勇气的作文汇编五篇四年级
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
勇气的作文汇编五篇四年级 篇1
成长路上，总会有许多精彩的故事发生，总会有许多难忘的事在你脑海中留下印迹。在我记忆最深处，永远记得那一刻的画面，那个笑容。
三年级的时候，年段举行一次演讲比赛，老师为了让我锻炼胆量，便让我参加这次比赛。在比赛之前，我做了充分的准备，想把我最好的一面展示出来。
比赛当天，台下坐着几百号观众。比赛开始，我与其它参赛者站在一楼的走廊上等待着。请15号同学上台演讲。啊，已经到15号了，还有一个就轮到我，一瞬间，我慌了。我双手紧紧地握着，双脚在原地不停踏步，心脏也开始剧烈地蹦动着，整个身子都在发抖，演讲稿也从脑海中消失得一干二净。
突然有个人突然拍了下我的肩膀，一回头，便看见了我最好的伙伴，你怎么在这里？我又惊喜又激动。怎么？不行吗！她笑着对我说，看了眼我那慌张的样子，又说道，别紧张，你可以的，加油！我是来看你获胜的，不要辜负了我的希望哟！说完，就拉着我的手一起弯曲，比了一个爱心。
她的手很温暖，透过我的双手，一股暖流从血液中流入心中。她的嘴角上扬，脸上溢着淡淡笑容，两个浅浅的酒窝浮现在脸颊上。看着她，我一下子充满了信心，重拾回勇气。
轮到我上台，我深吸一口气，快步走上台去，在密集的人群中我看到了她，她也对上我的目光，那目光似乎能说话，让我放松下来，不再紧张。我自信地面对众人，开始我的演讲。结束后，我向台下深深鞠了个躬，抬头，又看到了她的笑容。
时光逝去，转眼我们都毕业了。每当我回想起来，总会想到那个为我鼓励，给我信心，让我重拾勇气的女孩，以及那个画面两个女孩站在一起比爱心。
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勇气的作文汇编五篇四年级 篇2
生活中咱们需要成功的喜悦，需要挫折痛苦，需要欢声笑语，更需要奔向前方的勇气。勇气就是敢想敢做，毫不畏惧得气势。生活中需要的勇气有很多很多，在种种条件下都可以证明一具个人是拥有勇气还是懦弱。成功者拥有什么？智慧？才华？不，是他们百折不挠的勇气。一个人如果没有了勇气，就会丧失战斗力，也就没有了精神支柱，没有了一个人原有自信。
有一句话是这样说的：咱们都需要勇气，来面对流言蜚语。是啊！人人都需要勇气来面对一切成功与失败，需要它来面对一切是与非，需要它来面对一切的一切。古往今来，有多少事不是有勇气才去做的？当一个人做出自己的选择时，是什么让他这样做？是勇气，是自信。人类是世界是最高等的动物，像海伦凯勒，居里夫人，张海迪……他们为什么能够功成名就？是因为他们有战胜困难的勇气，促使他们挑战生活，挑战未来。
咱们曾经学过一篇课文：一只刚出生的小麻雀不小心掉出了巢外，被一只猎狗发现了。就在这时候，老麻雀飞下来挡在了小麻雀旁边，猎狗受了惊吓，竟然被老麻雀吓跑了。这个就是勇气，如果老麻雀不飞下来保护幼鸟，幼鸟可能早被猎狗吃了。是勇气促使它在危情中挺身而出来保护自己的孩子。
想一想，小草为什么能够顽强的破土而出，是因为它有生的勇气。临近死亡的小鸟可以用自己的努力来改变命运，那是因为它有生的意念。小鸟想飞过天空，飞过大海，它就一定能成功吗？它还是需要尝试，需要勇气和胆量。
比起这些来，我简直太懦弱了，遇到一点挫折就打退堂鼓，不愿相信事实。每一件事当你决定要做时，那就已经成功了一半，因为你有勇气去面对它。在困难面前拿出勇气吧，把你的勇气，你的胆识和信心拿出来吧！拥有了这些，你就已经站在比别人远的起跑线上了。
生活中咱们需要成功的喜悦，需要挫折痛苦，需要欢声笑语，更需要奔向前方的勇气。勇气就是敢想敢做，毫不畏惧得气势。生活中需要的勇气有很多很多，在种种条件下都可以证明一具个人是拥有勇气还是懦弱。成功者拥有什么？智慧？才华？不，是他们百折不挠的勇气！
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勇气的作文汇编五篇四年级 篇3
“轰隆隆……叮当当……”马蹄声，刀矛碰撞声，在群山环绕中，在弥漫大雾里，在卷起的黄沙中，一声接着一声，就像一股拧起的毁灭性的力量，朝诸葛亮固守的城池冲去。
这毁灭性的力量是司马懿的十万大军，司马懿和诸葛亮是互为敌人，所以司马懿想趁现在置诸葛亮于死地。当十万大军兵临城下时，司马懿的儿子仰望城楼，忽然大喊一声：“父亲，你看！”
在被茫茫雾气包裹的城楼上，一个拿着扇子的人出现了，司马懿仔细一看，真是诸葛亮！只见诸葛亮手里的扇子慢慢扇动，俯视着司马懿的十万大军，嘴角微微扬了扬，一副不屑的样子。
见到此景，司马懿不解了，心想：“这诸葛亮怎么回事？见我十万大军不跑，还在这儿得瑟，不要命了？”正想着，城池的大门“忽”地打开，司马懿和十万大军都吓了一跳，不约而同地往后退了几步。司马懿紧张地拔出剑，士兵们见状，也纷纷举起了长枪，可是，从城墙大门走出来的却不是蜀军，而一群牧羊人和农民。只见牧羊人赶着羊，若无其事地让羊吃着城墙下的青草，对司马懿的大军看都不看一眼，更不用说逃跑了。那几个农民呢，一个个在地上洒水，扫地，毫无惧怕之意。
司马懿和十万大军都看蒙了。这时，司马懿的儿子对司马懿说：“父亲，等什么呢？杀进去抓住诸葛亮，不好吗？”这时，司马懿的另一个儿子也嚷道：“就是！怕什么？冲进去！”
司马懿慢慢摇了摇头：“不行！等一下。”接着，他抬头望向城楼，诸葛亮身边的两个童子搬来了一张小桌和一张琴，接着，童子扶诸葛亮坐下，两个童子一人拿着剑，一人拿着拂尘，站在诸葛亮的两旁。再看诸葛亮，只见他微微扯起袖子，优闲地弹起琴来，声音在雾中、山中、黄沙中，绵延不断，声音冷静又高沉。
司马懿在城下闭上了眼睛，静听着这美妙的琴声，他再看看诸葛亮，脸上的表情越来越平静。这时，司马懿的儿子忍耐不住了，就说：“父亲，您听出什么来了吗？”司马懿睁开眼，点了点头：“曲调优闲欢快，时而轻飘似云，时而细腻如雨，时而轻快响亮，可见诸葛亮心中十分有把握，一点都不怕我们这十万大军。”
司马懿的儿子更不解了：“我们可是有十万大军呀！还怕他不成！”司马懿笑了一笑，自认为看透了诸葛亮的计划：“大门打开，内有平民在扫地，所以诸葛亮定有埋伏，我们一进去，必中其计！”
忽然，城楼上响起了“呯”的声音，原来是诸葛亮将一根琴弦拨断了。司马懿大惊失色，脸色从红到白，又从白到红，眼睛里立马流露出恐惧之色，大叫：“不好！这是进攻的暗号！伏兵要来了！传我令，快撒！”说着司马懿就掉转马头。
司马懿的两个儿子也惊慌失措，十万大军一下子散乱起来，不一会儿，司马懿带领十万大军，仓皇地逃得无影无踪。
诸葛亮坐在城楼上，摸着断了的琴弦，嘴里说：“险计，险计啊！”
红红的夕阳从山中落了下来，红光照映着整片黄沙，似乎也在赞叹诸葛亮的\'智慧与勇气。
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勇气的作文汇编五篇四年级 篇4
星期五，我早上起床的时候，头昏昏的，全身发热，整个人都很难受。
妈妈给我量了体温，38度，我发烧了。我很忧虑，今天要考试，决不能请假，让妈妈给我吃了退烧药。妈妈也很为我担心，抚摸着我的头，小声地说：“铭杰，行不行？”我睁大眼睛，鼓起勇气说：“妈妈，你放心，多喝水，一定能挺过去，我尽力考好。”妈妈微笑着说：“我相信你，一定行。”
到了放学的时候，爸爸来接我去医院。到了医院，一量体温，39度。
医生说：“这么高的烧，怎么现在才来？”当时，我一点力气都没有，垂着头，爸爸也没有说话。
当天语文考试，我考了88.5分。虽然没有得到高分，但是，爸爸妈妈都表扬了我。我平时考不满90分，他们都会批评我，今天怎么了？
后来，爸爸妈妈对我说：“你不光长大了，而且有了不怕困难的勇气，爸爸妈妈都为你骄傲。”
点评：铭杰，老师真是为你有这样的爸爸妈妈感到高兴。你如此优秀，原因也在于此吧。我想这一份勇气已经深深藏在你的心里，再也不会丢失了。
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勇气的作文汇编五篇四年级 篇5
记得鲁迅先生曾经说过：“伟大的心胸，应该表现出这样的气概——用笑脸来迎接悲惨的厄运，用百倍的勇气来应付一切的不幸”。的确，在竞争日益激烈的现代社会，适者生存，如果你连战胜困难的勇气都没有，又怎么会有成功呢？因此，在一切不幸面前，靠百倍的勇气。
视死若生者，烈士之勇也。雨果在40岁那年，心脏病突然发作，经常饱受病魔折磨，脸色发青、浮肿，走起路来气喘吁吁，无法提笔创作。人们都在为他感到惋惜，认为这颗巨星就要陨落了。但是病中的雨果并不悲观，树立起乐观的心态、必胜的信心以及百倍的勇气来应付一切不幸。一方面积极配合医生治病，另一方面在医生的指导下进行锻炼，经过长时间的锻炼使他的身体逐渐康复。在60多年的文学创作生涯中，共出版了26部诗集，12个剧本，21部理论着作和20部小说。
一个人在一切不幸面前，只有靠百倍的勇气才得以成功。人生不如意的事十有八九，你不可能永远一帆风顺，永远都有人帮你解决困难，永远有人帮你应付自然灾害，永远有人帮你应付一切不幸……人生必须要靠自己的勇气、走自己的路，别人不会照顾你一辈子，人生走到某个阶段终究要挑起大梁，面对一个又一个困难，你不靠百倍的勇气又能靠谁？
5岁时，张海迪因病，胸部以下完全失去了知觉。生活不能自理，医生会诊认为，像这种高位截病人，一般很难活过27岁，此时此刻受到死亡威胁的小海迪并没有向命运低头，他靠百倍的勇气完成了从小学直到硕士研究生的全部课程，自学了英语、口语、德语、翻译了数十万的英语小说，编着了大量的书籍，并自学了十几种医学专着，为群众无偿治疗达一万多人次。先后荣获“三八红旗手”“全国自强模范”“环球20位最具影响世纪女性”等称号。
一个人无论遇到怎样的挫折和困难，都要靠百倍的的勇气来应付。而别人给予的仅仅是辅助、引导。当困难来临时，绝不退缩，相信自己、靠自己百倍的勇气来战胜一切困难，收获的不仅仅是成功，而是一种智慧，一种精神，一种品质……
现在的独生子女越来越多了，习惯了衣来伸手，饭来张口的小皇帝生活。遇到困难就哭闹着找父母，一直出现了一批“高智低能儿”这是多么可悲与惋惜啊！这就是遇到困难不靠百倍勇气战胜的结果。
万事开头靠勇气，千年万年永不弃。
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勇气的作文汇编五篇四年级 篇6
有一次，王老师让我去舞台上表演双排键。
什么叫表演？我一回到家就开始想起来。那时我只有九岁，根本不懂表演。难道是像电视里的人一样走上台，在几千个观众的目光下展示自己的特长吗？那真是帅呆了。我已经忍不住想要快点到表演的日子了。
表演的日子终于到了。妈妈拉着我的手，随便找了一个位置坐下。几分钟后，主持人说：“下面有请费杨上台。”“啊？这么快就到我了？”我有点儿神志不清。我赶紧整理了一下衣领，拉了拉裤手，快速地跑上台。快到琴旁边的时候，我开始踌躇了。万一弹错了怎么办？断了怎么办？被观众笑话怎么办？我停止了脚步，观众也停止了掌声。我的心跳迅速猛涨，仿佛整个世界都是静止的一样。弹还是不弹？看到观众期待的目光，又看到妈妈和老师那挂着笑容的脸，我鼓起勇气，跑到琴边，开始演奏起来。
弹完了之后，我发现也没我想象的那么可怕。第一次表演给我了一个很好的开始，以后表演也不会再那么害怕了。
勇气是什么？是亮出自己，勇敢地上台，是鼓励自己，勇敢地向前。
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勇气的作文汇编五篇四年级 篇7
一直以来都认为自己是个超有勇气的人，超独立的人。因为家庭环境的影响，自小妈妈一直这样要求我，而我也确实如她所愿了。甚至在性格上略微带有一些男孩的气势。但最近越来越发现自己缺少了当年来深的那种勇气。也许是时间的轮回让我渐渐的丧失了它，也让我越来越不相信自己，越来越怀疑自己！一个人最可怕的就是对自己失去信心！是的，我还是以前的我吗？还是以前那个敢想敢做的我吗？我开始怀疑，开始恐惧！
也许到了该我做选择的时候了！我知道现在还不晚，因为我还年轻，还有精力，也还有时间。自小我就是个很有想法的人，心中也有无数个美好的梦想。我也一直在苦苦的追寻着，努力着。却发现离梦想越来越遥远！以致让我一度的陷入困惑与迷茫之中……
时光的洪流中我们总会长大，而今我也长大，已不是在那个倔强／任性的女孩了，生活的压力让我渐渐明白我不能一味的去索取，我得学会创造，创造我想要的，为了我的梦想！
加油吧，相信自己！
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勇气的作文汇编五篇四年级 篇8
是呀!在生活中处处都需要勇气,勇气也无处不在.例如5.12汶川大地震,有许多本来已经成功逃生的人,却又鼓起勇气,重新冲回那些摇摇欲坠,随时都有可能坍塌的为危楼,矮墙等危险地区去救其他的人.结果几乎都是牺牲了自己,救出了别人.他们真是令人敬佩呀.他们这一种舍己为人的精神和勇气值得我们敬佩.
在这一次大地震中,有许多的幸存者们都被废墟给掩埋了.可是,他们却凭着顽强的毅力活了下来.是什么让他们有这么大的毅力.是勇气!是勇气让他们如此勇敢的面对死神.是勇气让他们创造了一个又一个的生命奇迹:不吃不喝的度过了101小时,103小时,136小时157小时,203小时.勇气,有多么大的力量呀!又有许多被埋的幸存者临危不惧，如那个“可乐男孩”的一句“叔叔，我要喝可乐”逗乐了整个为这场大灾难而感到悲伤的中国；敬礼男孩的一个敬礼，也体现出了人们的勇敢。正是这种勇气，鼓励着去与死神一争高低，坚强的活下去。
在这一场大灾难过后，有许许多多的灾区同胞们失去了亲人，朋友。一个个原本幸福的家庭变得支离破碎。数二十多万幸存下来的灾区同胞们无家可归，只好和家人们生活在一个小小的帐篷里。面对着生活上的困难，他们用生活的勇气解决，努力建造更加美好的明天！
生活需要勇气！
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