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感谢挫折作文六年级

时间:2025-10-02

  无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

感谢挫折作文六年级 篇1

  挫折是什么?是强者走向成功的基石,是弱者退出征程的理由……有人说,挫折是一道无法逾越的障碍,我们应该绕过它,无视它;而我觉得,挫折是上天给予我们的礼物,我们应该——感谢挫折。

  记得五年级时的我十分自负,自认为数学学得很好,上课不全神贯注,作业也马马虎虎。就这样在边学边玩中度过了半学期,迎来了期中考试,我满怀信心地考完试,然而试卷发下来,却如一盆冷水浇在了我头上——97分!班上有两个满分,98、99分的也不在少数。我在班上竟排不进前五!我失落了,丧气了,放声大哭。哭完,我逐渐冷静下来,思索着原因。这到底是为什么?最终我找到了答案,或者说挫折给了我答案—没有努力,哪来的回报?

  后来老师找我谈了心,结果和挫折给我的分毫不差。我开始行动起来,以百分百的专注率听讲,用十二分认真的态度完成作业,把前面落下的知识补回来……功夫不负有心人,其末考试时,挫折给了我回报,一个大大的“100”!现在回想起来,没有挫折,哪会有那个大大的100分?

  还有一次写课堂作文时,我抱着随便写写的心态动笔了,结果成绩却并不令人满意,“优﹣”!差一点儿就重写了。开始我还不是十分重视,再次写课堂作文时,我仍然想随便写写,但当我翻开作文本,看到那个鲜红的“优﹣”时,我犹豫了,能不能随便写写?这次碰个优﹣,下次可能是“良”了呀!经过反复权衡,我最终决定以十二分认真的态度来对待。结果出来了,大大出乎意料,挫折竟然送了我一个“优+”!它似乎告诉了我一个道理:“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香!”

  挫折,是强者攀向成功的基石,而不是弱者退出征程的理由!感谢挫折,因为它会让你飞得更高更远!

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感谢挫折作文六年级 篇2

  人生,就是由一段段时光构成的,这些时光包含着生活中的酸甜苦辣。它们像一粒粒冰晶,凝结成属于人生收获的冰柱。而那些荡漾着“苦”的日子,总是令人难以忘怀。

  那一段日子,挫折与我相伴。那一个寒假,我正式开始了徜徉英语海洋的旅程。在前往补习班的路上,我自信满满,我相信,以我的能力,完全能够应付这些繁琐的课程,所以我几乎是昂首阔步的踏进教室的。可事实正与我的预测相反,上课时,老师所讲的单词和文章就像一列火车,从我的左耳朵进去,右耳朵出来,却没有留下一丝痕迹。看看书,那些字母也像天文符号一样蜷缩在书上。没过一会儿,我的思绪就如一团乱麻一般混乱不堪了。课程结束了,我就像一个泄了气的皮球从教室里走出来:我第一次尝到了挫折的滋味。

  接下来的十几天里,我继续不断的受到挫折的袭扰,小测试卷上的一片红,作业里百思不得其解的题目,这一切,像潮水一般向我涌来,将我困于冰冷的河底。最后,那结课考试倒数第一的成绩,更如十里冰封的冬天使我在河底的泥沙中感到了刺骨的严寒。在这段与挫折相伴的日子里,我被它打击的体无完肤。

  可你就甘于跌坐谷底,一蹶不振吗?我这样问自己。再高的山,总会有人去攀登,再宽的河,也会有人去横渡。而你就甘心让挫折的镣铐禁锢你的一生吗?答案是我当然不甘。

  于是,这两年,我用努力开始去瓦解那时挫折为我搭建的泥墙。我一直在坚持,一直在奋进,从未停息。随着单词和阅读打卡天数的每日增加,那禁锢我的泥墙也开始渐渐坍塌,在它轰然倒塌的那一刻,我看见了远方亮丽的风景。

  最终,我摆脱了我的“同伴”挫折。但那段与它相伴的日子却始终留在我的脑海里,它教会我锲而不舍和始终如一的努力会使你冲破挫折的牢笼,飞向成就的天空。

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感谢挫折作文六年级 篇3

  曾有说过:“生活象一面镜子,象一场戏,象剧中多变的舞台。”

  但我认为每个人都拥有属于自己的舞台,而自己将承担一个主演生活的使者,每天都将上演着不同的情节。

  而我们往往注重结尾的片段,而不是认为过程是怎么样的?在途中所遭到的失败与挫折,让人觉得很辛酸难过的背后是靠着你那:“成功就在眼前”。

  挫折就是大海中的波浪,赋予大海的壮丽与神秘;生活就是蓝天,挫折就是天空中的乌云;生活就是一张白纸,挫折就是勾画这副美丽土案的神笔......

  生活中没有了挫折,就不会看见那风雨后的彩虹,高挂在天空上;生活中没挫折,就没有坎坷的道路;生活没有了挫折,就没有连绵起伏的山岭。那么生活的舞台应演什么?

  吉他是一种沉重的乐器,却能弹出美妙而又动听的歌曲。生活有何尝不是一首美妙的歌曲呢?在于你是否能拔动那根旋。

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感谢挫折作文六年级 篇4

  花和人都会遇到各种不幸,但生命的长河是永无止境的——题记

  春去春来,花谢花开。美丽的花朵在完美绽放钱,会经历各种不幸。人,亦是如此。在成功之前,总是会经历一些挫折。

  “不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”。高士奇是我国科普学家,在外国留学时,在实验过程中将装有脑炎过滤性病毒的玻璃瓶子打碎。病毒侵入其小脑,从此留下了身体残疾的祸根。他忍着剧痛,完成了学业,还完成了100多万字的作品创作。有人问他苦不苦,他笑着说:”不苦,因为我每天都在斗争,斗争是有无穷乐趣的!”

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。越国兵败吴国于公元前494年。越王勾践只好用”审词厚礼”向吴王求助,等待东山再起。勾践先用美女、金钱贿赂吴王和众臣。还用自己的妻子做人质,自己为吴王当马夫。勾践甚至还为吴王送茶送饭,端屎端尿。。终于赢得吴王信任,得以被释放。勾践死里逃生后卧薪尝胆,一面继续进贡吴国,一面聚兵训练。最后他率精兵数万,彻底打败了吴国。实现了洗辱复国的志愿。

  “千磨万击还坚韧,任而东西南北风”。著名科学家爱迪生,在研究有声电影时,一场大火将他毕生研究的所有心血烧的精光。他的老伴难过的哭了出来:”多少年的心血,叫一场大火烧的精光,而你已年迈力衰。这可怎么办啊?”爱迪生也十分伤心,但他绝不会就此趴下。眼下这场火灾并不会使他后退。爱迪生对他的老伴说:”不要紧,别看我67岁了,可是我并不老。从明天早晨开始,一切都将重新开始”

  高士奇告诉我们,面对挫折时,要顽强斗争,享受生命给与的乐趣;勾践的故事告诉我们,面对挫折应心平气和的接受,在忍耐过程中寻找成功的机会;爱迪生的故事告诉我们,应持有乐观的心态面对挫折。即使经历磨难,也心怀希望,乐观向上。

  人的一生,难免会遇到各种不幸。而当我们面对挫折的洗礼时,应待持有乐观的精神。享受挫折给与的乐趣,读懂挫折的魅力。将一切的苦难看作通向成功的演练。不论发生什么,都永远坚守心中的那份信念。学会丰盈自己的内心世界,真正实现精神的成长!

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