等待的作文600字三篇初一
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
等待的作文600字三篇初一 篇1
“等待是一种辛福，等待是一种希望，等待是一种无奈，等待也是一种……”
其实，属于自己的等待，谈到我的等待却是渺茫而又彷徨，没有方向就像没有罗盘航行。
我等待新的一天的到来，能让我学到更多的知识与文化，能让我得到一天的快乐。快乐让我忘却痛苦，快乐让我在知识的海洋里不断奋发向上的学习与进步，快乐又让我渴望未来的道路，新的一天又能让我得到更多的友情，因为友情让我得到欢笑与欣慰。——这是一种新福的等待！
我等待亲人的归来，因为我思念我的亲人，想问问他们身体可好，每逢受到他们的来信时，心里即高兴有失落，“每封佳节背思乡”，我只能用这句话来表达我对亲人归来的等待。——这是一种无奈的等待待！
我等待温暖的春天的到来，因为让我生机勃勃，让我有了新的目标而努力拼搏。——这是一种快乐的等待！
等待也是一种痴狂，因为我曾经等待的祝福没有到来，我等待的`好友对我的祝福，却没有让我亲耳听到，她走了，抛下我一个在这里，她是我的知己，我唯一的知己就这样离我远去，不禁让我想起朱子清的《匆匆》“我走了，正如我悄悄的来，悄悄的去。”那年以来，我怒恨她，但也想念她，因为她让我等待的却是离我远去，我等待她总有一天会回来亲自对我说那句祝福语。岁月一复一日，年复一年，我依旧等待着，新交的好友都说我不就是一句祝福语吗，何必这般痴狂！我想：等待也是一种痴狂吧！
我的等待即渺茫而又彷徨，没有方向就像没有罗盘航行！
生活中处处充满了等待，你的等待是否是即渺茫而又彷徨呢？
以上为等待的作文600字三篇初一 篇1范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
等待的作文600字三篇初一 篇2
在诗歌的田野里，有一位歌者，在不断地谱写着不朽的篇章。
在文学的海洋里，有一位诗人，留给我们永恒的记忆。
作为一名学府学子，我们有幸在新学期旅途中的第二次学府讲坛上，迎来了被誉为深圳歌坛三剑客之一的著名词作家田地老师，他为我们带来了精彩的演讲：“我的文学梦想。”
一直以为，梦是要在时光的缓慢流逝中，才可以慢慢被见证的；也一直以为，梦不一定要实现，只要默默守候就好。直到听了田地老师的娓娓道来之后，我才发现，梦想是要一步一个脚印，持之以恒地去实现的。听着田地老师平淡又不乏诙谐的话语，看着他朴实、质感、读起来琅琅上口的诗歌，无法想象，在田地老师年少时那个不是十分重视挖掘才华的年代，他拥有着如何坚定的信念才在处处荆棘的文学道路上，一直走到如今？他是以怎样笃定的步伐才在诗歌的丰碑上，镌刻出一抹永恒的夕阳？
“文学是一个孤独的事业”，田地老师如是说，“真正好的作文是真心流露出来的，用心升华生活中的点点滴滴，不必用太多华丽光鲜的辞藻去修饰文章，才能写出平实、朴素的文章，而丝毫不显堆砌之意。”
途中，田地老师给我们念了几篇作品，我们才真正了解到什么是大家作品，什么是梦想与现实的差距，我们离文学梦想的彼岸，还有一定的距离，看似触手可及，却又真实的存在。我们还需要为了消除这段沟壑而去不懈努力，直到纯白色的彼岸花在面前安静地绽放，我们文学之路，也仅仅开了一个头。
我突然想起了丁尼生的一句话，“想只要能持久，就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗？”是啊，很难说什么是办不到的事情，因为昨天的梦想，可以是今天的希望，并且还可以成为明天的现实。
“我象一只候鸟既栖息南方也栖息北方，心如风筝般地系着思念也系着梦想。”看着田地老师灵性的文字，我更加笃定了一个信念，梦想的远方有我们一起歌唱！
以上为等待的作文600字三篇初一 篇2范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
等待的作文600字三篇初一 篇3
风，无声，无痕，掠过树梢。高楼耸立，华灯璀璨，人头攒动。而这一切，对于隔着一扇无情的纱障的窗内，都不过只是浮光掠影。
我看着窗外过分亮堂的灯光，侧过身，可光透过白墙反射到眼睛，显得越发刺眼。我爬下床，赤脚走到窗边，望着窗外那个恍如白昼的世界，轻轻拉上窗帘，转身钻进被窝，而那敞开的被子经过风的吹嘘早已变得和最初一般冰冷。
黑夜，果然更冷呢。
失眠，是这样的感觉啊！忆起曾在一本书上看到：独自一人在夜晚更容易多愁善感。现在想来，的确如此。白天对“孤独”这个词总是避而不谈，等到晚上，才真正明白这个词的含义——没有家人，没有朋友，什么也没有，只身一人陷入无边的黑暗。
白天有时会期待黑夜到来，真正到了黑夜，才会盼望，甚至是渴望白昼的降临。
不知道什么时候，我睡着了。醒来时，黑夜仍是那个寂寥的黑夜，只不过对面的商场已经褪下了华灯，隐匿在黑暗。或许，这也算是一种莫大的安慰了吧。
我的目光落在书桌上那堆积如山的作业上。写些作业，就当是打发时间好了，我想。踏上拖鞋，披上外套，坐在书桌前——冰冷的椅子冻得我直哆嗦。我打开台灯，抽出最上层的那一本作业，摊在桌上写了起来。
恩，就这样好了，就这样不停地写到天亮好了。我像是和自己赌气似的，笔尖重重地摁进纸里。白纸上晕出了一圈黑色的墨水，不停地向外蔓延，蔓延……直到本子被墨水渗透出一个小洞。笔尖摁进第二页，再一次晕开，再一次渗……
我抬起头，问自己：为什么呢，为什么夜晚这么这么长呢？
以上为等待的作文600字三篇初一 篇3范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
等待的作文600字三篇初一 篇4
周五，天下起了雨，愈发的黑了下来。赶上下班和回家的高峰，马路上到处车水马龙人头攒动，公交站台上的人们无不伸长了脖子，看看远方来的公交车，我心中也不由的涌起了一股赶紧回到家中的渴望。
肩上书包，手边拉杆箱，擎着一把雨伞，就这样直直地立在学校门口的车站最左边，等候远方即将来到的公交。
一辆天蓝色的公交车在站台边晃晃悠悠地打了个饱嗝停了下来，远远望去，车上似乎站满了人，不用说座位，大概已经连空隙都没有了。往右一瞥，右边的人的心情可能和这糟糕的天气一样吧。车停下的瞬间，站台上的人们本能地往后一退，闪过了溅起的水花，接着又潮水般涌向前门，妄图躲开站台边缘铺天盖地的雨滴——车里总会有挤进去的缝隙的。
唉，算了吧？这辆公交车差不多要挤满了，我还是放弃吧，反正还没有到末班车，肯定还会有下一班的。正在叹息间，那辆公交车“吱”一声门勉强关上，又晃晃悠悠地一头扎进了雨幕里。几乎是在同时，远远的又驶来了一辆公交车，前车刚走，它就稳稳当当地停在站前。
之前那辆车溅出许多的水花还没来得及落地，便被这辆车接住，抬头一看一串红色的“95”醒目而且清晰地映入我眼帘——那正是我要坐的车！刚刚那俩“95”路公交车刚离开，另一辆就来了！这该是多大的幸运！与刚才那辆车截然不同，除了前面坐满了人，这辆车后厢却空空如也，我真的是太幸运了！
我不由笑逐颜开，奔上了公交车，踏上回家的路……
其实有时候等待，也许并不是浪费自己的时间，也许转念一想，后面又有一辆可以让自己欣慰一笑的公交车。
以上为等待的作文600字三篇初一 篇4范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
等待的作文600字三篇初一 篇5
等待着，等待着，一天，两天……“《小学生世界》报来了，她终于来了。”小灵通拿着报纸喊着跳着进了教室。我抢到报纸后翻看着，寻找着……“我的呢？我们的呢？”我四处查找着，可是怎么也看不到，找不到。“我是不是太自不量力了？”我喃喃自语，垂头丧气地拿着报纸在细雨蒙蒙中走着，不停地想着，思索着……
《小学生世界》报在咱班可是一大宠物，受欢迎的程度决不低于四大名著。说到她，谁不夸奖，谁不称赞。同学们可都是慧眼，对她早已爱得如痴如醉。这些五彩斑斓的报纸一旦抢到手，连平时不怎么用功的同学也立马坐了下来阅读。看，刚刚还是乱糟糟的抢报场面一下变得鸦雀无声，教室里安静得很。一张报纸刊登着不同地区、不同风格的佳作，丰富多彩的内容，富有创新的金点子，精彩绝伦的名师点评，这一切都深深地吸引着我们。
“你们这么喜欢《小学生世界》报，何不试着去投投稿，或许也能成为小作者呢？”经老师这一提醒，我和同学们都跃跃欲试。于是，我们精选材料，反复修改，准备了一篇篇优秀的作文，一次次地寄给了《小学生世界》报的编辑叔叔、阿姨。从此，我们满怀信心地期待着《小学生世界》报的到来。可是我们寄出去的文章像肉包子打狗——有去无回，杳无音信。再看看报纸，排版仍是那样漂亮，作文依然那样精彩，内容依旧那样丰富，然而带给我们的却只是一次次的失望，一个又一个沉重的打击。同学们投稿的激情渐渐消失，看报的兴趣渐渐减弱，等待的信心也渐渐地被磨灭……
如今，《小学生世界》报都在我们的书包里沉睡着，渐渐衰老，可我们却难得看她一眼。唉，不知什么时候她才能重新走进我们的心灵？
以上为等待的作文600字三篇初一 篇5范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
以上为佳文《等待的作文600字三篇初一》全文内容，如《等待的作文600字三篇初一》对您有帮助，或者您对于《等待的作文600字三篇初一》有建议，欢迎反馈给我们，以帮助到写《等待的作文600字三篇初一》方面文案需求的朋友们。