等待的作文锦集八篇怎么写
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
等待的作文锦集八篇怎么写 篇1
有些声音，在你来不及仔细聆听的时候便悄然消失了；有些花香，在你尚未美美允吸时就已经凋谢了；有些精妙的词汇，在爆发的那一瞬间就溜走了；有些机会在你徘徊之间便“逃之夭夭”了；有些人，在你懂得孝顺之前就不在了。
时间是最好的雕刻师。很多时候，不是时间走得太快，而是你走在了时间的背后。就像我们老得太快却聪明得太迟。
不想做时光的仆人，要做时光的主人，那么只有一个办法：把当下，莫等待。把握生命中的宁静，激情，天真，沉稳。真爱无声，光阴荏苒，我们要做一个“吝啬”的人。机遇稍纵即逝，不能一味的等待下一次，机遇本身就是一扇门，等自己去推开。
当我看到“父亲扶着儿子走路的时候，两个人都笑了，儿子扶着父亲走路的时候，两个人都哭了”的时候，我震惊了，其实父母很容易满足的，仅仅一次小小的搀扶也会使他们感动得流泪。从现在开始，能为父母做一点什么就去做，因为我们长大了。
过去的不属于自己了，当下是短暂的，经历了才有体验，失败可能是你的常客，但他同时带来了“经验”这位好朋友。做不到最好，那就做得比自己以前更好。不必嫉妒他人的辉煌，他们成功的背后有着鲜为人知的辛酸。有句话说：汗水和泪水的尘氛相同，但他们带来的收获可能大相径庭。我们不能改变我们的出身但我们可以改变我们的将来。这就靠我们自己如何去把握当下了。
借用海子的`诗收尾：从明天起，做一个幸福的人/喂马，劈柴，周游世界。给每一条河每一座山取一个幸福的名字。
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等待的作文锦集八篇怎么写 篇2
燕子去了，有再来的时候；花儿谢了，有再开的时候。虽然这其中可能需要经过一段漫长的时间去充实、去孕育，但等待所衔来的果实必将是一幅春意盎然的图景，抑或是一朵浓妆淡抹的天然之花。
等待，需要用时间来书写，用容颜来体现。原野上的草随风摆动着高挺的身姿，那是等待的无奈。面对翘首企盼的等待，到头来却是一场空，怎令人不心如刀割痛心疾首呢？天上的云彩变化多端，如调皮的精灵穿越大西洋，如纯洁的天山雪莲在静静地开放，那是等待的孤寂。等待是一个漫长的过程，一个无期限的未知数。你可以将这个期限设为二个月，也可以是二十年甚至成百上千年。在此过程中，你可能会感到空虚和疲惫。但要坚信，这些都将会过去。
等待抛给人的其实就是一张白纸。在等待的结果还未露出她迷人或奸诈的面孔时，我们可以拿出画笔，跟随心灵的节奏和步伐，将大脑中的信息通过神经传输到指尖的同时，用画笔描绘出自己所等待的结果，用心去感受，用大脑去思考，用行动去实践，努力地将自己所期待的与现实画上等号。在白纸一点点被填充的时候，也是自我充实的时候，更是离等待渐远，离理想渐近的时候。
等待的结果可能会有两个。其一是\"衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴\"的愁苦；其二是\"会当凌绝顶，一览众山小\"的愉悦。在等待中充实，不失为人生之瑰宝，而那些折磨自己抑或是浪费时间和青春年华的人，则自然而然的黯然失色了。
人生如梦，来去匆匆。等待的花随着四季的轮回和变幻，花开花落。\"花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？\"无结果的等待只会让人感到心酸。因为到头来换来的只是\"花落人亡两不知\"的悲惨结局。
心平气和地等待吧，不要焦躁，不要放弃。启明星在为你导航，再大的风雨也阻碍不了你冲向心中的理想。
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等待的作文锦集八篇怎么写 篇3
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今天早晨醒来后，阳光照到了阳台上，妈妈拉开窗帘，看见一颗蚕宝宝的卵壳好象露出了一点点黑点，妈妈就马上叫我：“宁宁，宁宁，快来看，蚕宝宝可能快出来啦。”我就急忙从暖和的被窝里钻了出来，一看，果真有黑点点，我高兴得欢蹦乱跳。
等到了中午，吃过午饭，我又迫不及待地跑去看蚕卵，可惜蚕卵还是跟早晨的时候一模一样，我不高兴了，嘟着嘴说：“妈妈，快来，把蚕宝宝扔掉算了。”妈妈说：“干嘛呀，蚕宝宝会钻出来的，不能急。”
午睡的时候，我做了一个梦，梦见每颗蚕卵都钻出了一条蚕宝宝。可是梦醒后，我又看了看枕边的蚕卵，还是老样子，我失望极了。
一整天我都焦急不安，唉，可爱的蚕宝宝，你到底什么时候能出来啊！
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等待的作文锦集八篇怎么写 篇4
在这个叫做高中的地方，有一群人正在用汗水浇灌他们自己的理想之花，等待它发芽开花。
把理想比作花朵，把给予比作雨水，一目了然。
我们是高中一年级的新生。不，我们不是新人。已经两个月了。期中考试已经到了。我们的理想只是种子。因为我们不够努力，我们还没有开始流汗和流泪。它怎么会开花？在过去的三年里，长期和短期都被使用。我相信每个进入这所学校的人都会带着进入理想大学的希望而来。但是他们怎么能被承认呢？说白了，如果你只是等着瞧，你不会成功，你的种子永远不会发芽，更不用说开花了！现在，我开始思考:是我。我以前没有足够努力地工作，至少我没有流汗让我的种子发芽。
这篇文章聚焦于出汗、流泪和开花，中心很清晰。
应该说，现在我们有了一个良好的学习氛围。老师们把年轻的女士分开，互相讨论，互相学习。这是一件好事。尽管如老师所说，这样的座位有优点也有缺点。同时学习和说话是好事，对我来说，利大于弊。以下是证据。
以证明的方式谈论小组讨论的利弊冲淡了文学性。
首先，我是一个缺乏自制力的人。我需要所有事情的监督。当每个人都坐在一起时，如果我看到别人在认真学习或听，我怎么能不感到羞耻呢？
第二，我在学习过程中遇到了困难，很容易就走到了死胡同。我对学习其他东西不感兴趣。芮不能。我请小组成员给我一些建议，这样我就不用再挣扎了。
第三点也是最重要的一点是，我是老师选择的组长。虽然我不认为我能做到，我也不喜欢这样，但我认为这对我有好处。想想看，如果有人问你一个问题，作为团队领导的你无法回答。每个人对你的希望是多么的不值得！为了成为一个好的团队领导，我必须更加努力学习。
离高考还有三年。你是怎么熬过这漫长的等待的？别人不知道，我只知道我需要更勤奋，更勤奋，更认真，用最好的姿态欣赏花开。然后让我们看看谁在等待，就像花开一样。
头部和尾部坐标，再次强调中心。
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等待的作文锦集八篇怎么写 篇5
山重水复疑无路
阳光从窗口一点一点溜走，无声无息。白云换下绚丽夺目的裙摆，披上一件柔似黑缎的晚礼服。窗台的一角，我的三叶草渐渐黯淡了颜色，低垂了叶尖。
黑夜的深处，滴嗒呜咽，不知是谁在轻声抽泣。
我屏住呼吸，微微颤抖的手从书堆里抽出那本答案解析，一题一题核对，希望换来一个大大的对勾。却事与愿违，又错了那么多。我不解，又翻回目录，核实页码，再一题一题核对，期待得到看错答案的回复。事再与愿违，我撇下圆珠笔，不管不顾走出家门，走入黑夜的深处。
换个心情，换条思路，也许就豁然开朗了吧？我想。
小园香径独徘徊
我在小区里漫不经心地踏着步子，不经意看见路边一个精致的小瓶子。瓶身沾满露水，还有些许细碎的草叶和泥尘。我把瓶子轻轻拾起，拂拭干净，仔细端详起来。这是一只细如拇指的漂流瓶，软木的塞子，切口均匀，瓶子里躺着一枝纤细的纸束。
充满好奇的我轻轻拔出软木塞，抽出纸束，摊在掌心，就着路灯，细细辨认。那是一行稚嫩的笔迹：
“我是小星星，我祝福捡到这个瓶子的你会有好运！”
我被这可爱的字体、可爱的心思逗笑了。
“这该是个多么可爱善良又心思细腻的小姑娘吧！”我喃喃自言自语道。
柳暗花明又一村
我带着笑意，将小瓶子放回原处，希望也能给下一个发现者带来“好运”。
回家的脚步变得无比轻快。我心里仍在回味着那个小巧的漂流瓶。多有趣啊！不一会儿就到了家门口，又倚在了书房的窗台前，而我还甜蜜蜜地感动于那一场美丽的遇见，久久凝望着刚才走过的那条小路，小路旁那盏路灯……
路灯霓虹闪烁，书桌上难题还要继续。但我不再害怕，因为我已经拥有了“好运”。
窗台的一角，我的三叶草是在暗暗蓄力生长吧？也许明天，我的三叶草，就会开花了吧，开出一片繁荣来吧……
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