八年级关于勇气作文的题目
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
八年级关于勇气作文的题目 篇1
胡萝卜是世界上最难吃的东西,至少在我看来。可一次尝试后,突然觉得还不错,没有想象中那么难吃。
我今年12岁,过去的11年里,我吃胡萝卜的顿数不超过10次。因为我看到它那个样子就难以下肚,超恶心,上面又粗又圆,光看个上面就已经让我联想到了买菜大神,再看下面,又细又尖,像根牙签。颜色更是花花绿绿,一会黄,一会橙,一会又红。不仅长得不均匀,而且黏黏的外皮上还带着灰不溜秋的泥土。要说尝尝,打死我也不,除非给我无穷无尽的勇气。所以到现在为止,我碰都没碰一下,直到上个月的一天,截止了。
虽然是晚上,但月光还是有着糖果的甜蜜气息,我的心情也随之好到极点(。万万没想到,回到家时竟然看见一盆胡萝卜炒青椒,脸色顿时“晴转阴”,嘴巴不自觉地往下弯,问妈妈的口气中也稍加怒气:“我不是不吃胡萝卜的吗?你怎么又炒,呀!味道好难闻!”
妈妈听了之后,并没有生气,而是过来拍拍我的肩膀:“今天我在微信上看到吃胡萝卜不仅能添加维生素,还对治疗眼睛有好处。”说完,走到餐桌前,轻轻夹起一块迷你号胡萝卜,另一只手托住使之不落下,快步走到我身前,慢慢把胡萝卜送到我嘴边:“来,尝一块试试,都这么大了,可不能挑食了。”
我的头不受控制的往后缩,脚也朝后退了几步,双手紧紧捂住嘴巴,含糊地说了一句:“NO。”但鼻子却阻挡不了胡萝卜气味的飘散。哇!好香,胡萝卜怎么可以这么香,没道理啊。呼吸中夹杂着油的喷香和黄酒的酸甜,我似乎被迷惑了。突然,一个激灵,我被惊到,瞬间从香气中苏醒,告诫自己清醒点,这可是胡萝卜诶。可是我忍不住了),实在抵不住香味诱惑,心里打着迷糊的小算盘:要不就尝试一下,就一次,下次再也不了,反正也不是什么大不了的事情,就鼓足勇气试一试嘛!正想着,头就情不自禁的伸了过去,用舌头叼住,迅速地卷进嘴里,我不敢咀嚼,怕有怪味道,只能含着,用舌头仔细地将它舔了一遍,有一圈圈的纹路。有点涩,味道,涩中带着甜,香气一直萦绕在口腔,真是无法用言语来表达,原来胡萝卜这么好吃。不吃不知道,一吃下一跳哦!我举起大拇指,赞一个嚼完后咽下去,很滑,回味无穷。就在一刹那,我明白了一个道理:
尝试自己不敢或害怕的东西,会有新的感受与体验,或好或坏,肯定比之前要好,因为自己终于鼓起勇气挑战了,懂得了什么是勇气,什么是成长。
以上为八年级关于勇气作文的题目 篇1范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
八年级关于勇气作文的题目 篇2
勇气是一种力量,给予我们冲破困境的动力;勇气是一种精神,时刻指引着我们勇于突破;勇气更是一种品质,深藏于人们的内心深处,从一言一行之中彰显出来。勇气时时刻刻都存在于我们的生活之中,与我们浑然一体。
勇气不是意气。许多知名的猛士,他们拥有着常人所不具备的力量与胆识。但是其中有一些人,只是鱼目混珠地处在其中,这些人拥有的并非勇气,而只是意气。李逵杀虎,固然值得我们为他高超的武艺喝一声彩,但在他动辄便结果一家老小的性命时,又怎能称得上“勇”字?勇气,是知其不可为而为之,是操守与胆量的结合;而意气,是只要顺心,便可为之。两者虽然相似,却在认知层面上存在着差异。可以说,意气与勇气只有形似,但绝不可混为一谈。
而在勇气之中,也可以分为几类。有“壮士断腕”式的果敢之勇,有“割肉喂鹰”的仁爱之勇,更有“精忠报国”的守节之勇。这几种勇气,由表及里,由浅到深,在历史与文学上有许多事迹为我们知晓。
果敢之勇源于“果断”,是断绝力的体现。这类勇气,体现出一个人的急智与突破本能的勇气。诸如项羽破釜沉舟、曹操割须弃袍,这类勇气可以在刻意练习后为我们所拥有。仁爱之勇多见于神话传说,他们体现出人类所拥有的仁慈之心,常常发生在神或宗教领袖的身上。割肉喂鹰、投身饲虎,还有将肉体与血液化为饼与酒供众生享用等等,这一类勇,是建立在人性的基础之上的高洁品质。还有最为人们崇敬的守节之勇,这种勇气在中国历史上出现的频率极高,常在朝代更迭时从无数爱国志士的内心深处爆发出来。宋朝的一些旧臣在蒙古南下之际,因不愿屈从而在崖山投海,相传有数万之众,海上尸体遍布。而近代在日寇入侵之时,中华儿女也用自己的血肉之躯带来了胜利的光明。在明知自己不可为,却因为民族大义与操守而奉献生命的勇气,是十分令人钦佩的。这种勇气并不会因为身处和平年代而消失,而是深深地刻印在我们的精神深处。
勇气小到每个个体,大到民族、国家,都是一种不可或缺的品质、精神。往古来今、四方上下,处处都存在着这种精神品质。它超越了言语的界限,通过每个人切实的行为相互联系,共同促进人类文明的繁荣进步。
以上为八年级关于勇气作文的题目 篇2范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
八年级关于勇气作文的题目 篇3
时光流逝飞快,来不及回头看,就要匆匆往前走,只要心中有一份勇敢,就不会彷徨。——题记
我的初一是一段交织着苦难和酸涩的历程,在这段路上行走,不免要被绊倒,即使站起来,也只是意味着再次倒下,有时候,我会因恐惧而不敢再站起。
那天,我遭受了一次重大的打击。
那是一次月考过后,我呆坐在座位上,眼前是一张不堪入目的成绩单,那血红的分数深深地刺痛着我的心。直放学的铃声想起,我才木然地攥着成绩单踏上归途。
路上,我抬起头渴望找到一份灿烂的阳光,却只看到一层厚厚的乌云——阳光被遮住了。我似乎是绝望了,连步伐都迈得凌乱不堪。
知道听见“淅淅沥沥”的雨声,我才发觉自己已经在雨中站了很久了,于是连忙找了个避雨的处所。
偶然间,我注意到了路旁的几朵不知名的野花在雨中摇晃着。它们显得十分弱小,却完全没有被这场突如其来的风雨给吓到,他们沉着应对,那几片残缺的花瓣上分明写着一股巨大的勇气。无论暴风雨多么猖狂,也无法击败这几株微不足道的野花。
终于,风停了,雨停了,而那几朵小花却依然挺立,我顿时感叹它们的坚毅与顽强。霎那间,我仿佛明白了什么——是啊!花儿不能主宰风雨的到来,但它们有搏击狂风暴雨的勇气,而我不也正应该如此吗?挫折的到来也许会突然,但它绝不会因为你的停滞而怜悯你。挫折的来临是必然的,我们不能掌握它,唯一能做的,就是勇敢地接受它。
我抬起头望着天空,那份久违的阳光终于穿透了乌云,将金色的`光芒铺洒在我前方的道路上。我放眼望去,初一的路已经不再漫长了,而我的心中也多了一分力量,那就是勇敢。怀着这份力量,我不再怅然,不再彷徨。
以上为八年级关于勇气作文的题目 篇3范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
以上为佳文《八年级关于勇气作文的题目》全文内容,如《八年级关于勇气作文的题目》对您有帮助,或者您对于《八年级关于勇气作文的题目》有建议,欢迎反馈给我们,以帮助到写《八年级关于勇气作文的题目》方面文案需求的朋友们。