分享之乐小升初作文

在小学、初中、高中甚至大学里，你们是否还清楚地记得那一篇篇令人陶醉的文章呢？经过长时间的学习、生活、思考和感悟，我们每个人或许都会接触到作文这个话题。

在这个过程中，你们是否曾用心去体会那些复杂而微妙的情感变化，以及它们背后所蕴含的人生哲理？是啊，在文学的世界里，每一个句子、每一个词汇都可能蕴含着深层次的意义。这便是作文的魅力所在——它不仅可以让我们清晰地表达自己的思想和情感，更可以让我们对人生有了更深的理解和感悟。

然而，虽然我们可能从小就被教导要“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，但在写作的过程中，我们却往往无法真正理解其中的道理。于是，我们便开始寻求各种方法，以期能够更好地掌握作文技巧。有的同学会参加作文班，有些则通过阅读优秀作品来吸取养分。无论采用何种方式，我们都希望能够在作文的世界中找到属于自己的乐趣和方向。

或许，在这个过程中，你会遇到一些困扰和困惑，但请不要灰心丧气。因为正是这些困难和困惑，才使我们更加深刻地意识到自己对于作文的兴趣所在，并促使我们不断努力去提高自己的写作水平。因此，当你在写作道路上遭遇挫折时，不妨静下心来，回顾一下你的成长过程，找寻一下自己的兴趣所在，然后再朝着这个方向继续前进。

最后，我想提醒大家，无论是对于学习还是生活，写作都是一个十分重要的组成部分。只有不断的积累和磨练，才能让我们写出更高质量的作品，从而让我们的生活变得更加丰富多彩。所以，请相信，只要我们愿意付出努力，就一定能够在作文的世界中找到属于自己的乐趣和目标。

分享之乐小升初作文1

有一天，我的好朋友琪琪来到了我家玩耍。我们两个在一起做了一个小小的游戏，在房间里的墙壁上画起了画。

一开始，我们都喜欢看着对方的画作，但是在玩的过程中，琪琪提出了一个请求：“凡凡，我可以借用你的粉色彩色铅笔吗？”

当时我也正在使用那只铅笔，所以我轻轻地拿起它，并且点了点头，心里默默地告诉自己：“好的，琪琪，你要小心使用，尽量别削笔，也不要用力过猛。”

但是我话音刚落，就看到琪琪已经在用蜡笔在纸上创作了。尽管这幅画并不如彩色铅笔好看，但琪琪仍然认真地在画中描绘着什么。毕竟，小孩子都会随性地发挥自己的创意。

看着琪琪用心地完成作品的样子，我心中感到有些不安，觉得不能随意打断她的创作。于是，当我看到她在画面后留下了自己的名字并递给我时，我立刻感动得流下了眼泪。

仔细翻开那副画的背面，我发现琪琪歪歪斜斜地写了几行字：“对不起，凡凡，我不应该来这里打扰你画画。”我看完之后，泪水忍不住流了下来，心里想说抱歉的是我自己，于是我把那支铅笔拿了出来，朝她家的方向跑去。

从那天起，我对画画不再那么小气了，每天都充满活力地与同学们交流，也主动帮助那些需要帮助的同学。因为我明白了，分享不仅能带给我们宝贵的友谊和幸福，还能让我们体验到生活的美好。

分享之乐小升初作文2

　　“那一刻，我们站上了领奖台，五彩斑斓的灯光霎时聚焦到了舞台，一阵一阵如雷鸣般的掌声不断传响于我的耳间。我与他相视而笑……”此时，我明白了：分享的真正意义不是一枝独秀，而是共赢。

　　两个月前，当得知比赛即将来临，我们陷入了忧虑、迷茫，继而便投入了永无休止的练习之中……老师依次点评了我和小伙伴的演奏效果，指出我的滚奏比他略胜一等，而他的单复合双跳则比我技高一筹。老师看了看愁眉不展的我俩说道，你们为何不分享自己的长处，来弥补对方的`短处呢？

　　一语点破梦中人。在这之后，我们在鼓房互相探讨乐谱，有时争锋相对，在一番辩论后又达成共识。随着比赛日子一点点地迫近，我们更加努力，更加投入，一个个音符连接成一段段鼓点，一段段鼓点串联成美妙的乐章。“独乐乐不如众乐乐”，我们在分享中进步，更是在分享中成长。

　　比赛来临了，我们携手登上舞台。在闪烁的灯光下，我们变得无所畏惧，因为我们已经成为了彼此的支持。爆裂的鼓声在鼓皮上震动，随着抑扬顿挫的节奏，宛如一条无形的祥龙，直冲云霄。整个赛场寂静着，空气中洋溢着紧张但又热情的气氛；随着最后一段节奏，我们渐渐陷入了自己的一个世界，打得如痴如醉，身体跟着音乐一起摆动。在这一刻，所有的观众都被我们感染，情不自禁地打着节拍，和我们一同享受音乐的快乐。

　　我想我们成功了，这成功不仅仅来自我们的演出，更来自于相互分享。