小学生作文日记一则
很多朋友都不太清楚好的《小学生作文日记一则》怎么写，写好《小学生作文日记一则》其实不难，我们不妨一起来参考一下《小学生作文日记一则》。
小学生作文日记一则 篇1
太阳的智慧是将阳光与月亮分享，月亮的睿智是将余晖与繁星共享。
——题记
这一天，天色阴沉得使我有些恐惧，一种莫名的不安在心底滋生……
回到家后，看见妹妹坐在沙发上玩弄我的水晶球，这颗水晶球对我来说异常珍贵。那颗水晶球是小学老师送给我的毕业礼物，我一直把它放在盒子里很少拿出来玩。
“你那我的水晶球干什么？平时我都舍不得拿出来玩一下，你倒好，拿着我的水晶球到处磕，磕坏了怎么办？“我大声呵斥正在玩水晶球的妹妹。”玩坏了就玩坏了呗！再买一个就是了至于吗？“”呵！怎么不至于，贵的不是价钱，这是老师给我的礼物！“”你就给我玩一下吗，我就拿着看一下，不会摔坏的！“”你觉得可能吗？“我一把把水晶球从妹妹手上夺了过来，把它擦干净放在盒子里收好。
”姐姐你为什么不给我玩？“这时，窗外开始下起了淅淅沥沥的小雨，无声的，默默地。”不给你就是不给你，你出去。“我一边说一边将妹妹推了出去，关上了门。
心情很不好，自然要出去走走……
雨在下，在下，越来越小，越来越小。我踢着路旁的小石子，抬头仰望天空，”雨停了！“太阳露出了久违的笑脸。
不知走了多久，湛蓝的天幕中嵌着一颗圆月，周围有几颗零星的星星。”星星本不会发光，为什么星星会闪烁呢？是月亮给的啊！月亮也不会发光，为什么月亮会有光芒呢？是太阳给的呀！“我嘀咕着……
对呀！太阳是将光芒与月亮分享，月亮是将余晖与繁星共享。原来，世间万物都会懂得分享，为什么人不能呢？
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小学生作文日记一则 篇2
小时候，我最喜欢吃糖。那外形华丽的包装，沁人心脾的香气，还有那甜甜的味道，不断地吸引着我，所以妈妈每个星期都会买一小袋糖果给我解解馋。但为了牙齿健康，妈妈只允许我每天吃一粒糖果。而下面这件事却令我懊悔不已。
一天下午，我在家后面爬树玩，上蹦下跳，活像一只泼猴，正要叫妈妈给我拿糖果，可半路杀出一个“程咬金”——隔壁的王阿姨和她的儿子洪洪。我一个跟头跳下树，准备去藏起我的宝贝糖果。
刚进入客厅，便看见妈妈在陪“程咬金”谈话，见到我便说：“儿子，快拿点糖果给洪洪吃！”“不！那些糖是你买给我的，应该是我一个人吃！”我理直气壮地朝妈妈冲着。妈妈听了我这话，气得要打我，我只好给洪洪一点糖果。
下午，“程咬金”走了，我发现了洪洪并没有带走糖果，而是留在了沙发上。“可能是他不好意思带走我的糖果吧。”我等妈妈没注意，偷偷地把那些糖果“收拾”掉。
到了晚上，我牙齿疼得在床上打滚，还不停地喊：“妈妈，牙疼！”妈妈连夜把我送到医院，拔了一颗牙。
回家的时候，妈妈语重心常地对我说：“给别人几粒糖果，还可以重新买来，但是失去了友谊，还能买回来吗？学会分享，你的生活才会美好啊！”
听了妈妈的话，我默默地点点头。
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小学生作文日记一则 篇3
天气渐渐炎热，立夏像个热情的小姑娘，蹦蹦跳跳地来了。
外婆送给了我一个用五颜六色的毛线编织成的蛋袋，我把它挂在脖子上，袋子里装了一枚鸡蛋，这可是我精心挑选
出来的斗蛋战士。晚上，我和爸爸举行了斗蛋比赛。随着清脆的“咔嚓”声，爸爸手中的蛋碎了，我的斗蛋战士完好无
损，我开心地一蹦三尺高，欢呼着：“噢！我胜利啦，我是我们家的斗蛋大王！”
妈妈微笑着冲我眨眨眼：“恭喜你！现在，我要为斗蛋大王颁奖啦！”我好奇地问：“奖品是什么呀？”妈妈把藏
在背后的手一伸，哇，是一串绿色的项链！仔细一看，项链上串着的不是珠子，而是一粒粒胖乎乎的熟蚕豆。原来吃蚕
豆也是立夏的习俗呢，我又学到了新的知识。
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小学生作文日记一则 篇4
在生活中，很多人会这样抱怨：“我的世界为何如此无趣？为什么我只能呆在一个角落孤芳自赏？”我想告诉你，朋友，你若不会忧他人之忧，乐他人之乐，你就永远也尝不到生活的酸甜苦辣。
分享是什么？杜甫的名诗《客至》中的“肯与邻翁相对饮，隔篱乎取尽余杯”就很好地表现了这一点。诗人独自在家中感到孤独，但在此时，佳客盈门，诗人便将自己的喜悦毫不保留的倾吐与分享给了对方。所以说，分享就是一种乐趣。
那是一个阳光明媚的上午，我吧自己珍藏已久的巧克力拿出来，准备边散步边品尝。这时，邻居家的一个小男孩过来了，并和我说：“姐姐，我也想吃巧克力，能不能给我一块？”我看着那可爱的样子便都给了他，他连忙说：“谢谢姐姐”这时，他又把手中的巧克力递给了我一块并说：“让我们一起分享吧！”说完，我们俩都笑了。有时候，分享，就是这么简单！
比尔·盖茨曾说：“每天清晨当我醒来，我便思索着如何与他人分享我的快乐，因为那会使我更快乐。”盖茨的确如其所言做到了分享：他与世人分享他最新的研发成果；他与社会分享自己的财富；他在分享中得到了人们的敬重，在敬重里获得了的快乐。不会分享的人只能在自我为中心的小圈子中自以为“幸福”地度过每一天。没有分享，便不能开阔心胸，而心胸狭隘如何能有真正的快乐？分享就似一种催化剂，有了它便可以催生出的幸福与快乐。、
分享是一种博爱的\'心境，学会分享，就学会了生活。
分享是一种思想的深度，深思的同时，你分享了朋友的痛苦。
分享是一种生活的信念，明白了分享的同时，明白了存在的意义。
快乐的分享，痛苦的承担。在你与人分享的时候，就肩负着一份重任。让我们更快乐，让痛苦全部溜走，让阳光洒满我们的心灵。
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小学生作文日记一则 篇5
劳累了五天五夜后，我们总是能够迎来令人向往的周末。积累了一周的压力，也该到释放的时候了。我是如此地挚爱着这一周一度的假期，以至于我都不想再开启下一周的旅程。不管这周是伤心还是欢乐，我都会选择享受周末的快乐，即使是痛苦中的快乐。
先来说一下上一个周末。就在离校的前一天下午，期中考试宣告结束。可就在我奔赴回家之路之前，数学考分给了我当头一棒。我只考了105，简直就是晴天霹雳。那个夜晚，我多少次迷迷糊糊地睡着，又懵懵懂懂地醒来。当我六神无主不知如何去排解这份忧愁时，在墙角默默等待的篮球给了我答案——何以解忧？唯有打球。清晨，我带上我的篮球，独自一人来到球场上，除了它，什么也不带上，这样我就能抛开一切，把烦恼都置之脑后。我在场上随意变换自己的脚步，在空荡荡的球场上对着球筐狂扔，狂砸，我要把失败的自己留在那里，带走一个全新的自己！这时，一轮朝阳冉冉升起，它告诉我应如何走出低谷，跃上新的高度……
平时，我总是觉得自己的脚步跟不上时间的步伐，一分一秒都走得匆匆忙忙；我总是感到无比的累，繁重的学习负担把我压得喘不过气来。正因为如此，我对周末的渴求就更加强烈了。它就像在路的前方守候着我的栖息地，能让我感觉到生命里的另一个天堂。我总是在前一个周末结束时期待下一个周末的来临，这之间有时仅一步之遥，有时却如隔天堑。
有时，我在周四的夜里梦见第二天是周末，而醒来时却发现不是如此，这样我会很失落；有时，我在周五的晚上梦见第二天不是周末，但醒来时却发现是周末，我会激动万分，我会给世界一个微笑——当事实与梦境背道而驰时，总是让我要么失落万分，要么欣喜若狂。
这个周六的早晨，太阳徐徐升起，它所投放的阳光透过窗户，钻进我的被窝。迎接我的是崭新的、温暖的一天。我紧紧地拥着柔软的被子，在床上自由地翻来覆去。我可以随便什么时候起床，无需再披星戴月，顶着寒风独自前行。醒来后，我发现空气中飘散着清新的味道，我闲庭信步般，伸着懒腰，走向电脑，拿起耳麦扣在头上，静静地听着一首《爱的纪念》或是《雪之梦》……轻音乐总是能够消除我思想中的一切杂念。骤然之间，我的整个世界里只有静谧二字，连呼吸声都变得很清晰。你可以想象，当一个人舒舒服服毫无压力地晒着太阳、听着歌时是怎样的\'安详和快乐。如果我是时光老人，那么我一定会把时钟定格在那一刻，一秒也不再转动。
可惜我不是时光老人，我只能在这短暂而又美好的时光结束之前，尽情地享受它。当一个人忘却了追名逐利，停下来漫游时，他会觉得世界是那么美好，一切是那么可人。在这样一个宁静安逸的时刻，我真的愿意失忆。也许，我的家长、老师们会对我的想法很反感，但我真的要说：我最爱的是每个让我深感慰藉的周末。
现在，已经是周日的下午。乌云遮蔽了半边天，太阳渐渐地离去，这预示着周末将缓缓地与我告别。写下这些文字时，我的心中充满的不只是对昨日的怀念，还有对明天的一种淡淡的忧惧。在字里行间，弥漫着的不仅有温馨，还有一丝阴冷的气息。
教师点评
作者以一种真实而细腻的笔触描绘出了应试教育的高压之下一位中学生的生存和心理状态。文章以“周末”为切口，透过这一“在路的前方守候着我的栖息地”和“生命里的另一个天堂”，折射出了一位在应试教育的征程上疲于奔命的中学生的喜怒哀乐。考试失利时压力的释放，温暖的冬日里慵懒而恬静的生活，每一个周末悄然离去时的淡淡的惆怅，甚至深夜里关于周末的噩梦……写得真切感人，令人感同身受。中国的学生真的压力太大了，什么时候才能让他们真正享受到学习和成长的快乐，感受到一星期中的每一天都满含幸福呢？
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小学生作文日记一则 篇6
①成功是你梦寐以求的那朵红玫瑰，挫折正是那遍及周围的针刺。快乐是你辛勤耕耘获得的果实，悲伤正是那成熟前的秕粒。
②成功是白天的太阳，那么失败就是黑夜中的星辰，没有星辰的降落也就不会有太阳的升起，耀眼的太阳也会有被乌云遮掉的时候;成功是甜果，那么失败就是酸果，甜果在最初却是酸苦的，也有不少甜果会甜得发苦发烂。
③成功要用理想去引路，要用创造力去开拓，要用汗水去浇灌。
④未经历坎坷泥泞的艰难，哪能知道阳光大道的可贵;未经历风雪交加的黑夜，哪能体会风和日丽的可爱;未经历挫折和磨难的考验，怎能体会到胜利和成功的喜悦。挫折，想说恨你不容易……
⑤在经受了失败和挫折后，我学会了坚韧;在遭受到误解和委屈时，我学会了宽容;在经历了失落和离别后，我懂得了珍惜。
⑥如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。如果说人生是湛蓝的天空，那么失意则是一朵飘浮的`淡淡的白云。
⑦希望大海风平浪静，却常常有狂风和恶浪。希望江河一泻千里，却常常有旋涡和急流，希望生活美满幸福，却常常有悲伤和忧愁。人生旅程并不是一帆风顺的，逆境、失意会经常伴随着我们，但人性的光辉往往在不如意中才显示出来，希望是激励我们前进的巨大的无形的动力。
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小学生作文日记一则 篇7
最后一点关于语言，这是个很大的话题，今天只谈谈里面的一个小方面，就是中国同学受中式思维的影响比较久，在写英文句子的时候也显的有些散，短句太多，有些句子貌似很长但细细看发现还是and连接的两个短句，显得不是很紧凑。比如下面这个句子：
Conscience can illustrate the right and wrong in the developing society and the truly value we exist in the world. Money and power are just our achievement.
首先句子想表达是良心很重要，因为给了我们是非观，同时让我们明白我们生存的意义，但是句子语法错误还是有的。第二句话的跳跃太快，突然变成钱和力量只是我们的成就，让读者觉得很困惑。
我做了如下的`修改 ：
To me, conscience is a stronger motivator in comparison with money, power and fame, for it not only shows us what is right and wrong but also the value of our existence, namely, what we can contribute to the society. 我进一步细化了概念，为后面写例子做铺垫。其中第二点说生存的价值即对社会的贡献，可以谈到很多人，比如Andrew Carnegie 和Bill Gates，都是把万贯家财捐献给社会的人。
以上从三个方面作了简单的点拨，不过作文绝对是一个长线工作，需要考生们大量的时间去练习和修改。不过作为赛达的同学要始终对自己充满足够信心，因为有勇气来挑战这个考试，本身就是一件很了不起的事了，你们都是很棒的学生，一定能通过自己的努力去获得自己想要的生活。
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小学生作文日记一则 篇8
昨天中午上网去学生日志板块打探学校的新闻，看到杭宝，小过，阳阳，庭庭已经获得第一批戴绿领巾的资格，祝贺这些我孩子的同时，心里不禁纳闷，怎么聪聪回家只字未提，肯定是报喜不报忧，如果他也有资格，肯定回家小喇叭开始广播了。说实话，一开始我有点郁闷，但是还是不断提醒自己要淡定淡定再淡定，肯定聪聪在某些方面还做的不够好，慢慢也就释怀了。晚上打电话回家，聪聪很开心地告诉我他已经获得第二批戴绿领巾的资格，我也喜笑颜开。晚上到家和聪聪躺在床上开卧谈会，“宝贝，先祝贺你今天获得第二批戴绿领巾资格，但是为什么昨天没有告诉妈妈你没有获得资格呢？”“妈妈，我觉得没有面子，所以就不想告诉你们了。昨天评选结束，我一个人到操场默默的流泪了。”“听说你因为没有推选自己（要求自己站起来，如果有小朋友说不出你的缺点，可以当选）？”“妈妈，我站起来了，但是后来又坐下来，因为我觉得我的体育还不够好，所以就坐下了。”“宝贝，你有勇气站起来，又很诚信很真实，妈妈要表扬你。但是你也应该要让我分担你的忧愁，好
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小学生作文日记一则 篇9
小升初作文十条心得04-16
20××年小升初作文指导：写作文的十条心得10-18
小升初满分作文：分享之乐05-19
20××小升初作文得分技巧分享06-22
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基础写作心得分享02-03
20××年小升初作文题目预测：分享之乐06-03
分享苹果，分享世界作文12-03
分享图书 分享爱作文11-24
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小学生作文日记一则 篇10
分享能带给人们精神上的充实与快乐；分享能够提升人生的情趣与境界，赢得人们的尊敬；分享能使各种文化和谐相处，使国际关系更加融洽。
分享是一种大智慧。懂得分享的人能收获高于常人几倍的快乐。比尔·盖茨曾说：“每天清晨当我醒来，我便思索着如何与他人分享我的快乐，因为那会使我更快乐。”盖茨的确如其所言做到了分享：他与世人分享他最新的研发成果；他与社会分享自己的财富；他在分享中得到了人们的敬重，在敬重里获得了更多的快乐。不会分享的人只能在自我为中心的小圈子中自以为“幸福”地度过每一天。没有分享，便不能开阔心胸，而心胸狭隘如何能有真正的快乐？分享就似一种催化剂，有了它便可以催生出更多的幸福与快乐。
竹林七贤徜徉在山水之间，在分享彼此的志趣之时升华了各自的情谊；苏轼与王安石虽然政见不同，却喜欢互相探讨诗词、分享两人的文学见解，因而他们的友情坚如磐石；居里夫妇毫不吝啬各自的一点一滴，无论是财富抑或是科研成果，他们都与世人同享，所以他们成为了我们毕生爱戴尊敬的对象……因为分享，人与人之间的隔阂渐渐消失；因为分享，他们收获了双倍的幸福；因为分享，他们得到了世人的尊敬。
世界是一个大家庭，各国灿烂的文化需要世人共享。回想中国古代闭关锁国的历史，我们不难发现，在一个封闭的环境中文化的趋同与单一会日益严重；再想想二战时期法西斯对于人、对于文化的肆意扼杀几乎将世界一步步推向衰败。现代社会需要和谐，我们应当学会分享。因为分享能让文化走向一个又一个新的高峰，分享能创造一个和谐宁静的国际大环境，分享将使世界这个大家庭更温暖！
我们要懂得分享，尝试分享，让分享这一个具有魔力的词语，给我们以无尽的财富与收获。
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