等待作文300字合集九篇
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等待作文300字合集九篇 篇1
这学期散学礼的那天早上，分数还未下来，我们可是有“共同语言”的哦！等待分数可是“几家欢喜，几家愁。”看我，等待时是苦，等待后是甜，真是“苦尽甘来”。
我们班的数学老师拿着成绩表来了，看她春风满面的`样子，不用说，连呆子都看得出来，总体分数还是不错的！还没等老师报读分数时，我旁边的同学伤心地对我说：“我，我考了80几分而已。”顿时，我的心情仿佛像“坠入直下三千尺”啊！我想，平时她的成绩和我的差不多，这次她只考了80几分，那我的成绩不也是80几分，我不要，我不要！我平时都有90分以上的，期末只有80分，那我不就丢脸死了吗？紧张的时刻来临了，开始报读分数了，只听得一声声惊叫声，叹气声。当读到高分时，大家便齐刷刷向那位投去一双双羡慕的眼神。
“李漪潼，97分”听了这分数后，我心里的大石头终于落下了。我抬头看看老师，老师用她那双会说话的眼睛看了我一眼，仿佛是说：“虽然这次不是考得最好，没发挥好，不要紧，下次再加倍努力就行了。加油加油加油！”这个分数让我等得好辛苦啊！终于都落下来了，等待时五味瓶，慢慢等待，你会尝到各种味道。
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等待作文300字合集九篇 篇2
我等待过公交车，等待过朋友，但从来没有等待过一只蝉蜕壳。
暑天，阳光照耀着，如此耀眼，听到最多的莫过于蝉鸣了。我在小区里漫步着偶然间觉察到了什么，凑近一看原来是蝉在蜕壳，我便站在树旁仔细观察。
一会儿蝉的旧壳就开始破裂，随后则是裂纹越来越明显，越来越长。紧接着头部微微靠近裂缝，用它柔软的头部轻轻试探一下然后慢慢顶开旧壳，将乳白色的头伸了出来。这几个简单的动作却似乎过了半个世纪，我想：哎，蝉蜕壳真慢呀！我的手有些痒痒想直接用手把蝉从蝉壳里拿出来。
接着，蝉的小腿向里收缩，然后慢慢向上移动。过了一会儿，它的小眼睛就挤了出来。黑黑的。有些突兀，很是可爱。裂缝越来越大，越来越宽，随之翅膀也出来了，半带黄，半带绿，只不过翅膀有些焉了。
后来它便将头部和腹部向后仰，使尽全身力气使腿出来，一只、两只、三只、四只……终于到最后一只了，这只腿缓缓地移到裂缝旁，小心翼翼地移了出来。与此同时，蝉把整个身体靠近刚蜕的壳。就这样，它花了数小时完成了一件重大的事情。
这次等待，使我受益匪浅。它让我认识了蝉，让我学会耐心和一份执着，那是一种生命的洗礼。
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等待作文300字合集九篇 篇3
水洼的等待
雨连续不停地下，学校门前那条路已经成了河。上学和放学的时候，我不时听到人们对这雨天的诅咒，盼望太阳公公早点回来。
然而，这给人们出行带来许多不便的雨，却成了老天赐给孩子们最大的欢乐。你瞧：下课铃声一响，校园中浅浅的水洼，便成了低年级孩子的乐园。那片不大的水洼吸引了足足一二十个孩子，虽然此时天空中还飘洒着雨滴，有的小朋友手里拿着伞，有的干脆空着手、光着头，就在这淅沥的雨中奔跑在水洼之间。你看，这个小朋友双手紧紧提着裤腿，试图把裤子提得老高老高，肯定是怕把衣服弄湿回家又挨妈妈的吵，可这时的他仍然把脚抬得很高很高，和小伙伴一起冲进水中，使劲踏出水花，全然不顾裤腿已全湿，脸上写满甜甜的笑。
一阵急促的上课铃声响起，那群孩子像受了惊的小鸟，一下子从地面上飞起，片刻间就消失得无影无踪。噢，不对，还有一个穿黄色上衣的孩子，此时正站在水洼的旁边。或许他刚刚找了个准备跳水的绝佳位置，听到铃声时他分明犹豫了一下，但最后还是高高地跃起，跳向刚刚平静下来的水洼，一串串涟漪在他身后泛起……
教室里传来琅琅的读书声，校园里安静了，刚刚热闹过的水洼，在默默地等待着下课的孩子……
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等待作文300字合集九篇 篇4
也许，你曾经亲眼看到过一个小生命误闯公路，被那些冷酷无情的司机们活活地压死，却没有多少人去注意过，你呢？你可能为它难受过，但你真的去关心过他们吗？想想看，如果你看到一个人被车撞死了，比起你看到车子压死了一个小动物，你的表现是多么截然不同啊！
下面的这个故事里含义是我们每个人都该深深记住的：人行横道上有一只路人丢下的肉骨头，一只狗叼起了它，然而这时绿灯亮了起来，一辆轿车驶向了小狗，就在小狗要被撞到的那一瞬间，轿车突然停了下来，车主从车下来，对小狗说：“快走吧，这里很危险！”并将小狗送到了人行道上。
这并不奇怪，动物和人类本来就应该相亲相爱，人类每天都要靠动物的肉补充能量来维持健康，动物却要不在养殖场任人宰割，要么流浪街头，只有一些幸运的才能感受到家的温暖。既然如此我们就更家爱护小动物，不要让他们随时随地都感到死亡的恐惧。
保护动物，人人有责；不管是动物还是人类，都应该平等地对待！
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等待作文300字合集九篇 篇5
黄老师走进了教室，宣布今天要跳绳测试，测好就可以做作业，看书。教室里都是埋怨声，我可开心了，因为我要去改作业了。
一组人开始跳了，有不少人拿起《同步》正欲出门，却被黄老师拦了下来。我望着黄老师略带生气的表情，不禁有些害怕，心想：再等等吧，说不定应老师等会儿会经过，看见我们再跳绳就会来帮我们改呢！
怀着这样的心里，我等着等着，一会儿已经到了第6组了，有不少人经过了老师的“过关斩将”我终于鼓起勇气，可刚踏出一步我的脚又缩了回来：万一老师说我了怎么办……万一一到我老师就不让我通过怎么办？我打起了退堂鼓，安分守己的地做回了椅子上，又有几组人完成了，又有不少人突破重围了！万一只剩下我一个人了怎么办，我岂不是要点名批评了？想到这，我立马拿起了本子，却又在门口犹豫不决，还好汪池跑了过来，让发到《同步》的人去改作业，我飞奔跑向办公室。
呼——慢长的等待终于结束了！
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