勇气的作者是谁?
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
勇气的作者是谁? 篇1
十月金秋，又是一年一度的运动会。我参加了一项要有巨大勇气的项目——跳高。跳高，很多人听了可能不以为然，多么简单啊!可对我而言，那可是巨大的挑战。
我们刚到操场比赛便开始了。我盯着跳高杆，内心充满了恐惧：啊!杆子那么高，跳不过去怎么办?怎么才能跳过去呢……啊!愿上帝保佑我成功。一会儿，就到我跳了，我跳了两次也没成功，只剩下一次机会了。说时迟，那时快，我就这么冲过去了，没有丝毫恐惧感。犹如一只袋鼠，纵身一跃。啊!我过来了，我过来了!
可要评出一二三名，又要跳三次。我前两次失败了，又剩下一次机会。啊!上帝啊，可别让我失败，我不想让别人失望。我再次冲刺，跳。“啪”杆就这么掉了，没有丝毫预示。我回到位子上，头上满是汗珠，面容发红，气喘吁吁，眼睛湿润了，我的心尖仿佛有什么东西涌了上来，我却犹如一个婴儿，什么也表达不出来。我鼓励自己，没关系，我虽然是失败者，但谁都不可避免失败，我同样用尽汗水和力量。并且，我有勇气，我战胜了恐惧。
我认为，谁都不可避免失败。但每个人都应该拥有勇气。
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勇气的作者是谁? 篇2
《站起来》一看到这篇文章，我就一口气把它读完了，看完了之后，我有些被感动了。最让我感动的是最后一句话：“只要站起来比倒下去多一次，成功的火焰就不会熄灭！”在我心中，这句话的意思是：只要你永不言弃，就有成功的希望。
这篇文章的主要内容是：一位父亲觉得他的孩子不是个男子汉，把他送去训练，三个月过去了，孩子跟空手道教练挑战，禅师看到他一次又一次地站了起来，禅师感动了，可父亲却无动于衷。
这篇文章告诉我们的是：任何事都不能放弃，不然你就没有了成功的希望。看了这篇文章，不由得让我想起爱迪生。爱迪生一生有几千种发明，一次他发明电灯，试了许多方法都没能造出来。他的朋友劝他说，你是不可能成功的，还是放弃吧。可爱迪生却没有放弃，经过他苦心钻研，作出了跨世纪的贡献。他也是永不言弃的人。爱迪生与文中的小宝是多么相似，他们都不放弃，有毅力，最终都取得了成功。
最后，让我们一起行动起来，一起站起来，面对美好的明天。
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勇气的作者是谁? 篇3
大家都说，做事容易，做好事容易，做坏事更容易——你做过好事吗？做好事容易吗？好事是每个人都能做得吗？你不知道！让我来回答你，做好事不容易，因为他需要你有足够的勇气，好事不是每个人都能做到的，它只适合有勇气的人来做。我就是一个例子。
就在3月2日放学以后，我正在穿越大街小巷，静静地穿梭在人群之中，好不容易过来，要过马路了，我突然发现前面的马路中央有一位年迈的老婆婆，正吃力的杵着拐杖。迈着步子前行着。我立即走上前，瞧着那位老婆婆，正准备上前扶她一把，耳边又好像听见了同学们的冷潮热讽。我又皱了皱眉头，。想了一会儿，犹豫了。这让我在冷嘲热讽面前低下了头，转身离开了这个喧嚷的路口。
回家后，我责怪的拍了拍额头：明明是做好事，有什么好怕的，就算被别人误解，又怎么样呢，至少你心是诚的就行了啦。但是，我怎么就那么没勇气呢······最后，我叹了一口气，再以悄然无声的姿势，为自己蒙上了一层厚厚的棉絮，消失了。
过了几天后，我明白到了什么，做什么事都要有勇气和信心，因为信心是让你站起来，勇气则是让你去做。只有这样，人生才会更加精彩！
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勇气的作者是谁? 篇4
在这个有点短暂的暑假里，我再次读了一遍《三国演义》，只不过这次读出了一个新的感悟点，就是——勇气和自信，书中的三国都是一点点靠勇气建成的，然后慢慢找到自信。
在故事中刘备最开始还看着军令叹气呢，但是自从有了关羽和张飞，刘备就不一样了，他因为有了这两位带着勇气的朋友，找到了自己为国效力的自信;还有孙权，大家以为他多么厉害，其实孙权最开始都不敢上战场，是他哥哥孙策帮助他，激励他，最后使得他在战场上勇猛善战，一位拥有勇气和自信的哥哥帮助自己的弟弟找回了属于他的那份勇气和自信;还有一个人，就是司马懿，他可是有着比别人强十分的自信和强百倍的勇气，他凭借这份勇气和自信带出了自己智勇双全的队伍，并从魏军的手里抢到了魏国。
在我的生活中，也有一个朋友帮助我拥有了踢足球的勇气和自信。这个朋友就是我们班的李泊含，最开始我特别讨厌运动，但是自从有了李泊含的带动，我就开始喜欢上踢足球了，如今，已是足球场上的一员猛将。如今，我，一个因为勇气和自信而改变的男孩，更加懂得十分感交朋友一定要交能让你获得勇气和自信的朋友啊。
生活，需要勇气和自信，有句话说得好，师傅领进门，修行在个人。别人带给你勇气和自信，你能接收多少还是看你自己。但是我告诉你，一定要珍惜别人带给你的力量，你要是珍惜勇气就不会胆小，珍惜自信就不会不自卑或自负。勇气和自信就像一门课程一样，是成长必修的，而朋友，把从壮阔无边的大海挣扎的你带出来，带到一个王国里，并在那个王国里帮助你获得勇气和自信。然后，你也要加快勇气和自信的扩散速度，让它们就魔法一样迅速扩散到你身边的朋友。
勇气和自信静静地流淌在每个人的身体里，你要是感觉自己还缺少勇气和自信的表现，那就祝你早日找到一位知心朋友，在他的影响下，帮助自己把勇气和自信表现出来。加油!
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勇气的作者是谁? 篇5
假期里母亲给我报了一个英语辅导班，为了让我自己的英语水平提高，我也欣欣然的接受了。
刚上辅导班没几天，班里就沸沸扬扬的传起来了一个人，她叫小苏。据说她学习很好，人称“苏学霸”。经过这几天她的表现，果然名不虚传！当时对于我们这个年龄的人来说，有很大难度的过去式，现在进行时，她都学的很透彻。我甚至打心底说她：“天赋这么好还来报什么辅导班！”心中也难免存有想超越的情感。
今天老师将把班上的学生分成了两个人一对的竞争对手，我心想：“我的竞争对手会是谁呢……总之不会是小苏就好了。”当老师念到我的名字时，随后便念出了那个想都想不到，更不想听到的名字——小苏。“老师在想什么呀，把烫手的芋头扔给我！”我深深地知道，我不可能是她的对手。班里一片哗然，他们八成也是再否定我的能力的，也不假，我怎么会跟“苏学霸”是竞争对手呢。
放学后，我找到老师说：“老师我想换个竞争对手，我比不过小苏。”我感觉我的脸瞬间烫了，起来在低下的头中不断胀红升温。老师拍了拍我的肩膀说：“试一试吧，说不定你就超越了她呢！明天将会有一场考试，看你自己了。”我缓慢走出大门，突然有人拍了一下我的肩膀，说：“嗨！”原来是小苏。我刻意说：“干嘛！”小苏说：“明天的考试你可不要输给我呀，我看你的水平也不差，不会先放弃了吧？”我心头一股火气，说：“谁说的，看着喽！”我冲了出去，感觉心里似乎放松了许多，没有选择的纠缠，也没有实力的困扰，我鼓着勇气下定决定！这次一定要比过小苏！
夜阑人静，一弯月牙静静地挂在夜空中，清幽的月光洒下大地，繁星点点，一闪一闪，衬托着美妙的夜景，但我无暇管这些，一个个英文字母，一句句常用句式我都要滚瓜烂熟，既然已经有决定的勇气，不管结果如何，我都要为这个决定负责，为这份勇喝彩！
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勇气的作者是谁? 篇6
我们的祖国是一个文明古国，多少朗朗上口的古训，至今还在流传。可是，我们身边有许多同学不尊敬师长，甚至还会顶撞父母和老师。我们的文明礼仪哪去了？
在我们学校的南门口，早上一直会有老师站在那里，我们应该向老师敬礼。然后说上一声：“老师好！”可是实际上，根本不会有多少人向老师问好。大多数人一般都会头一低，脖子一缩，溜过去；或是假装和同学说话，没有看到老师，直接走过去。有些人问好问过几天后，见不问好也不会有什么，便也跟着不问好了。有一天早晨，当我准备低着头混过去的时候，“老师好！”一个脆生生的童音吸引了我的注意力。那是一个小男孩，他个头矮矮的，应该上二年级，红领巾系得平整服帖、崭新崭新，像是刚熨过。看着他，我不禁扪心自问，难道我还不如一个小弟弟吗？于是，我鼓起勇气，向老师敬了一个队礼，说：“老师好！”老师微笑着朝我点点头：“你好。”我走过去后心想，和老师问好根本没这么难，只是我们用放大镜把困难放大了，要做到文明礼仪是需要勇气的。
一个微笑，一声问好，一个队礼，文明礼仪其实就是从这些小事中体现出来的。有些同学不讲文明，经常说脏话、粗话，竟然还把这些当作潇洒。依我看来，真正的潇洒，是阳光明亮的笑容，是文明的行为举止。我们应该尊敬长辈，做一个讲文明懂礼仪的孩子！
《三字经》、《弟子规》并不是光用来读的，我们要把它们记在心中，更要用行动来诠释它们的真正含义。文明礼仪是需要勇气的！
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勇气的作者是谁? 篇7
疏影横斜，用经验勾画未来蓝图；
暗香浮动，用勇气活出人生精彩。
——题记
人生在世，要想成就一番大事业，需要的不仅是丰富的经验阅历，更要有难得的勇气。正如材料中的老切割师所说：“要有经验、技术、更要有勇气，不去想价值的事，手就不会发抖。”
的确如此，经验阅历可随着年龄的增长而逐渐丰富，但那初生牛犊不怕虎的勇气却可能随着岁月的流逝而逐渐磨灭，所以这种勇气更加可贵。
且拿勇气寄乾坤
乌雅马一声长啸，撕裂了乌江岸原本的平静，平静的江水也变得沸腾般的兀自翻涌起来，黑云翻涌，八方雷动，你身披黑色大氅，凝聚成岸边的一块坚硬的礁石。那礁石中透着你“巨鹿之战”的威名，“楚汉相争”中的勇气和霸气！故虽四面楚歌，歌声凄惨也无法冲淡你以一抵十的勇气！“至今思项羽，不肯过江东。”你用勇气谱写一曲不朽的乌江诵！
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