等待作文素材
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。（基本信息栏参考资料：）以下是佳文整理收集的等待作文素材，本文有助于您打开《等待作文素材》写作的思路，助您写好《等待作文素材》。
等待作文素材 篇1
当看到联邦德国总理勃兰特双膝跪倒在华沙犹太人死难者纪念碑前时，我想那些在二战中被德军残酷杀戮的万千生灵，那些徘徊在另一个世界里的灵魂，终于等到了虔诚的忏悔。
战火的硝烟早已散去，历史等待了六十年，世界等待了六十年。六十年后，欧洲人民终于等到了这历史性的跪拜，这是深刻的、源自灵魂深处的跪拜。
二战的血痕渐渐被掩埋在历史的尘土中，同为二战受害国的亚洲各国人民同样等待着日本的忏悔。但我们看到的是，日本首相小泉纯一郎竟然在日本无条件投降xx周年之际，悍然再次参拜供奉有14名甲级战犯，其倒行逆施，一意孤行，令人发指。
没有人会希望看到战争，然而战争却仍在不断爆发。流离失所的难民，痛失亲人的孤儿，嗷嗷待哺却失去粮食供应的婴儿，经常通过各种媒介闯入我们的视野。
流血，死亡。
生命，并非为成为子弹的活靶而生。谁也没有权利剥夺一个无辜者的生命。当子弹射入又一个颤栗的躯体时，我似乎看见了他惊恐而绝望的眼神。他直直地望着你，没有言语，张大的眼睛迸射出绝望，他此刻正在思考什么？是回击？是躲避？是父母妻儿？是美好的生活？
也许什么都是，也是什么都不是，但我猜想，当生命的最后一滴从他躯体中流去时，他会在内心质问苍天：“为什么要战争？”为什么要战争？这也是许许多多人思考的问题，并非子弹的攒射，导弹地轰炸才会让人和和气气；并非侵入他国领土，屠戮无辜生命才能解决国际争端。
我庆幸自己出生在一个和平的国度里，然而那整天躲避狂轰滥炸的孩子呢？
世界呼唤和平，人民渴望安宁。只有和平，地球才能名副其实地做人类的摇篮；只有和平，经济才能发展，人们才能摆脱贫困；只有和平，人类才能继承和发扬文化传统，创造新的灿烂文明。
德国总理面对受害者真诚的跪拜固然让人称赞，日本首相面对加害者拙劣的跪拜固然令人愤慨，但那无数人用生命书写的战火后的等待，不仅是真诚的忏悔；我们更迫切等待的，是再无战争，只有和平与友谊。
等待永恒的和平，期待永恒的安宁。
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等待作文素材 篇2
黄沙漫漫，飞沙走石，一个个半月形的沙丘与蓝天交相辉映，一望无际的沙海，只会使人想起一个词：死亡。
但谁能知晓那死亡之海的深处，干涸风化的河床边，会有千姿百态的胡杨林，死而不僵，给滚滚黄沙注入一丝活力呢?
这便是我听到有关新疆胡杨后的感受和脑海中浮现出的图像。但欣赏和感动之余，不禁又有了一个疑问：这些死而不僵、僵而不朽的胡杨在沙海
在死亡深处等待着什么，又期盼着什么呢?它们不是人类，但与人类却有相同之处。我们每个人内心深处都有着美好的期盼和等待，但胡杨树呢?
胡杨，是流水有意而无心孕育出的生命，风沙有情而无意雕刻出的灵魂。尽管它有千姿百态，更兼挺拔傲立之骨，但谁会去欣赏!
对了，这就是胡杨的期盼：被人发现，被人赞美，被人欣赏。不过，十分可惜，谁人会***亡的代名词深处寻求胡杨这屹立于骄阳下的永恒
沙海中的旗帜。但它们永远等待着，在等待中期盼欣赏。
与水流相比，胡杨是不幸的。
水流，在浇灌时是人们感激的对象;在绿树、落英、芳草的陪伴下是人们欣赏的对象;在百丈崖边，冲击而下，粉身碎骨，幻化出颗颗珍珠时
又是人们称颂、崇敬的对象;在为冲入大海而不懈奋斗时，是人们学习的对象。
但，胡杨有它自己的气质，自己的精神。它，在烈日中挣扎;它，在死亡后傲立;它，在漫漫沙海中成为人们的目标和旗帜;它
在失去水分枯萎的那一刻，仍不倒下，永远那么“笔直”，尽管早已被烈日沙海摧残成千奇百怪的形状，但它的性格是“笔直”的，精神是“笔直”的。
如果水的使用是在流动中寻求生机和活力，那么胡杨便是在等待中期盼赞赏，在不屈中寻求生机。
胡杨期盼的那种赞赏，绝不是一种虚荣和奢望，更不是妄想与牡丹、松柏、杨榆争一日之短长，它是要无声地告诉人们
“死亡”只是一种形式，精神却是永驻人间，不受肉体的消逝而覆灭。
更主要的是，它用实际行动证明给人们看：没有什么困难和挫折可以困扰一个充满坚定信心和对未来充满期盼的人——不论他人是否会安上诸如挣扎、苟延残喘等贬义字眼
但只要自己有所期盼，拥有目标，并为之努力，终是一个胜利者。
胡杨，难道正是这种渴望他人理解，期盼用自身行动来感化人们的愿望，支撑你永远屹立于沙漠深处，傲立于烈日之下吗?
不过他到底期盼的是不是这个呢? 可惜，他在等待中所透露给我的只有这些了。
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等待作文素材 篇3
早上，小兰父母在电话里说：“晚上要回来和小兰一起过生日。\"小兰听了非常高兴，因为小兰父母长年在外打工，因此小兰就和奶奶一起生活。小兰父母几乎四五年才回来一次，这次说要回来和小兰过生日，简直超出小兰意料之中。小兰父母才出去一年多就要回来。这是家人想都不敢想事，还是第一次这么快回家呢。由于小兰父母工资已经提升到每天一百五十元钱，一年两个人工资就有十万八千元钱，所以这么快就回来和小兰一起过生日。小兰把她做生日要用东西拿出来准备一下，就差她父母没有回来。因为小兰觉得等待她父母是珍贵，所以小兰觉得让她选择要等待自己父母还是等待巨富，小兰是会毫不犹豫选择自己父母。
小兰吃完晚饭，爸爸妈妈还没有回来。小兰就带着她宝贝猫咪来到窗户边，把窗户打开。和她宝贝猫咪边看星星边等待着父母到来。时间一分一秒过去，小兰父母还没来呢！天上星星越来越多，一颗比一颗明亮，小兰数得眼花缭乱，快入神了，小兰父母终于回来了，手里还带着礼物要送给小兰。小兰高兴跑到父母面前，跳到父母怀抱里。和父母一起开开心心过生日。
小兰感到这是她一生中最最幸福快乐日子。
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等待作文素材 篇4
天空沉默着，夜晚朦朦胧胧的，雨滴重重的，似乎含着痛楚一并敲击在车板上。车头传来阵阵的低吼声。车窗开着，面包车缓缓开向山顶，寒气通过车窗涌入车内，源源不断，似乎要吞没里面的一切……
夜雨还在下，车一直往前，家越来越近了。我的心也越来越重了。试考完了，成绩出来了。成绩出来了，心仍在自我麻醉着。
慢慢往车窗边挪了挪，缓缓打开了车窗，冷风再一次扑卷而来，不禁打了个寒颤。紧了紧衣，轻轻倚靠向了车门。窗外棵棵树疾速往后奔去，阵阵细雨被风吹斜了，轻轻飘打在枝叶上，慢慢汇集成一滴水，顺叶而下迅速地滴下去了，埋没入了土中。
“师傅，到了。”闻声，车缓了下来，随后稳稳地停在被雨水浸湿的公路上。路边，雨水汇成一条湍急的水流。我慢慢打开车门，拎上沉重的书包跳了下去，跳入水流中，溅起一波水花，溅湿了鞋，糟糕透了。迈着沉重的步子，我慢慢往前走，往家的方向走。
雨总算小了些，阴云淡薄了点儿。远处森林密密暗暗的。天上总算见了点明星。我心中盘算着：“怎么办？”天上独一无二的那颗星在暗沉的夜幕中发出微弱的一点点光。丝毫不能照亮被雨水涤荡的黄泥土路。路面凹凸不平，雨水积聚在坎穴里，浑黄又漆黑。
站在家门口。
“进吗？再站一会儿。”回想起考砸了的成绩，雨水浸湿了发丝，犹豫不定，大脑一片空白，望着远处的雨，心，不由变得复杂。
站在夜里。
只见到昏黄的灯光，透过门缝映在脸上。回过头去，只见无边的黑暗以及无尽的恐惧。
不管了，家总是要回的，祸总是要承担的，该来的总是要来的。打定主意，我提手敲门。
雨还在下，夜还在沉默不语。
我鼓足勇气，迈入了家门。
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等待作文素材 篇5
我的心已存封，我在等待……
等待哪天你的出现。
时时事事来来去去，走得太多，失去太多，丢失的太多，伤心的太多，
终是不舍得放下也得选择放下。
我让心感觉到了太多的冷、太多的伤、太多的痛而无法释怀。
看着事态的变化无法进入程序继续操作，不能理智地处理问题正常地运作生活。
因此我选择了把心存封，等待着……
等待着哪天你的出现。
我每一天每一天的时间里，感觉自己缺失了心的热情，淡淡地品尝着五味，没有了对此参予的感叹与论诉的情趣。无事可做时总是喜爱眷恋于小屋里发呆凝望着窗外的时刻。喜欢聆听不远方向的路口来来往往车辆的鸣音，同时欣赏着视角里变小而远距离的路人不同一方向的出现和消失。在路上徒步行走的人们那忙于上班或办事或回家急急匆匆的场景，似乎提示着自己：我存在，存在于生活中，存在于每一天的白尘和安眠的夜晚，
与人们同时呼吸着空气中的纯洁与污染。我活着!
我活着，我还活着。可我的心已存封!
我的心不想再让自己置身于人群中，体会着过往的炎凉。没有了感觉的心
淡淡地由如止水，只吸收着那怜惜的场面会偶感心绞似的痛处，与旁的所有已变得所无有，存在的已不再存在。只管自己来自己去，来寻想寻的东西，别物与我无样。
我的心已存封，我在等待……
等待哪天你的出现。
如是生命的终结无你的出现，但我的心依在存封，依在等待，
等待你的出现，等待自己最终_将心释然。
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等待作文素材 篇6
学习数学对于自身数学基础的要求很高，因为数学是极其严密的一门自然科学学科。它的思想具有很强的逻辑性和连续性，如果之前的知识点没有掌握牢靠，那么越之往后学习，知识网络越加复杂，而所需要联系的基础知识越加繁多，因此经常在知识有漏洞后，数学的学习便更加陷入困境。数学基础没有打好的人，在今后的学习中往往都会觉得比其它人困难。因此，很多数学不是很好的同学常责怪自已没有学习数学的天赋和头脑，其实不是因为没有这个天赋，而是因为小的时候的基础断层造成的。
在了解了数学成绩不理想的原由后，我们可能会想：难道说就要从头再来吗？这当然太不现实了，数学这门学科的知识是相当丰富的，我们从小学、中学到大学考研，一直都会有数学学科的开设。
我认为，就目前数学还不是很理想并准备通过高考的同学而言，最关键的倒不是一定上课去跟着老师的节奏听课，因为由于毕竟自已的基础没有其它的同学扎实，而老师教学的一个原则就是“在保证大多数的同学能够听懂的情况下，跟着自已的教学进度一直走”，所以对于基础相对不怎么好的同学而言，不容易跟上老师计划的步调，有些甚至可能出现一节数学课下来茫然一片的感觉。
建议数学暂时不是很理想的同学可以选择先同自已的任课老师或是班主任老师多加强沟通，要用科学地面对当前的学习现状。毕竟老师是不会让自已的学生吃亏的。可以和老师们谈谈自已目前的学习状况，让老师明白你的基础水平，给你提出你的知识漏洞。努力使老师和你在学习上能有一定的默契度。而作为同学本身则应当重视自已的学习态度，平时应敢于和勇于提出自已不懂的问题（可以私下里请教老师，只要你是向上的，老师不会吝惜他的时间的）。而同时要给自己设定一个属于自己的学习节奏，因为在跟不上大家的步子的时候最好的办法不是硬着去攀大队伍的`步子，而是跟据自已的实际情况，设计一个属于自己的学习计划。计划要合理，适合自己，但也不会进度太慢（可以找成绩好的同学或者好友以及父母和老师参详一下）。跟着但这样做是要把和老师沟通作为前提的。（不然老师会觉得你上课不听课~呵呵，并且如果不说明原因，有的老师可能会不理解你的做法，他们或许你的做法有点冒险，只要你理由明确在理，那么其实这也很正确的做法）
学好数学必不可少的一个素质是“勤”。学习数学免不了的是计算和练习，这些就是基本功的一个重要方面。一般数学不理想的同学，对于平时的课后练习都不是很重视或是觉得头痛，不喜欢做习题。然而在考试中，数学对他们的要求不单是正确，同时也有问题解决的熟练度。所以平时的练习对于知识的即时巩固以及熟练度的提高都很有帮助。因此，在以后的学习中一定要花更多的时间在注意习题的练习上。
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等待作文素材 篇7
等待的心情或许很复杂，等待的过程或许很煎熬，只有经历过，才能感同身受。
就在去年暑假的一个上午，妈妈打来电话告诉我中午要去赴一场升学宴，约定在车站见面。一切收拾停顿，表针已经指向了十一点二十分。我匆匆忙忙，一路小跑来到了车站。此时，正是这酷暑里最炎热的时候，炙热的阳光将路面烤得发烫，将书上的知了灼得整日鸣叫。我躲向了一片斑驳的树荫，可是额头上，背上仍渗出了密密的汗珠，真热啊。四处看看，街上没有几个人影。我看看表，已经过去了十分钟，妈妈为什么还没到呢?别慌，再等等吧!我就一个人站在树下，又等了五分钟，我有些着急了，并且已经开始不耐烦。可以想象，火辣辣的阳光正好晒向我，像是要烤熟我身上的每一寸皮肤，妈妈呀，你怎么还没来呀。我的脚已经开始发酸发麻了。时间又过去了五分钟，我有些疑惑，于是看看这里是不是约定的地方，一切都确保没错后，我已经非常烦躁了。我正想回家，一个熟悉的声音从身后离我二三十米的地方传来。妈妈终于来了，我跑过去，和妈妈一起上了车，坐在座位上时，我有一种被解放的.感觉。但随之而来的是对妈妈数不尽的埋怨，诉苦，我对妈妈嘀嘀咕咕了好半天，妈妈却什么也没说。
时间已经过去好几天了，当我看见暑假作文上“等待”这个题目，我的心里不知怎么就产生了一种深深的愧疚感，我才慢慢回忆起，同样是等待，妈妈已经上演过无数次，我却从没听见过妈妈对我的一句指责，从没考虑过妈妈的感受。
上学期间，我曾多少次因为学校和自己的问题，放学没有按时回家，而回到家时，妈妈批评我了吗?没有，她只是默默地为我盛上可口的饭菜，细心地叮嘱我下次记得要按时回家。而我有想到过妈妈在家等待我的焦急心情吗，我有在乎过当我每次还没回家时她都会探出窗户寻找我的身影吗?
记得也是这样一个炎热的夏天，我因为贪玩和同学走了另一条相对于平常回家比较远的路，而当我嘻嘻哈哈和同学打闹着回了家，却没有看见妈妈平日里在厨房忙碌的身影。我开始边做作业边等妈妈，作业做到一半，妈妈还没回家，我的肚子都咕咕叫了。于是我给妈妈打电话， 从电话里我才得知原来妈妈在学校门口等我，但当时人太多，等了一会儿，妈妈就走到平日里走的那条路上等我，而我因为走了另一条路，所以妈妈没有等到我。这件事本身是我自己的原因，才让妈妈等了那么久，妈妈本来是好心等我，却不知怎么我就怪到了妈妈的头上。电话那边的妈妈语气里满是歉意，但是又有些轻松，连说着都是她不好，没有事先告诉我，知道我平安到家，要赶回来给我做饭了。
想到这，想到这些， 我的心里面一下子就哽住了，充满着深深的感动与愧疚，那感动和愧疚在我的心里停留了很久，很久……
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