等待的作文六年级
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
等待的作文六年级 篇1
有人说，富有就是幸福，而我不富有；有人说，获得成功就是幸福，而我没成功过；有人说，有一个美满、温馨的小家园就是幸福，而我没有。我没有幸福，我等待幸福。
一次过年时，我从手里接过那茫茫薄薄的压岁钱时，我认为我拥有了幸福，而别人却告诉我那不是幸福；在演讲比赛时获得了“安慰奖”，我认为我幸福，别人却告诉我那不算幸福；在除夕夜晚，我们一家人围在桌子旁吃团圆饭时，我认为我得到了幸福，而别人却告诉我那十分平常，不是幸福。我没有幸福，我等待幸福。
我没有幸福？那为什么我在那些时刻感到无比满足，无比快乐呢？
有人告诉我，那但是是我得到别人所拥有而自我没有的东西时心里所感，正如听到一个笑话时所感一样，不算幸福。“为什么不算？我感到很满足呀……”我申辩道。
“我说过了，那但是是你心里所感罢了，不算幸福。”那人十分肯定地补充道，“真的。”
他的那份肯定更让我发觉到我没有幸福，我等待幸福。
偶然的一天，我发现了一篇叫《关于幸福》的文章，读完后，我带着满心的喜悦走在大街上――我拥有幸福，我不用等待幸福。幸福是一种感觉，是自身的感觉，是发自内心的感觉。只要你感到满足而快乐，那么你就能够高兴地告诉自我，你拥有了幸福，不必再痴痴地等待――像我一样，傻傻地等到花开了又谢了，结果却发现，自我一向都拥有幸福。
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等待的作文六年级 篇2
“丁零零……”急促的电话声响了起来。母亲急忙放下手中的毛线衣，一手接起电话
“喂，是若依吗？在学校还好吧！”
“妈，是我。今天我英语得了满分二呢，是全班的最高分！”
“呵，女儿真厉害！”母亲苍老的脸上顿时成了一朵花儿。
半小时的通话……
若依，是一位学习拔尖的女孩。在学校，她是老师的好帮手，是同学的知心朋友。可，就因为她是家中的唯一的女孩，所以，家人都特别宠爱她。刚进学校，有数不清的新鲜事。她每天晚自习后，都会回宿舍打个电话给她的母亲。一通话就上半小时。久而久之，与同学都互相熟识了，总会一起聊天儿，一起谈心。
晚自习下课了，同学们都成群结队地走进宿舍。若依也向往常一样，拿起电话，拨下她熟悉的电话号码。“嘟，嘟……”
“若依呀，怎么才来电话啊！妈妈都快急死了。最近学习怎么样啊？有压力吗？有困难要提出来，知道了么？……”
“哎呀，妈——我知道了，我又不是3岁小孩子了，这么点事儿也要说！烦不烦啊！”
“啊？哦，哦！那……我就不多说了，你要睡了吧，那好好睡啊！妈这就挂了啊！”
母亲的声音一下子低了个八度，变得沉重而含糊。而若依却好象若无其事，挂下电话，就跑去和同学聊天了。
3分钟的通话……
一日复一日，若依不像以前一样按时打电话给母亲了。今天，母亲仍是坐在电话旁，静静地等着电话。一秒，两秒……一分，两分……电话铃还是没响。母亲着急了，拿起电话刚想拨给若依。两秒钟的沉默，轻轻地放下了电话。她怎么了？难道是害怕若依发脾气？还是怕打扰她休息？不管这么多了，母亲按了个回拨。这刺耳的铃声（对于若依来说）仿佛扰乱了她愉快的心情。她接起电话：
“喂，你找谁啊？”
母亲犹豫了一会儿，说不出半句话来。试想挂了电话，可，还是开口说话了：
“若……若依啊！是妈妈呀，我今天来电话是想告诉你，如果你没空给妈妈打电话的话，就别打了，没事儿，啊！”
“噢！知道了，那我先挂了啊！”
“……嗯……”电话已失去连接……
当母亲说出这句话时，是多么地心痛啊！她多想每天都听见女儿的声音啊！可如今……
夜，仍是宁静的，草丛中的蟋蟀声，响着；母亲，坐在电话旁，等着……
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等待的作文六年级 篇3
广播终于响起了熟悉的站名。
我顶着一头大汗，扶着座椅旁边的把手缓缓站起来伸了个懒腰，弯下腰拍拍有点麻木的大腿——结束了两个小时的羽毛球课，我瘫坐在回家的公交车上，心里在不停地抱怨着爸爸：以“锻炼身体”为由给我报的兴趣班，下课后还不来接我。一肚子的委屈！车窗外单调的风景在眼前翻动，我默默跟着广播的声音，掰着手指头，数着：还有八个站，还有七个站……看看手表，车上三十分钟漫长的等待，我终于等到了尽头。
夏天的阳光很刺眼，我不由得眯起了眼睛。刹那间，透过玻璃我看到了一个熟悉的身影在站台上：他伸长脖子，一只手撑着及腰的柱子，上身向前倾斜，一直向前望去。车子离站台愈来愈近，那个身影渐渐清晰起来——是爸爸。我的心一缩，原本正常的步伐在不经意间慢了下来。
车门开了，我看到站台上，爸爸写满疲惫的眼神忽然充满了精神，但他只是轻轻地问了句：“到啦？很累吧？”我满不在意地应了声，将手中的球拍紧紧握住，低着头走下车。余光告诉我，爸爸在微微地点点头，脸上有浅浅的笑意，他想过来牵我的手，但当他的手伸到半空时，却猛地定住了，摸摸后脑勺，自个儿尴尬地缩回了裤袋里。
爸爸转身递给我一把太阳伞和一瓶冰饮料，什么也没有说，娴熟地接过我手中的球拍，往家门走去，只留下一个背影。
站台离家的距离不算太远，但这一路却是光秃秃地裸露在太阳的暴晒之下。这一路，我们无言，我撑着伞跟在爸爸身后两米开外的地方。远远看去，爸爸单薄的短袖已经湿透了，我能看到豆大的汗珠滴落在草地上，黏在树叶上。我已记不清当时爸爸举起手臂擦了几次汗，又有多少次回过头来看看我……但我不会忘记他每次回头看我的那个眼神，踌躇而关心着，关心而无奈着，无奈而踌躇着。
或许我刚刚的冷漠真的伤了爸爸的心吧，或许我真的不该摆出一副爱理不理的样子，或许我真应该去懂得爸爸的良苦用心。爸爸不善于表达，而我是刻意不去表达。
我回过神来，迈开双腿追上爸爸，将伞高举过爸爸的头顶，牵起了他厚实粗糙的手。
那一刻，我牵起了一份真挚、质朴的爱。这份爱，源自父亲默默地等待。我知道，往后的日子里，父亲仍会一如既往的真挚、质朴，我也会更好地珍惜这份爱，回报这份爱。
又一次，我坐在回家的公交车上，等待下车，但这一次，我满怀期待。
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等待的作文六年级 篇4
生活中我们会常说：\"等想好了，再去做吧”，可是，很多突如其来的事情哪里来的及让你去思考，或者是有些很好的机会经过你漫长思考后，它就没有了。还有些时候，我们真的能想的好吗，说准备好再去，其实是内心不自信的体现。
机会就在那里，但是你也得主动出手牢牢抓住才行。机会不会等着你，你慢慢吞吞，一再犹豫踟蹰，它自然会走。当今社会，太多人怯懦，害怕失败，以为不去尝试就可以得到内心的安宁。生活本就充满了未知的`危险与挑战，它就像你从一块冰跳到另一块冰上去，你来不及思考，那一块冰比较安全，一切都由不得你有太多的准备。
也不是没有人勇敢地跳过冰山，只是它被人当作异类，我们只看到他们“孤注一掷”，却没有看到他在无人的角落里默默做下的努力，他们把自己深深的包围起来，筹划整个过程，把难的危险的留给自己，把他人放置在最安全的范畴，而我们却嘲笑他们是“愚蠢的人”，真是可笑啊。
真正准备好的人，他们不会说等一等，因为他们早已在心中准备好，他们有勇气和毅力去迎接不一样的挑战。很多人冷笑：这不过就是运气嘛，却并不思考，别人静静努力、发奋图强的时候，我们在干什么？
谁会等待你的准备？生活处处都是变化莫测的事情，等你准备完全接受，你已经失败了，所以，面对突变最好的解决方向就是从现在开始，你开始不断完善自己、升华人格，多读书，长些见识，当困难真正来临，你会有更多的底气去迎接。
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等待的作文六年级 篇5
等待宜兴市实验小学六（13）班 朱鹤源 我在最近有一次等待，这次等待几乎把我所有的耐心给消磨掉了，但最后的结局还是比较完美的。 星期日，我去上课，我和妈妈说好上完课自己乘20路公交车去爷爷家，再由她下班后再去接我。下课后我高速冲向站点，可我还是慢了一步，眼睁睁看着一辆20路公交车从我身边驶过，于是我便开始了漫长的等待。天刚下过雨路面上全是水塘，我穿的.又是凉鞋，所以大量积水进入了我的鞋内，湿湿的感觉很不好，还时不时有汽车飞驰而过，溅起的水花差点儿就在我的新衣服和新裤子上“安家落户”，这样下去，我的耐心消耗得也就更快了。随着时间一分一秒地过去，一辆辆7路，19路，18路接踵而来，仍是不见20路公交车的影子。时间过得真快，一转眼半个小时就过去了，可我要等的车子却还是迟迟不来，我想：怎么办啊，这车子是不是出车祸啦！怎么到现在还不来呢？平时这个时候我应该早就到家了，爷爷奶奶肯定在担心我了，要是我带了手机就好了，这样我就可以打个电话给他们，让他们放心。而且此时我多么希望爸爸的汽车突然出现在我面前啊，可一切却都只是想想而已，没有奇迹出现。我现在到底该怎么办啊！随着时间的流逝，我的心情越来越烦躁，“怎么办啊怎么办啊？!”我此时心急如焚，反复地念叨这这句话，反复地来回走动，焦急地等待20路车的到来。最后，我突然灵机一动，想到了一个非常“好”的办法——先乘7路车到学校，再走到王府的站口乘车到爷爷家。当我急冲冲赶到家时，爷爷奶奶果然在为我担心呢！我一五一十地把事情的原委告诉了爷爷奶奶。听完，他们才舒了一口气，不但没因晚到家而批评我，反而还直夸我聪明，能想到这个好办法规平安回到家呢！ 我虽然到最后都没有等到直达的20路车，而是使用了麻烦的转车方法，但我还是安然无恙地回到了盼望已久的家，这还是值得我高兴的。我转车回家是靠的灵活变通，而且我们做事，有时不也是要靠灵活变通的吗？
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等待的作文六年级 篇6
水洼的等待
雨连续不停地下，学校门前那条路已经成了河。上学和放学的时候，我不时听到人们对这雨天的诅咒，盼望太阳公公早点回来。
然而，这给人们出行带来许多不便的雨，却成了老天赐给孩子们最大的欢乐。你瞧：下课铃声一响，校园中浅浅的水洼，便成了低年级孩子的乐园。那片不大的水洼吸引了足足一二十个孩子，虽然此时天空中还飘洒着雨滴，有的`小朋友手里拿着伞，有的干脆空着手、光着头，就在这淅沥的雨中奔跑在水洼之间。你看，这个小朋友双手紧紧提着裤腿，试图把裤子提得老高老高，肯定是怕把衣服弄湿回家又挨妈妈的吵，可这时的他仍然把脚抬得很高很高，和小伙伴一起冲进水中，使劲踏出水花，全然不顾裤腿已全湿，脸上写满甜甜的笑。
一阵急促的上课铃声响起，那群孩子像受了惊的小鸟，一下子从地面上飞起，片刻间就消失得无影无踪。噢，不对，还有一个穿黄色上衣的孩子，此时正站在水洼的旁边。或许他刚刚找了个准备跳水的绝佳位置，听到铃声时他分明犹豫了一下，但最后还是高高地跃起，跳向刚刚平静下来的水洼，一串串涟漪在他身后泛起……
教室里传来琅琅的读书声，校园里安静了，刚刚热闹过的水洼，在默默地等待着下课的孩子……
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等待的作文六年级 篇7
时间在等待中变得越来越漫长了，今天才22号，离26号出高考成绩还有四天，这种日子真难熬。
以往每一天都会有做不完的题目，天天早起晚睡，一点也不觉得时间过得慢，反倒希望多些时间，能够让我24小时精力充沛的去学习，那是最好的事情了。那样的日子，虽然比较累，但是过得异常得充实，一般倒在床上，立马进入梦乡。
现在，每天除了漫长的等待，还是等待，偶尔出去和朋友聚聚会，但是次数多了，便也觉得很是枯燥乏味。有时闷在家里，看看小说，聊聊天，但是看的小说总是那种类型，聊天对象总是那么几个，唠叨来唠叨去的，总是那么几个话题，时间长便也觉得无趣了。所有可以打发时间的都做了一遍又一遍，时间还是那么漫长，不知道何时才是一个头啊？
如此一来，白天无聊透顶，晚上却又精神抖擞，在床上辗转反侧，就是无法入睡，于是，只能爬起来继续玩手机，如此反倒越玩越起劲，更加是睡不着了。每天都会数日子，感觉越数越没有尽头，漫漫无绝期。
再也不想等待了，那是一种变相的煎熬，太难过了。
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等待的作文六年级 篇8
夜，悄然无声，甜甜蜜蜜地睡着了。我，辗转反侧，忐忐忑忑地等待着，等待着。
“铃……”期待已久的电话铃声终于响了，我的心被揪了出来。我赶紧抓起话筒，既兴奋又害怕。
“——喂！找谁？”
“——啊！什么？打错了……唉！”
我无耐地放下话筒，一头钻进被窝。我的血液分子被激活了，我无法入眠。
这样的夜晚，多么地熟悉，多么地无奈，又多么地悲哀！
我不止一次告诉自己，睡觉吧！老天会给自己一个灿烂的明天的！
但我发现自己好无力，无力地不能控制自己的情绪。床头的电话拨动了我无尽的感慨，它像老鼠一样啮咬着我的心。我感到自己好可怜，可怜自己被世界遗忘在这个黑屋子里，没有人关心，也没有人同情。我不明白世上幸福的人那么多，为何不多我一个！
“记住要开心噢，你的快乐就是我的快乐！”如此熟悉的话语，是谁在跟我说话？我纳闷了！
记忆像一丛丛荆棘，强行蔓延了我的心坎。没有记忆的人是悲哀的，但是有记忆又能怎样呢？如果记忆都如此痛苦，那么我情愿不要！
我恨他们，他们给了我乐园，却又一次次使我失去快乐。
“孩子，没有谁永远要对谁好的！”如此熟悉的话语，是谁在跟我说话？我疑惑了！
想象像一枚枚棘刺，无情地刺痛了我的心灵。没有想象的人是悲哀的，但是有想象又能怎样呢？如果想象都如此痛苦，那么我情愿不要！
我恨他们，他们给了我太阳，却又一次次使我失去温暖。
“不要把希望寄托在别人身上，无谓的等待只会添加你生活的遗憾！” 如此熟悉的话语，是谁在跟我说话？我惊呆了！
我重新钻出被窝，端坐沉思……
清晨，一个等待后自新的我走出了这黑屋子。
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