作文等待初中

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。以下是佳文为你整理收集的作文等待初中，本文有助于您打开《作文等待初中》写作的思路，帮您写出高质量的《作文等待初中》文案。

作文等待初中 篇1

　　当我情不自禁地打开取暖器，拉紧衣服时，我才意识到——冬天来了。

　　往窗外喊一声，声音立刻就被咆哮着的大风冲刷得无影无踪。干冷干冷的冬，偶尔会下点冰凉的雨。几乎所有树都片叶不留，蜿蜒光秃的枝干更印出了冬的苍凉……

　　唉，此时我是多么期待春天的到来啊！

　　房檐挂着的一排排冰柱，可能会冷不丁砸到你头上。枝条上覆着一层薄薄的霜，一晃树枝，霜就全落了下来。我以前常去的那条小溪早已冻得硬邦邦，更别指望里面游着一两条鱼苗儿。鱼苗儿去了哪，谁也不知道。我耐心地等待着春天的到来，进了，进了……我想，再忍一忍……

　　似乎闷了一世纪的雪在昨夜一股脑“倒”了下来。整个大地都白了，小区里的空地上也挤满了大大小小的雪人。我本想出去观观雪景，又转念一想：这是转瞬即逝的东西，不必多看，浪费时间。于是，我又跑回屋里写作业。每天我也不再饭后散步。因为天太冷了，冷得寒鸦都在叫唤，出去一会儿就冻得哆嗦起来，值得吗？我耐着性子，继续等待春天。

　　漫长的冬季仿佛在和我作对。有一天，我再也忍不住了，我推开家门，一股暖风扑面。我第一眼望见的是枝条上一个个叶苞儿，昆虫也忙起来了！但我却去寻找前几天的雪人，或者捡几块水里的冰，感觉它在手里凉丝丝的快感。

　　可过去的美好，都不见了。

　　我一味盲目地等待着未来，却把现在的快乐抛在了脑后。我本来可以照几张“良辰雪景”，或堆一个比自己还高的大雪人；哦，我还可以打雪仗，我铁定会赢……

　　唉，我只能等待更遥远的冬季了。

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作文等待初中 篇2

　　稚嫩的小草挺过被寒风侵蚀的冬季，等待着春的`滋补;清澈的河流经过山川的洗礼，等待着海洋的润养;我们经过三年学习的积累，等待六月阳光的慰藉。

　　“二模”考试过后，一进入我班。您就会发现这不是一个班级而是一个战场。我们不是在学习而是在打仗。

　　“千里眼”原有着一双妩媚众生的清眸。但因初三学习这场战争使她不得不在娇小的鼻梁上架起两个厚重的“酒瓶盖”。“二模”的物理成绩使她自己都不忍直视。于是，每天一下课，她便瞪大了她的“清眸”。使劲的拧着物理书上的每一个角落，连一个逗号也不放过。以至于我们每天都会担心她会一下子冲动，掀起大口，生吞了物理书。

　　越是临近中考，同学们的神经越是紧张。生怕错过每一秒。把全身心都投入到了预备中考的大潮中。有时也会由于用功太深，不慎“走火入魔”了。

　　“天才”就是我班公认的天才。他曾经两次获得市里的奥数比赛的第一名。不管多难的题，他只要读完题后，稍加思考，便能在纸上“刷刷刷”写下比标准答案还标准的结果。唉!但由于“二模”的马虎太多、失误太大。他一下子便像一只泄了气的皮球。一道简单的“7+8”的计算。他都得算完“15”后再演算好几遍，才敢往答题卡上写结果。

　　他以前就崇敬鲁迅先生的“以纸笔为刀枪，直击封建思想。”的气魄。现在，“天才”确实把笔杆当做“刀枪”。整天的与各种试卷作斗争。每发下一套题，他便庄严地像将赴战场的士兵。精神高度集中。简直“入了魔”。

　　当中考慢慢贴近我们时，在我们身上那无形的包袱越来越重。有时，竟把我们压得喘不过气。但是，当我们莘莘学子将我们滴水的能量聚集在一起，形成爱的汪洋，那些压力便不复存在了。

　　有时，在午休中，我们一帮同学包括“千里眼”和“天才”。聚成一堆，给自己繁重的生活找点儿解压的法子。做一会儿游戏或者是小憩一会儿。当然，我们还会一起畅想中考以后的假期生活，比如;“千里眼”要去济南游历孔子的故乡曲阜。“天才”吗?他会去北京体验新生活。我们共同畅想着，舒活精神的筋骨后，再投入学习中，便会发现学习的乐趣。感到班级不是战场，而是精神的天堂。我们不是在学习而是在充实。

　　我们在这一年中努力着，有时也会被卷入阴暗之神的魔爪中。四周的黑暗侵蚀着我们。但我们自信，相信中考一定会考出好成绩。我们等待着六月阳光。

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作文等待初中 篇3

　　初三叙事作文 : 等待彩虹的出现

　　彩虹之前，必定会有暴风雨的来临；彩虹过后，必定会有一缕阳光；“雨点一滴滴的落下，彩虹挂在蓝天的家……”没错，彩虹，是大自然中的奇迹！等待彩虹的出现，是一个漫长的过程。就像昙花一样。

　　“雨萱快下来！门外有彩虹看！”我听到外面有彩虹，飞快的从二层跑到一层，还不忘叫上我再聚优那里交到的小妹—杜偲瑞。我和她都在上课，我上数学，她上一对一的三一口语。“小杜！外面有彩虹！拿上爪机（手机）下去拍啊！”“啊？有彩虹！老师我可以下去吗！？”“嗯……你可以下去，不过……”“谢谢老师啦！”“喂！杜偲瑞，快点回来啊！”老师在后面大声喊。我们两个按捺不住这份喜悦的心情，没有听见。急速跑下楼，杜偲瑞可能太激动了，差一点摔倒，还好我拉着她，“瑞，小心一点啊！”我担心地说。“嘻嘻，我下次不会啦，萱姐！”“走吧！”“嗯！”我们推开门，立刻被这景象迷住了！我们不禁赞叹：“萱姐，彩虹轰动内（真的）轰动内（真的）好美呢！”“是啊！很美呢。对了！手机快照！”“有嘎达（我知道啦）！”杜偲瑞越跑越远，“杜偲瑞，别跑远了！”她没理我，这孩子……唉！我在心里想到。回神一看，她早跑远了，我急忙追上去。录完彩虹的身影，她特别高兴！好像中了头奖似的。“哈哈！我身为00后太好了！哈哈哈……”看着杜偲瑞，不禁想到：彩虹，什么时候……还能……再看见呢？就像昙花一样，昙花再美，也不过一瞬间。彩虹也一样，只不过一瞬间。

　　到了门前，我不禁的望向天空，让清风吹起的发丝，想着一些事情。

　　现在六年级的杜偲瑞毕业了，不来聚优了，我们原来的五人组，已经解散了。没有错啊！天下没有不散的筵席，我们总会分散！现在，我时不时的望向天空，想着，我们什么时候能再见面，什么时候能像彩虹那样不离不弃的在一起？独自一个人在聚优学习。回想我不在聚优时的那几个月，她们，也是这么熬过来的吗？然而，等待是一个漫长，艰辛，难熬的过程，长大也是一个漫长的过程。未来，还是一个未知数，谁都不是先知，谁都不会占卜。我们可能会见面，也有可能永远不会见面。但是，我知道，每一个人并没有在独自一人淋着雨孤独前行，只有朋友在自己身边时，才会展露出自己最真实的一面。就算我们不能像彩虹那样，一直在一起，也希望我们能像莲藕那样，藕断丝连，保持着联系。这样，也就足够了。

　　现在，我还会时不时的唱起我们经常唱的`两首歌：“……当命运考验真心出走，带着哀愁，带着心痛，挥一挥手，连接快乐，风雨后的天，那样的美，缤纷的彩虹，延续千年万年，流下的眼泪，悄悄流入海水，打开你心扉……”

　　“忽然想到一起开始的旅程，这几个字有种温暖的气氛，如果用来形容我们，是不是很巧妙传神，从没想过事情会这样发生，原本陌生的人闯进了人生，从此生命中多出你们，也多出无限可能，一起作伴，一起游玩，一起分享，青春的宝藏，一起前进，一起转弯，哦，一起想下一个梦想……”

　　初三:孙雨萱

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作文等待初中 篇4

　　#风吹起砂砾，雨澜起泪珠。习惯奔跑的我和着风雨的节奏自由奔跑；而喜欢寂静的你手持一朵白色的伞花，任发丝飞舞而静静伫立……我从不去猜测你在想什么，而你却总凝望着远去的我。和着青春的波澜，我，在奔跑中长大。那一天长大了的我和你躺在草地上第一次问起你一直做的事，问起你静静的性格。你无声的笑了，坐起，在草下柔软的泥土上写下娟秀的字体。那一刻，我看到了沾满泥土芳香的字迹——等待。

　　我问你，你为什么而等待，为何习惯与等待；我不明白你沉静而稳重的性格从何而来……而那一刻，我并不知道这两个简单而微小的字已飘然临于我心上。

　　面对我的一连串迷惑，你却重新躺在草地上，依旧笑而不语，望向深远的天空……

　　蝴蝶飞过，那样美，谁也不忍心放弃追逐，任其飘过。我起身追逐，阳光下尽情奔跑，但蝴蝶斑斓的翅膀扑朔的我眼花缭乱；天空的湛蓝，悠悠的云朵，泥土的芳香，野花的唯美……早已被抛开。蝴蝶落脚的那一刻，我不禁吃了一惊，她细足轻落于你鼻尖，低头轻吻。你静静的躺在树荫下，自然与清新的世界中，默默地享受着天空的湛蓝，悠悠的云朵，嗅着泥土的芳香，欣赏着野花的唯美……而蝴蝶的轻吻更是让我几近陶醉。

　　就这样坐在你身旁，任云卷云，舒日移影斜。直到朝霞的光辉换为晚霞的的艳红，余晖满厅堂。你起身离开，我第一次凝望远去的你。突然发现一个人的背影竟如此美丽，我第一次等待你的默默离去。那一瞬间，我读懂了你的等待：你等带我的默默离去，记下我那时最美的身影；你等待花开，看她慢慢生长；你等待晚霞，凝视湛蓝的天空上云卷云舒……那一刻，我突然发现你一直在享受现在，做好现在而等待未来，而我却一直用现在为未来而奔波。

　　而现在，我猛然回首，你伞下浅黄的花朵飘入我眼帘，你在等待雨停，呵护娇嫩的花朵。雨中你一袭白色的身影告诉了我：学会等待。

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作文等待初中 篇5

　　时间荏苒，任其无情地从指缝间流过，不留下一点可追寻的记忆。偶尔地拾忆，重又发现了你，时间仿佛被定格在某一刻，唤起心底曾遗失的那个角落。——题记

　　你，无声无息。以第一片树叶的起舞，第一片树叶的惆怅，第一片树叶的落地开始了。

　　你与夏天的对接多么隐秘，以单纯的自然的金色宣告你的到来；你与春天的相约多么精彩，以成长的希望向成熟过渡；你与冬天的约定多么冷酷，非要以最后一片树叶的凋零终结自己。而我，又以等待的名义，期待下一个金秋。

　　记忆的翅膀被无情的折断，只能煮食着等待，沿着断续的片段找拾过去。

　　你来了，树叶将我告知，以统治者的姿态重组这个世界的容貌，结束了春的单纯，结束了夏的花心，以金色的神圣点缀这个世界。

　　拼命地吮吸你的气息，再一次走进曾经的梧桐树，被萧瑟的冷风吹来的却是灼灼的热量。因为迎风飘动的火红的树叶似那跳动的火苗。秋风的捉弄使梧桐纷飞，在那飞逸的瞬间，我眼前出现了一个模糊的熟悉的背影：一个孩子追逐着纷飞的秋叶，无忧无虑地随树叶起舞，随风奔跑，和树叶一样享受自由的每寸空间。而我，再也压抑不住内心的渴望，，蓦然回首，那熟悉的身影竟是曾经的自己。

　　回忆的空间被杂念充斥无地可容，秋风吹红了云边，秋叶挂着彩霞，披着盛装，神圣的游行。虚幻的世界泯灭了最后的思绪。

　　“自古逢秋悲寂寥”，你带着无尽的愁绪离开了，又是一个四季的轮回，365天的等待……秋曾经诠释过生命的真谛，这个季节深匿在一种静谧之中，一般梦曾被我埋下，它随风飘逝，随雨滴落，奏起一曲秋的旋律，这旋律至今仍回荡耳边，久久不肯离去。

　　对于秋，只有无尽的等待，与等待一起走过的日子，秋的思念深深地印在心中，留下完美的邂逅，秋的气息感染树叶，感染着每个被搁浅的梦想，重拾遗忘的记忆，捡拾过去的勇气，载着秋的等待，驶向下一个秋天。

　　我仍在守望，下一个秋天。

　　与等待一起走过的日子，那被遗失的角落成了回忆，成了等待。

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作文等待初中 篇6

　　我是一只猫，我有一个主人——一位年逾半百的奶奶。她有个很优秀的儿子，儿子常年在外地，没有时间陪伴她，她一直默默地等待他的归来。

　　在儿子第一次寄信来的日子后，她总是坐在窗户旁，眼神专注而又期待地看着远方……他仍然没有回来，她原本光亮的眼眸变得暗淡、失落和忧伤。见此，我跃上她的腿，往她的怀里蹭了蹭，她用手轻抚着我的毛发，喃喃自语地说：“还好有你陪我。”一行清泪无声地从她眼眶里落下，无声地从我的毛发上滑过。

　　就这样我陪着她一起等他，最终她因为撑不下去而病倒了。邻居让她去医院，但是她没有，因为她生怕儿子回来后找不到。几个月过去了……他终究还是没有回来，她的病越来越重，在邻居的再三强求下，她终于答应去医院检查。她患了一种病——癌症，听到这犹如晴天霹雳的消息，她没有考虑自己还能活多久，反而想到自己离开后儿子会不会找到家，她要在走之前再为儿子做一件事。

　　那还是在他小时侯做过的，有一次她为他织一件毛衣，他特别喜欢，可是那件毛衣并没有织完，现在她想继续给他织完这件毛衣。拆了缝，缝了拆，经过无数次的修改，她最终还是织完了，可就在完工的最后一刻，她倒下去了。我走到她身边，轻轻地推了推她的身子，她还是静静地睡在那里。我明白了，她完成任务之后去休息了——永远睡着了。

　　邻居发现后，打电话给他，他接到电话连忙赶了回来，她手上紧攥那件新旧不一的毛衣，而且不再回应他，他哭了，哭得是那么悲绝。他彻底明白了，回来得真是迟了。

　　“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”多陪陪老人便能少一些伤心和后悔。

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作文等待初中 篇7

　　我是一粒种子，一粒平淡无奇的种子。只因偶然被觅食的鸟儿带离母亲身边，又被它无意间抛弃在荒山野岭，在这贫瘠的土壤里，暗无天日，我迫切地渴望重见天日。

　　细细打量了我身处的环境，我不由叹道：“是天要亡我吗？”瞧瞧这土地，与母亲所处的那肥沃平原简直天壤之别！不如就此无声无息地死亡，与泥土化为一体吧！不，不不，怎么能这样，我的使命就是开花，这是母亲千叮咛万嘱咐的，怎可轻言放弃？“既来之，则安之”，我一定得生存下来！

　　为了吸收水分，我的根系一天天壮大起来。哪怕只是一小滴水珠，我也绝不浪费，因为我要开花，就得吸收更多的养分。

　　一天天过去了，日复一日，我不知疲倦地吸收养分，根扎得越来越深了。忽然，只听闻“咔嚓”一声，原本头顶上那种压迫感消失了。怎么，难道我已经发芽了？这想法让我狂喜不已，不过，这喜悦并没有持续多久，因为，我发现了更大的危机——在我头顶不远处，正压着块石头。这石头究竟是怎么回事儿？被暴雨冲刷至此，还是……？我无心探究。方才振奋的心情，也因此而灰暗无比。上天待我怎如此不公！贫瘠的土壤，压顶的石块，接二连三的打击着我，我迷惑，我茫然，我不知所措，到底是该坚持亦或放弃？耳边似又回响起了母亲的话：“我们的使命就是开花，无论在怎样的环境下”。这话成了支撑我坚持下去的动力。

　　从此，我更加努力地吸收养分，努力生长。粗糙的石块表面磨损了我的茎，我不怕，仍旧坚持；在一次次的努力中，我似是看到了一丝微弱的光，我知道苦痛即将烟消云散，成功的欢欣在向我招手！

　　有一天晚上，我做了一个神奇的梦——

　　探出了石缝的我，开出了异常灿烂的花朵，人们对我赞不绝口。

　　一位睿智的诗人来到我的跟前，叹道：“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳，然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”

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作文等待初中 篇8

　　等待，是苦的，又是甜的……

　　我不知道等待了多少次了。

　　我妈妈给我买了一个鱼缸，我多么想快点拿到它，早上刚起床，我就迫不及待地问妈妈：“鱼缸到了吗？”

　　“再等八天鱼缸就可以拿到手了。”妈妈回答道。

　　说实话，有几次我在想，这么慢，什么时候才可以到，到了学校我不好好听课，作业写得很不好，错了好多题，老师问我：“为什么作业做那么差？”

　　“老师，我在等我的鱼缸。”我心里嘀咕着。

　　晚上，奶奶来接我放学，我向奶奶要手机，奶奶问我干什么，我说：“我要给妈妈打个电话。”奶奶把手机给了我。

　　“鱼缸到了吗，妈妈？”

　　“没有到，再过三天就可以拿到了。”妈妈不耐烦地说。

　　终于，三天过去了，这三天里，我茶不思，饭不想，连觉也不想睡。

　　那个鱼缸小小的，里面装满了小鱼、小虾，拿到手的那一瞬间，就想吃了糖一样，有一种说不出的甜味。

　　就在前几个月，又来了一个更慢的等待。

　　前几月的时候，我爸爸给我买来了一颗小种子，我高兴地一蹦三尺高。我把它种在一个盛满土的盆子里，过了几天，我的小种子长出了两片叶子，我给它浇水，给它施肥，我天天盼着它长大。每天晚上，我写几个字去看一眼，写几个字去看一眼，我想：它会不会是草的种子，或者是花的种子。终于，它长大了，它是一颗菊花，我开心地笑了起来。

　　等待的过程是苦的，结果总是甜的。

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