，甩甩头，在别人眼里依旧要做出若无其事的样子。人生若只如初见，我们只是路人，该多好。后来我们终于变成了路人，只是，之前已经有过太多的故事了，我们只能是擦肩而过的熟悉的陌生人。

　　青春的花，终于没有结果。

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体味的作文600字 篇4

　　那深深被埋藏的往事，只需一滴泪，便化成冰，融成雪，凝为霜，被埋藏在心中?

　　那是怎样的一个早晨，耀眼的阳光透过晶莹剔透的玻璃窗毫无保留的倾泻而下，慵懒的我沐浴在阳光之中，躺在柔软的床上不愿钻出温暖的被窝?

　　咚咚咚，一阵急促的敲门声把我从睡梦中拖拽出来，我不耐烦的问：“谁啊？大清早的，让不让人睡觉啦？”妈妈的声音在耳边响起：“起床了，饭都做好了，起床吃饭吧！”我不耐烦的回了一句：“不吃啦，不起啦。“

　　接着，我好像听见外边的脚步顿了一下，接着，又似乎看到了一个落寞的背影慢慢转过去，落寞的离开了?也许是一阵风波过后，躺在床上的我却是翻来覆去，再也睡不着了，索性一翻身从床上起来走出卧室门，发现妈妈趴在地上不知在找些什么，猛然间，我好像看见妈妈那原来挺直的脊背似乎有些弯曲了，那一头原本乌黑靓丽的头发也不知何时爬上了一些青丝，岁月无情的在她的脸上划下了一道道刻骨铭心的皱纹，想要开口的我却欲言又止，妈妈猛地一抬头露出欣喜地表情，手中拿着一副厚厚的手套，再定睛一看，那不是我的手套吗。妈妈看到了我，似乎有些局促，忽而又说：“饭还在锅里热着呢，快去盛出来吃了吧。”突然间，一股热流在心中涌动，似乎要喷涌而出却又被紧紧遏制，所以我尽量憋住泪水去了厨房。

　　一会儿，妈妈过来了，我缓缓开口：“刚刚找什么呢？”“找你的手套呀，你的手一到冬天就容易被冻裂，戴上手套就能保暖，手就不怕被冻裂了。”又一次，泪水在眼眸浮动，又一次，想要夺眶而出?

　　吃过饭后，妈妈想要收拾碗筷，我对妈妈说：“我来洗吧。”妈妈抬头，一脸惊异，我一脸淡然的从妈妈手中接过碗筷走进了厨房。我可以感受到背后的不一样的情愫在涌动，我可以感受到微微的变化，我可以感受?

　　也许这只是妈妈为我做的一件小小的事，但这却大概蕴藏了妈妈所有个人的爱，也许这在生活中不只一次发生，但就是这一件件小事，是我慢慢在爱的滋润下成熟，长大

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体味的作文600字 篇5

　　端着一杯花茶，倚在窗边，看窗外细雨霏霏，轻抿一口，余香满口。窗外那朦胧的雨雾引出了我心头那段朦胧的感情。

　　也许因为年少轻狂，那时总爱用平淡、枯燥无味来形容初一的学习生活，直到那年的某月某日某时，可怜的数学老师正津津有味地在讲台上讲着他的X、Y、Z，而我的心却偷偷跑出教室，目光也渐渐移向窗外。正当昏昏沉沉之时，窗外闪出一个身影，我将目光紧盯上去——好帅气的一个男孩!他好像也注意到了我，我赶紧收回自己的目光。一阵莫名的心悸之后，我的脸竟有些发烫。

　　之后，每次经过操场时，我都要下意识地偷瞥一眼。因为他总会和他的那帮哥们在那儿潇洒地灌篮，场边的女生们不时发出一阵又一阵刺耳的尖叫声。他的每一个投篮动作都是那么干脆利落。每次投篮后，他总是得意地向场外投出一个阳光般的笑容，让那些看球的女生们芳心大乱。然而，每每看到这样的情景，我心里总觉得别别扭扭的。

　　渐渐地，我的日记中他的名字多了起来。我不得不承认，我好像有一点喜欢那个爱打篮球的阳光男孩，固然知道他不是个学习好的男孩。

　　歌德曾说：“哪个男子不钟情?哪个少女不怀春?”曾一度冲动，想把那微妙的情感化为纸上点点滴滴的符号送给他，也曾想像我们能像韩国电视剧中的男女主人公一样谈一场轰轰烈烈的恋爱。但“春天里不要想夏天的事”，老班的教诲在耳畔响起;“你一定要考上重点中学，做爸爸妈妈的乖乖女”，爸爸妈妈的话如警钟长鸣;离家出走的同龄人的故事让我醒悟，理智终于战胜了冲动。我清楚地知道我的主要任务是学习，也知道这份感情是不可能被家长和老师认可的。于是，我学会了掩藏，开始把那段纯真的感情掩埋在心灵深处，并开始把他“赶”出日记，开始学会放弃。尽管当时的心里也有些许的痛苦。渐渐地紧接着的初二、初三的繁重的学习任务让我学会了淡忘。也许这将永不为人所知，那就让它静静藏在心底……

　　回首这酸甜苦辣咸五味俱全的三年，原来是十六岁的这份成熟与责任，让我学会了自控和淡忘。

　　感谢十六岁，让我抛开幼稚、盲从，清点了行囊，轻装上阵，迈向未来。

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