首页 > 作文 > 成长作文 > 分享 > 大家齐动手张孝年曲

大家齐动手张孝年曲

时间:2024-04-14

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

大家齐动手张孝年曲 篇1

  以前,一直看别人做寿司,我心里总是痒痒的,很想自己做一次做。这次,终于有机会我也来亲身体验一把了。这不,我们学校的成长节闭幕了,我们和老师,还有爸爸妈妈们一起度过了一个愉快的下午——一起做寿司。

  活动开始了,张老师一声令下,同学们个个欢呼雀跃,参与到了活动中来。特别是姚铭,他说:“N多寿司超好吃的……”我可是第一次吃寿司,我倒要尝尝味道怎么样。

  但是拿到材料之后,我们每个人都犯了愁,就连爸爸妈妈们也你看看我,我看看你。这样一堆白米饭怎么能变成美味可口的寿司呢?大家都只吃过寿司,没做过寿司。这可怎么办呢?就连平时主意最多的张老师这时也犯难了。这时,突然一声“我会”的叫声,吸引了大家的目光。大家一致循声望去,原来是孙雨婷。孙雨婷说:“我在乐当家体验馆学过做寿司,我知道怎么做。”哦……原来如此。为了保证我们的寿司做的既美观又美味,张老师亲自上阵,由孙雨婷指挥,做示范。

  开始做了,只见张老师首先把海苔平铺在竹帘上,再把米饭均匀地摊在紫菜的各个部位,把饭压实,再配上一些配套的辅料,如肉松、黄瓜、金针菇……注意,在添加辅料的时候不要放在中间哦,一定要放在最边缘,然后用珠帘一点一点地慢慢把米饭和辅料一起卷起,卷的时候要适当用些力气,以保证紫菜,米饭和辅料能够紧紧地包裹在一起。不一会功夫,一大卷寿司在张老师的精心制作下新鲜出炉了。张老师还没开始切,王梦凡就已经开始“叫卖”了,“张老师亲手做的寿司,谁要吃啊!”话音未落,我就以迅雷不及掩耳之势第一个“抢”到了一个。一眨眼功夫,张老师的寿司已经“售罄”了。事不宜迟,掌握了基本的制作方法,我们和爸爸妈妈们也学着张老师的样子开始动手了。大家边做边交流经验,切磋技艺。有的同学由于力气小没有卷紧寿司成了一个“胖娃娃”;有的则由于没有掌握好米饭的量,做成了细细的长条;还有的则输在刀工上了,切出来的寿司有大有小,奇形怪状。同学们看着自己怪模怪样的寿司不禁哄堂大笑。虽然寿司的样子不怎么好看,但是大家齐动手的场面真是其乐融融啊!

  这次寿司,我做的虽然不是很成功,但是我有信心,下次我做得会更好!

  以上为大家齐动手张孝年曲 篇1范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


大家齐动手张孝年曲 篇2

  学会分享,才能让我们交越来越多的朋友;

  学会分享,才能让我们的人生之路走得更有意义;

  学会分享,才能让我们收获更多的快乐。

  分享,是我们人生之路上必不可少的朋友,关键是你愿不愿意和它做朋友了。

  在我小时候,父母就常教育我要懂得分享,才能更快乐。当然,这里说的是吃。但我常当作耳边风,听完就过,依然吃独食。

  有一次姐姐回家了,给我带回来许多好吃的,我顿时眼前一亮,心想:妈呀!这么多好吃的,先吃哪样呢?我顺手抓了一袋薯片,打开袋子就往嘴里塞,可是我愣住了——爸、妈、姐姐都在看着我!过了好一会儿我才反应过来,结巴的问:“你们……看着我……干什么?”

  这时我突然看见老妈的脸色由“晴”转到“阴”,我觉得大事不妙,老妈把我拉到一边,语重心长地对我说:“我平时都是怎么教你的?啊?你怎么就是听不进去?”看到老妈发火的表情,我惊慌失措的解释道:“又没有外人,再说姐姐也说是给我买的啊。自家人用得着这样吗?”老妈着急又无奈地说:“自家人就不用这样了吗?在家里不养成分享的习惯,出去你该怎么办?”

  老妈的一句话点醒,也惊醒了我:不养成分享的习惯,出去怎么办?

  我顿时明白了一切,脸红了起来,老妈见我这样,也放缓了语气,“我这是为你好,你说你现在都不懂得分享,长大后谁还会帮你?谁还会和你做朋友?”

  我羞愧地对老妈说:“老妈,对不起,我再也不吃独食了,我一定会改正这个缺点的,对不起。”

  老妈见我终于醒悟了,说:“那你知道该怎么做了吧?”

  我使劲点点头。

  回到爸妈房间,我顺手拿起一包薯片,他们依然吃惊的看着我,我往每个人嘴里都放了点薯片,他们瞬间“多云”转“晴”,我想:我的表现应该会让他们高兴吧。

  从那以后,我每想吃什么东西就问他们要不要,因为,从那次以后,我知道了什么是分享,可也收获了快乐。

  我再也没吃过独食。

  以上为大家齐动手张孝年曲 篇2范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


大家齐动手张孝年曲 篇3

  幸福是什么?有人说,有很多钱就是一种幸福。还有人说,住别墅开好车就是一种幸福。我说,分享是一种幸福。

  假如我有一杯果汁,我就会分一半给你;假如我有两个苹果,我就会给你一个;假如我遇到了什么开心的事,我就会给你讲,让你和我一起开心。

  分享就是这样,很奇怪,但做过以后又让双方都可以感觉到幸福。

  小学时,班里的同学买什么东西都会给自己最好的朋友带上一份。当时我们班的同学都相处的非常好。

  我们不过只是一个普通人而已,但有时候改变人一生的,往往不是什么豪言壮语,而仅仅是一声呵护,一种关怀,一点引导,一点分享。与别人分享自己的喜悦,正是为别人的生命增添了一种色彩,犹如一片彩云散入人们心田,化成种子,生长出一棵茁壮的大树,树上的每一片叶子上都写着两个字“希望”。分享正式给人以希望,当你发现其神功效时,你就知道:快乐需要分享。也许分享后,你会有另外一种叫做“幸福”的收获。

  最好的朋友也许就是你最好的倾诉对象,同龄人也许有共同语言吧,对他们说自己的快乐与痛苦时,会畅所欲言,你会感慨,啊,有朋友真好!

  分享也许是解脱自己的一种方法,不愉快时,与别人分享可能对自己更好,青春时光很快就流逝,人生的道路不可能都是平坦的,但你要学会解脱自己,有快乐时同别人一起快乐。

  生活就像一首美妙的乐曲,有时需要独奏,更多的时候更多的时候需要合奏。学会与朋友分担痛苦,分享快乐,是最好的选择。

  以上为大家齐动手张孝年曲 篇3范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


大家齐动手张孝年曲 篇4

2.信任好处的作文

3.英语作文:运动的好处

4.【热】读书的好处作文

5.读书的好处作文【热】

6.【热门】读书的好处作文

7.读书的好处作文【推荐】

8.【精】读书的好处作文

9.读书的好处作文【热门】

  以上为大家齐动手张孝年曲 篇4范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


大家齐动手张孝年曲 篇5

  “分享”这是一个多么通俗易懂的词,为什么人们不能理解它的真正含义?

  这个世上有两种人,第一种人,他乐于与他人分享自己的快乐,当他遇到高兴的事情的时候,他会把他说出来,与自己的伙伴和朋友一起分享他的快乐。然而当他遇到困难时,他不会和朋友一起分享,只是默默地自己承受着痛苦,不肯把它分给好友一分。而第二种人,恰好相反,他不会把自己的快乐分给朋友,然而却总是给自己的朋友带来难题,寻求朋友的帮助,在这时他没有想到自己是多么的自私和吝啬,他没有考虑他们是否会愿意帮助他,而他更没有发现,他的朋友也正渐渐与他越走越远,当你呼唤他们的时候,也许再也没有人会理会你。

  “送人玫瑰,手有余香。”学会分享可以给别人带来快乐,也可以为自己赢得别人的信任,赢得别人的称赞。当你遇到困难时,即使你不向他们求助,他们也会主动的帮助你。这就是学会分享的好处。

  分享快乐,我们每个人都可以做到,而最主要是我们用什么样的心态去看待它,如果你把它看成是一件快乐的事情,那么它给你带来更多的快乐;如果你舍不得与别人分享快乐,那么你将永远都不会得到真正的快乐。

  与别人分享,无论是快乐,还是悲伤,都是可以的。这是一个多么简单而又美丽的事情。

  善于分享,当你陷入黑暗时,你会发现很快就会有许多火把在你的面前,为你指路。

  各位同学,请学会分享吧!

  以上为大家齐动手张孝年曲 篇5范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


大家齐动手张孝年曲 篇6

  记得母亲说过,刚到这里时,这里曾是一个空荡荡的院子,一排平房里住着没几户人家,整个院子里出了几根杂草没有什么生机——不过这仅仅是母亲口中的第一印象。

  春天,一场新雨洗礼后,播种的希望破土而出。随后,则是芳香阵阵,沁人心脾。经历了夏日热情与汗水的挥洒,又迎来了瓜果飘香。院子里的小花小草,小虫小物,是我们这几个孩子童年的最好的玩伴——好一个生机勃勃的院子,这是我记忆中的院子。

  我一天天长大,院子也在一天天变化,或许很难突然说出这里有什么大的变化。但是邻居们从一句简单而又短小的寒暄或问候,变成了一家做好吃的,要挨家挨户送去尝个鲜。我常常想,为什么本来素不相识的人却可以相处的这么融洽和谐?或许,这就是人们常说的“远亲不如近邻”。

  不知是什么时候开始的,原来那荒凉破败的院子,却在大家双手的改造下变得生机勃勃。一群年轻人竟然开始在工作之余摸索着学种菜。我们家和隔壁邻居家一起种的那一片小草莓是院子里孩子们的最爱;东边那一块儿小西红柿长势最好,一串串红灯笼似的果实让人心生欢喜;西边儿宝爷爷家朝天椒又为炎炎夏日增添了一份火辣辣的热情……

  最常见的是大家一起在地里劳碌的身影。说来,大家其实都并不太擅长种菜,可是只要长了杂草,总会有人不约而同,扛着锄头一起去除草;谁家的黄瓜和豆角要上架了,也总会有人出来帮忙出谋划策……大家毫不吝啬地分享着各自的种菜心得和自家结出的果实。

  清晨,大家出来浇浇水,松松土,就当时锻炼身体了。白天继续上班。晚上回来后,折两根黄瓜拌着下酒。大人们的生活,甚至还有点古人“日出而作,日落而息”的惬意。而我们孩子们,更是在院子里忙得不亦乐乎——摘两个小草莓,折几朵院子里的小花小草……

  久而久之,院子里变多了许多生机和人情味。“大家快来吃桃呀!”都闻声出去,看着刚从树上摘下来的桃子,拿起一个,捧在手里,仔细打量着,再小心翼翼地咬一口——酸酸涩涩,并不怎么好吃,但大家却都喜欢的不得了,因为这是大家一起呵护长大的一棵小桃树结的果子。

  在这个院子里,我数不清住了有多少载,但每一次分享的瞬间都让我十分难忘。或许,那儿的生活环境并不是那么好,生活也正如桃子哪般酸酸涩涩。但是就是因为分享,让我看到了院子中的生机,也让我看到了人性的美好。即使院子中的人都已各奔东西,但那份来自分享的生机,却早已在每个人心中扎根永驻,甚至开花结果,终生难忘…

  以上为大家齐动手张孝年曲 篇6范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


大家齐动手张孝年曲 篇7

  从前,有一只小羊叫阳阳,还有一只小狗叫小顺,他们是邻居。但是他们的性格迥然不同,阳阳一点也不热情,而小顺热情好客。

  一天,小松鼠灵灵从远方来拜访他们。他先来到阳阳家,灵灵敲了好久的门,终于有一个声音懒洋洋地回答道:“谁呀?妨碍我睡觉了!”“我,玲玲啊,阳阳,你怎么连我都不认识了?”小松鼠说道。“是灵灵啊,进来吧”,阳阳随口说道,灵灵进了屋,说:“阳阳,你能给我拿一只苹果吗?”阳阳不情愿地说,难道你自己不能拿吗?”“算了,我不吃了。”灵灵跳下椅子,指着一个玩具说,“那个玩具真有趣,你能和我一起玩吗?”“不行!”阳阳大声说道,“这是我最爱的玩具,你要是弄坏了怎么办?”小松鼠说:“算了算了,我还是走吧,看来你不是很想跟我做朋友。”“你最好永远不要再来了!”阳阳说,“砰”的一声门关上了。

  正好出门晒太阳的小狗小顺看见了灵灵,连忙把他带进屋里,给他吃家里最好的东西,跟他一起玩,直到灵灵手舞足蹈地回家。

  就这样,小顺的朋友越来越多,阳阳的朋友却越来越少。阳阳见了,便大声哭起来,小顺听见了,连忙跑过来安慰她,说道:“阳阳,别哭了,只有学会和朋友分享,朋友才会越来越多。”听了小顺的话,阳阳若有所思地点了点头,照着他的话做。不久,他们的朋友都越来越多了,还常常在一起谈天说地,分享有趣的故事和有意思的玩具。

  以上为大家齐动手张孝年曲 篇7范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


大家齐动手张孝年曲 篇8

  今天晴空万里,阳光明媚,我的妈妈决定带我去吼山看美丽的桃花。

  上路了,一路上,我们欢歌笑语,有说有笑。终终于到了吼山,我们刚一踏入吼山风景区就有一阵淡淡的清香扑鼻而来,沁人心脾,香味指引着我们来到一片桃树林下,一朵朵粉色、白色的美丽的桃花立刻映入眼帘密密麻麻的,太阳照射下来,粉色白色的美丽的桃花给原本土黄色的大地铺上了一层粉红色的纱,仿佛给正在午睡的大地盖上了纱布。有的美丽的桃花含苞待放,好像这一刻或下一刻都会欣然怒放;有的美丽的桃花绽放出甜蜜的笑容,犹如一个个穿着粉色或白色的高高在上的女王;有的美丽的桃花正在努力绽放,这时,它展开了一片花瓣,那时,就展开了两片花瓣,为城市绽放自己的美。鸟儿在枝头欢乐地歌唱,像在赞美美丽的桃花,蝴蝶在美丽的桃花胖翩翩起舞,像在邀请雍容华贵的美丽的桃花跳舞。在这么好的天气里观赏美丽的桃花,是一件多么惬意的事啊!

  啊!美丽的桃花原来是那么美,真是百闻不如一见啊!

  以上为大家齐动手张孝年曲 篇8范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


大家齐动手张孝年曲 篇9

  总觉得,一个桔子在生活中没有什么意义。 总觉得,一个桔子在生活中不会给我们一点启示。

  总觉得,一个桔子在生活中不会让我们懂得分享。 但在读了《桔子的心》这篇文章后,我深受感动,心潮如同波涛汹涌的大海久久不能平静。 为什么桔子要剥皮?因为可以让我们明白,如果没有辛勤的劳动,就没有收获。 为什么要分成一瓣一瓣?因为可以让我们懂得,生活的甘甜和幸福是用来慢慢享用的,是一小瓣一小瓣慢慢品味的,而不是用来挥霍的,更不是用来浪费的要懂得珍惜生活的甘甜和幸福。你手中的东西,不能独自占有,不能独自享用,而要懂得与人分享。如果你手中有一个桔子,那就要懂得把桔子分成很多份一小瓣一小瓣,然后分给别人与你一起共享。 在生活中,我们也会把桔子分给别人吃。如果吃到很甜的桔子,常会分成一小瓣一小瓣的,给自己的爸爸,妈妈,爷爷,奶奶。我这也是一种分享,这也是一种珍惜。 橘子要剥皮,意味着我们想要成功就必须要付出劳动,橘子肉是一小瓣一小瓣的,意味着要与人分享和来之不易。

  现在,我觉得一个桔子在生活中可以诠释一种美丽。 觉得一个桔子在生活中可以释放一种温暖。 觉得一个桔子在生活中可以表达一种分享的快乐......

  以上为大家齐动手张孝年曲 篇9范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


大家齐动手张孝年曲 篇10

  最近,我从《特别关注》上读了一篇文章叫《让别人分享财富》。读了这篇文章,我的感触很深。

  主人公小时候,和父亲一起到镇上卖西瓜,刚把西瓜推到镇上,天空就下起了大雨。主人公的父亲说要把西瓜送给附近的居民和商店里的人,他还对别人说自己赚了个轻松,不新鲜的明天也卖不动。

  多年之后,主人公开了一家食品工厂。金融危机爆发时,他的产品卖不出去,主人公就把产品送给员工、附近的居民和商店。

  好人自有好报。小主人公家里的西瓜再推到市上都是第一个卖完;主人公的工厂缺员工时,不但来了老员工,还来了许多慕名的员工,他的工厂的生意也好了起来。

  与其守着财富不如把财富送给那些需要的人。我也要象他们一样,做一个让别人分享财富的人:当同学有难题时,如果我会,就要尽全力帮助他们;当他们没有带学习用具时,我要把我的借给他们用。

  舍得让别人分享自己的“财富”,一颗善良的心,可以让我们赢得更好的未来。

  以上为大家齐动手张孝年曲 篇10范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


  以上为佳文《大家齐动手张孝年曲》全文内容,如《大家齐动手张孝年曲》对您有帮助,或者您对于《大家齐动手张孝年曲》有建议,欢迎反馈给我们,以帮助到写《大家齐动手张孝年曲》方面文案需求的朋友们。

  • 作文 >
    作文
  • 美文 >
    美文
  • 语文 >
    语文
  • 实用文 >
    实用文
  • 诗文 >
    诗文
  • 文学 >
    文学
  • 公文 >
    公文
  • 体裁作文 >
    体裁作文
  • 知道 >
    知道