分享为话题的演讲稿
有很多新手小白不会写《分享为话题的演讲稿》,抑或总担心写不好《分享为话题的演讲稿》,那么本篇《分享为话题的演讲稿》范文比较适合这样的你来阅读与借鉴,不妨感受一下《分享为话题的演讲稿》是怎么写的吧。
分享为话题的演讲稿 篇1
人要学会分享,才会有快乐可言,分享本身就是一种快乐。分享物质,分享精神,分享感受……分享一切美好的东西,使自己得到满足的同时,也让别人也与你一起来分享这喜悦。
学会分享快乐,自己才会更快了。每个人都希望快快乐乐的,保持一份快乐的心情,去渡过每一天,才会发现生活如此多姿多彩。每个人都可以寻找到快乐,即使是在一个不起眼的角落里,也可以找到不一样的快乐。
分享,是一种善举。分享,是一种快乐。有好的东西拿出来给大家分享,就会收获不一样的东西。
分享,会使你获得很多好的东西,比如:朋友,真心……这些东西,对于那些不会分享的人来说,是多么的遥远。
分享的好处可多了。向别人分享自己的喜悦,分享自己的快乐。独乐乐不如众乐乐,这就是分享。
分享可以改变一个人的心情。分享可以邂逅更多的好友。分享的过程能够扩大你的人际圈,也能激发更多新思想。
学会分享,使别人感到快乐,自己难道还会不快乐吗?分享可以版纳你扩大朋友圈。可以纠正自己的错误……
分享是一种快乐。分享学习,我们会觉得学习更加有趣。分享梦想,我们的生活会因此变得更加美丽,分享风景,我们会体会到风景的美好。分享快乐,我们会变得更加乐观。
学会分享吧!让别人快乐的同时也让自己更加快乐。
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分享为话题的演讲稿 篇2
每个人都要学会分享,因为分享不仅会会给自己带来满足与快乐,也会带给别人同样的快乐。一个不懂分享的人注定是个孤独的失败者。其实分享可以很简单,每个人把自己拥有的给予别人,从而获取快乐,丢掉忧愁,这就是分享。
说起那是前几个星期的事儿了,我的一篇佳作在江山市播视网获了二等奖,当从老师手上接过那崭新的奖品时,我感到了一种无法言喻的兴奋。邻居一位六年级的同学,看见我如此兴奋,凑过来看,也发出赞叹不已的声音。看着同学为我高兴的样子,我感到无比的自豪与鼓励。她还不停地问我是怎样得到这本书的?作文发表在哪个网站等等……一连串的问题让我觉得她也是多么想让自己的习作在作文网里出现的。是告诉她呢?还是不告诉她?不告诉她,让她没有获奖的机会;告诉她,她也是个优秀的学生,她一定也会得到那份荣誉的。就在我进退两难的时刻,我想起了不久时学的一片课文《自己的花是让别人看的》。德国人“人人为我,我为人人”的精神让人欣赏,德国居民为别人着想,反过来,别人也会为德国居民着想。所以,在这种境界里,我应该选择德国居民人人为我,我为人人的那种高尚的境界。在那刹间,我选择了后者。于是,在那天晚上,我敲开了她的家门,“哦,晴晴,你只要进百度搜索作文吧……如果你还想让自己的作文在作文吧上显示……”我一连串介绍了好多作文网站给她,也希望她的作文在更多的网站出现。
果然,在过了没多久,她的一篇习作真的被作文吧录用了,得到一张荣誉证书和一本30元的《史记》。她乐得手舞足蹈,拍拍我的肩:“你真是我的好好朋友!”
从此以后,我有不懂的,我敲敲她的门,她耐心的给我分析;在她有不懂的时候,我也热情的接待了她。我们因为分享了彼此的成功而成了好好朋友。
是的,这个世界就是有了分享才变得如此的美丽,无论你与人分享的是快乐或是痛苦,是欢笑或是眼泪,都是值得的。生命因分享而充实,因分享而充满激情,因分享而多姿多彩。因为,分享是快乐的!
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分享为话题的演讲稿 篇3
当你把悲伤告诉一个人,你就少了一份悲伤;当你把快乐告诉一个人,你就会得到两份快乐。这正如我所听过的一个故事:有一位美国农民在南瓜品种大赛上得了大奖,回来后,他把获奖种子全部分给了村民,这样,村民改良了南瓜品种,他也不怕临近的较差品种传给自己了。他的举动是一个一举两得的智举,原因就在于他懂得分享,既幸福了大家又快乐了自己。
懂得与他人分享的人,是高尚的人。只有与他人善良共处共同分享快乐的人,才会赢得友谊和朋友。这既能让他人感到开心,又能让自己在帮助他人的同时也感受到快乐。
这种行为看起来很简单,但能真正做到的人却非常少。在现实中,有很多人为了顾及自己的利益而不惜伤害他人;还有一些自私的人不肯帮助他人不与他人分享快乐而不得善终。这些例子深深的告诫我们:只有与共享,才会快乐和谐的生活。
有这样一个故事:有一个富翁盖了一座大房子,为了防止镇上的那些孩子们来他的庄园捣乱,他砌了一面高高的墙。正是这面墙,隔开了富翁与孩子们。后来,他醒悟了,推倒了围墙,和孩子们在一起玩耍,这个小镇也特别和谐了。他推开了心上的围墙,不仅让孩子们快乐,自己也很快乐,不再猜疑他人。
予人玫瑰手有余香。是的,分享是连接我们与他人的一座桥;是去快乐王国的一艘船。它让我们彼此真诚,感受到生活的美好。所以,让我们彼此真诚,感受到生活的美好。所以,让我们与身边的人连起手来,学会分享,互相帮助,创造一个有爱而和谐的环境吧!
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分享为话题的演讲稿 篇4
我喜欢这扇窗。
这是我房间的一扇窗,通过这扇窗可以让我看到好多东西,获得许多乐趣。
春天,通过这扇窗,看到小草偷偷地从土里钻出来,花朵你不让我,我不让你,都开满了花赶趟。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的飞着。鸟儿姜超安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴的卖弄起清脆的喉咙,唱出婉转的曲子。农民们在田里忙活着,小孩子在草地上打滚、踢足球、捉迷藏。
夏天,透过窗向外看,树木用茂密的枝叶挡住炎炎的烈日,献出一片浓荫。小草更加碧绿了,一颗颗挺直身躯为夏天献出一份绿意。“田家五月人倍忙”,夏天地里的农民总是忙碌的。不仅要看天气变化,还要看着庄稼。
秋天,看向窗外,花儿凋零了,但“落红不是无情物,化作春泥更护花”,它的凋零是为明年更美。树叶像舞倦的黄碟纷纷落下,但“叶落归根”,叶子又回到母亲的怀抱。产的生命已走到尽头,但它死而无憾,能出来鸣叫一个夏天它已近很满足了。树头出现了沉甸甸的果实把树压弯了腰。田里的农民脸上洋溢着笑脸,因为这是一个丰收的季节,心里充满了喜悦。
冬天,先窗外看,银装素裹,大地上白雪皑皑,所有的事物都被批上厚厚的大衣,舒适的睡在下面做着美梦。所有的物都安静下来,但孩子们耐不住寂寞,呼朋引伴的在雪地上打雪仗、堆雪人、滚雪球,给大地增添了几分生气。这事要是有位诗人,定会吟上几句诗。
通过这扇窗,给我带来了许多快乐。在伤心时,看到这扇窗会让我想起快乐的事;再急燥时,看到窗会给我带来冷静的心里;在我疲劳时,看到窗会让轻松下来。
我喜欢这扇窗。
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分享为话题的演讲稿 篇5
雨淅淅沥沥地下着,天阴沉沉的,我的心也阴沉沉的。
刚拿到考试卷的我伤心欲绝——试卷上那鲜红的大叉叉令我后而生畏,八十六分回家一定有脸色看。
因为心情不好,我漫无目的地走着,突然“扑通”一声,污水从我面前调皮地飞过,形成一道美丽的弧线,转头一看,是一个女孩子跌倒在水坑里,旁边躺着一把红雨伞,那肯定是她的,雨伞后面还有一根拐杖。一根拐杖!我的心头怦然一怔:难道她是……这时我才发觉,女孩子的右腿是空的,这证实了我的猜测:她是残疾人!
我惊呆了。这时,女孩子已慢慢爬起来,那白净的衣服上早已布满污点,可她那纯净的脸上却露出天使般的笑容。她试着向前艰难地走了几步,准备去捡雨伞。可是,在她毫无防备的情况下,她又跌倒了。这次,她虽然用手撑住了,但是左手擦破了一大块皮,鲜红的血如水般缓缓地流淌下来。
我连忙上去扶她,没想到她倔强地摇了摇头,说:“不!谢谢!我出院时,医生说我过几天会渐渐习惯的。蚕要吐丝破茧,经过不懈努力,才能变成美丽的蝴蝶。谢谢你,不用帮我,我能行!”
我又一次惊呆了,只好默默地退到一边。只见女孩子用右手撑在地上,努力向上站,可是几次后都又摔倒了。我想去帮她一把,可都被她婉言谢绝了。女孩子咬着牙,衣服被雨水冲刷地湿漉漉的,额头上不知是雨水还是汗水,但是她的脸上依旧不变的是灿烂而又自信的笑容。突然,她一下子站了起来,摇摇晃晃地险些摔倒在水洼里。她捡起那把红雨伞和拐杖,自豪地对我说:“你瞧!我终于站起来了!”脸上露出胜利的喜悦,我微微一笑。女孩子撑着红雨伞,像一只红蝴蝶,慢慢消失在了雨幕中。
女孩子那自信而又灿烂是笑容一直在我脑海里挥之不去,我的心灵受到了无比大的震撼。同时,也让我懂得了:从哪里跌倒,就从哪里爬起。那样我才会变成一只真正美丽的蝴蝶,向雨后的彩虹飞去,到达成功的彼岸!
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