以勤奋为主题的作文500
在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
以勤奋为主题的作文500 篇1
天才是成材的有利条件,但恃其天才,而后天不勤奋者终不能成材;相反,天资较差而后天勤奋者,有时也能成材。可见,成材的必由之路在于一个勤字。书山有路勤为径,说的就是这个道理。
聪与敏,可恃而不可恃也;自恃其聪与敏,而不学,自败也。唐初的四杰之一杨炯,十二岁举神童,授校书郎;秦甘罗十二岁出使赵国,立大功,被拜为上卿,可谓神童;北宋王希孟十八岁创造名画《千里江山图》。
这些事实说明聪敏是成材的一个条件,杨炯等没有恃其聪敏,而是利用聪敏的条件,而成大器的。如果有了天资的聪敏的条件,而不勤奋,也将终身碌碌无为,一事无成。王安石《伤仲永》记,方仲永五岁能诗,长大后却一无所成抿然众人矣,这是因为其受于人者不至也。即后天没有受到良好的教育,江郎才尽等故事,均说明了自恃其聪与敏,而不学自败也的道理。
昏与庸,可限而不可限也,不自限其昏与庸而力学不倦,自立者也。牛顿小时候曾被人认为智力很差,同学讥为笨木匠,可后来,他却成了一名伟大的物理学家,他发现了万有引力定律,现在还有谁说他不聪敏呢。
盲人周嘉堤成为诗坛新秀,原因何在?在于他有一种伟大的不可遏抑的毅力和勇于吃苦的精神,勤能补拙是良训,一分辛苫一分才,无数事实证明,一切有成就的人,无不经过勤奋努力,才成就了他们的丰功伟业。王献之用尽三缸水一点象羲之,最后终于成了大书法家,可见其耐心之久,毅力之大。法国大文学家福楼拜的书房窗临寒纳河。因灯光经常彻夜通明,被船人当作航标灯。天才无非是长久的忍耐,努力吧!这是他对天才的认识。他还经常用这句话来教育他的学生莫泊桑,莫泊桑在福楼拜的指导下,勤学苦练,从20岁就开始勤奋写作,直到30多岁才发表了短篇小说《羊脂球》,而当时他的习作草稿在书屋里已堆积得与书桌一样高了,这一小说震动了整个法国和西欧文坛。可见成材谈何容易,只有一勤,天下才会无难事。
天才出于勤奋。努力吧,奋斗着的人们,只有勤奋,才是通往成材的桥梁。
以上为以勤奋为主题的作文500 篇1范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
以勤奋为主题的作文500 篇2
无论在事业上、生活上每个人都想获得成功,但往往不能如愿以偿究其原因大多是由于没有勤奋地工作、劳动造成的。
事业的成功来自勤奋。高尔基曾说过“天才出于勤奋。”此话当真不假,马克思的《资本论》、司马迁的《史记》、歌德的《浮士德》等传世佳作,都是作者勤奋一「作的体现。马克思辛勤40年,踏凹图书馆的地板;司马迁20出头便开始周游四方,足迹遍及黄河长江流域;歌德竟苦心搜集了58年的材料。这些作家及他们的作品都已家喻户晓——这就是上帝对他们的辛勤工作的最好的回报勤奋,就能获得工作的成功,我们何乐而不为呢?
生活的硕果来自勤奋。残疾人的生活是艰苦的但他们勤奋锻炼,没有手的就试着用脚用嘴写字干活,弥补了生理上的缺陷,和平常人过着同样幸福的生活。他们过得很充实很有意义,不是靠自己的勤奋创造的吗?
“用着的钥匙永远光亮。”这是富兰克林的一句名言,意思是要人们永不停息地工作;反之,就正如克雷洛夫说的那样:“有了天才不用,天才一定会衰退的而且会在慢性的\'腐朽中归于消灭。”宋朝有个神童方仲永,他5岁便能写一手好诗,由于名气渐大请他作诗的人也就越多,其父见有利可图,于是每天带着他四处作诗收钱,不让他继续勤奋学习以致后来方仲永才学枯竭,渐渐沉没于众人之电一个文学的新星,就由于不勤奋而夭折又由此看来,无论怎样的天才,只要不勤奋学习,势必会变成无知的人。这同无论多先进的机器,只要不用就会生锈变朽,是一样的道理。
至此,我们可以得到这样一个结论:无论什么事情都离不开勤奋,只有勤奋才能获得成功。
以上为以勤奋为主题的作文500 篇2范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
以勤奋为主题的作文500 篇3
妈妈说我小时候眼睛特比特别清澈笑声特别爽朗,那是我对未来充满了甜蜜的憧憬和期望,我渴望自己长大了能成为一个歌唱家或者一名光荣的人民音乐教师,把美好的歌声带给人们和传递给可爱的弟弟妹妹和孩子们。
为了实现愿望,我以书为友,将自己置身于浩瀚的书的海洋,从中求取知识,汲取力量,不断地充实自己,提高自己,完善自己。为了实现愿望,我坚持练声听曲和小提琴……
我热爱歌唱,热爱生活,热爱学习,从不把学习当成一件苦差事,无论是哪一门科目,我都乐在其中。学习中有了困难,从不会压垮我,我会从失败中吸取教训,在哪儿跌倒在哪儿爬起来。记得上一次,一次英语考试中,我竟得了“B”!我非常伤心,但我并没有气馁,而是认真分析了考试失利的原因,从此,我下了狠劲儿学习英语,订了英语学习报刊,坚持朗读,认真请教老师,终于,在以后的几次测验中,我都得了90分以上,我非常高兴,学习起来更加带劲了。当然,学习中有了成功,我也从不骄傲,我会从成功中汲取经验,从不会沉醉于喜悦之中而一蹶不振。学习是一个很好的历练过程,在学习中,我汲取了许多宝贵的财富。学习中,我每次总是给自己定一个小小的目标,并朝着这个目标不断努力,一旦到达一个目标,又会朝着下一个目标迈进。就这样,一步一个脚印,踏踏实实的走下去,最终我必将取得更加优异的成绩。
以上为以勤奋为主题的作文500 篇3范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
以勤奋为主题的作文500 篇4
大家好,我是来自浦厂小学的二年级学生,名叫吴逸浩。平时写完作业,爸爸就培养我的学习兴趣,我很喜欢阅读,告诉你们一个小秘密:我的朗读速度可是非常的“飚\"哦!
有一次,我读到一篇古人勤奋读书的故事。里面说的是一个叫车胤的孩子,因为家里很穷,妈妈没钱给他买灯油,而他又酷爱晚上读书。为此,他只能利用白天这个时间背诵诗文。
一个夏天的晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然他看见天空中,正飞着很多很多亮晶晶的萤火虫,一闪一闪的光点,在黑夜中显得格外耀眼。
他想,如果把许多萤火虫集中在一起,不就成为一盏灯了吗?于是,他去找了一只白绢口袋,然后又抓了几十只萤火虫放在里面,再扎住袋口,把它吊起来。虽然不怎么明亮,但可勉强用来看书了。从此,只要有萤火虫,他就去抓一把来当作灯用。由于他的勤学苦练,后来终于做了很大很大的官。
读了这个勤奋好学的故事,我心里真的好佩服车胤。他不但很聪明,而且对学习的热爱,比我们这些小学生强多了哦!
所以,我就暗暗地下决心,从小就立志勤奋学习,我要向这个勤奋的大哥哥学习!
以上为以勤奋为主题的作文500 篇4范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
以上为佳文《以勤奋为主题的作文500》全文内容,如《以勤奋为主题的作文500》对您有帮助,或者您对于《以勤奋为主题的作文500》有建议,欢迎反馈给我们,以帮助到写《以勤奋为主题的作文500》方面文案需求的朋友们。
