执着的作文300字汇总图

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

执着的作文300字汇总图 篇1

　　从小到大，我发现我的理想总在变，唯一不变的是我对音乐的那份热爱、执着。

　　只要有音乐，我就很开心，说不出的开心。我不知道该怎样来形容对音乐的那份热爱。我记得一个同样爱音乐的同学说：“我很喜欢音乐，如果世界上没有音乐，那我们该怎么活呢？世界一定很无聊。”我当时拼命地点头表示同意她的观点。

　　喜欢周杰伦的稻香，它给我一种力量，让我忘记困难，勇往直前。喜欢SHE的安静了，给我一种宁静。喜欢唐禹哲的最爱还是你，我深深陶醉在这优美的旋律中。

　　听音乐本该就是一种幸福，懂音乐更是一种幸福。我不敢冒充自己是很懂音乐的人，但我至少听懂了歌手的心声。这是幸福。

　　音乐真的是一位很好的朋友，它在你难过是陪伴这你，始终不离不弃。在你伤心时，让你开心。在你压力大时，帮你放松心情。它是一剂药，治情感之伤。它是一位朋友，常伴你左右。

　　我是那种有音乐就心满意足的人。漫漫人生旅途，有音乐陪伴，更加精彩。我热爱音乐，这便是我的执着，我一辈子的执着。

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执着的作文300字汇总图 篇2

　　我家有一只小蜗牛，它身上有一个大大的“房子”，蜗牛的“房子”呈螺旋状，是右旋的。它有四根触角，其中两根是长的，两根是短的。触角下面有一个小洞，这就是蜗牛的嘴。

　　我用一个圆塑料盒给蜗牛做了一个家，在里面放了蜗牛最爱吃的树叶。蜗牛没事的时候就爬在树叶上，一边休息一边进食。有一次，我忘记把盒盖盖上。蜗牛爬出来的时候不小心掉进了水里。等我发现时，已经过了好几分钟，蜗牛在水里露出了身子，好像在喊救命。我急忙把蜗牛拿了出来，放到了地上。过了好一会儿，蜗牛才慢悠悠的在地上爬，后面脱了一条黏糊糊的轨迹。我又把蜗牛放到了桌子上，然后又随手拿了一片叶子放到了蜗牛的面前，蜗牛慢悠悠的向叶子爬去，一分钟过了，三分钟过了，五分钟过了，蜗牛还是没有爬到叶子上，我看得有些不耐烦了，直接把蜗牛放到了叶子上，蜗牛在叶子上爬来爬去，好像并不高兴。

　　蜗牛虽然很小，但它活的很执着。它对认定的目标坚持不懈地努力，有一种不达目的誓不罢休的劲头。它这种顽强的精神鼓舞着我，也给我的生活带来一丝丝乐趣。

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执着的作文300字汇总图 篇3

　　1832年，林肯失业了，他下定决心要当政治家。可是他竞选失败了。在一年里遭受两次打击，这对他来说无疑是痛苦的。接着，林肯着手自己开办企业，可一年不到，这家企业又倒闭了。在以后的17年间，他不得不为偿还企业倒闭时所欠的债务而到处奔波。林肯没有放弃，他也没有说：“要是失败会怎样?”1846年，他又一次参加竞选国会议员，他又一次参加竞选国会议员，最后终于当选了。

　　屈原洞中苦读。屈原小时侯不顾长辈的反对，不论刮风下雨，天寒地冻，躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年，他熟读了《诗经》305篇，从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养，终于成为一位伟大诗人。

　　汉朝元帝时的匡衡，从小喜好读书。可是家里很穷，连饭都吃不饱，哪有钱上学读书呢?他只好白天干活，晚上自己学习。家里没有钱买灯油，怎么办呢?匡衡没有向困难屈服，想出了一个办法：在墙壁上凿了个小洞，借邻居家照射过来的微弱灯光看书学习。他勤奋刻苦，学到了许多知识，后来做了宰相。

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执着的作文300字汇总图 篇4

　　苦难是财富，它磨砺人的品质。古语云：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”当人经受过磨难，就会如脱胎换骨一般。霍金经受着轮椅的苦难，却执着地苦苦追求，终于为人类开辟了一片新的星空。然而那件事让我也获得了一份财富——执着。

　　那是一个风和日丽的下午，我和同伴一起去打羽毛球。我们在路上说说笑笑，不一会儿就到了一片树林里，那里树木葱茏，树叶子绿得发亮，那一行行树如军人般直直地站着，不管是风吹，还是雨打，它们都纹丝不动。树中间有块空地，于是，我们就选在了那里。

　　我们打的兴高采烈，他一拍，我一拍，正当我们打的热火朝天时，我的脚不小心崴了一下，我感到无比疼痛，怎么也站不起来。眼泪在我眼圈里打转，但我不能哭。时间一分分过去，我稍稍动了动脚踝，终于我站了起来。疼痛被我的坚持、被我的执着打倒了。

　　这件事给我留下了“刻骨铭心”的记忆。这件事中，我明白了一个道理——有了执着，生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天；有了执着，孤单可以演绎一排鸿雁；有了执着，欢乐可以绽放成满园的鲜花

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执着的作文300字汇总图 篇5

　　在现实生活中，总有人执着的追求，为了换取完美的人生，不惜任何代价，任凭再大的挫折，也无所畏惧。我要扼住命运的咽喉，它绝不能使我屈服，伟大的德国音乐家贝多芬在双耳失聪的情况下，依然坚持自己的梦想，用牙紧紧地咬着音叉为了使自己能听到声音，在经历我数次的困苦之后，命运交响曲终于获得成功。实现了自己的人生价值。伟大的发明家爱迪生，在研制碳丝灯泡时，经历了无数次失败，在一千多次的失败中永不言弃，终于为世界带来了光明，执着的爱迪生，为人类带来了无数发明。正是因为执着，才有无数人默默的奋斗，为了理想的实现，在宗教专制下的西欧，天主教会宣扬地球是宇宙中心，而布鲁诺认为太阳是宇宙中心，与教会不断抗争，最终被烧死在罗马鲜花广场，在大火中喊道黑暗并不能把我屈服，未来的事界会了解我。执着让生命绽放光彩。我们也应执着的追求，每个人都有自己的梦想，实现的希望就是努力，顽强拼搏获得完美的人生。

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执着的作文300字汇总图 篇6

　　心中有那么一份执着，一直执着与相信自己一定可以考上理想的好高中，可是有些人却对我说这是固执，死板。

　　他们认为既然成绩平平，不如让眼光放低一些，去考考普通高中，反正普通高中也是高中。

　　确实有的人成绩平平，成绩还忽高忽低，但是心中执着却一直对他说，不要忘记那心中的理想，心中的执着一直对他说，只要坚定这份执着，一直努力成绩就会稳稳的进步就会上理想的好高中。

　　心中的执着一直都在诉说着，一定要上那理想中的好高中，上了高中在继续努力三年，争取完成心中的那份理想。

　　每当看见那考试时的平平成绩忽然又掉下来，心便如被刀绞一般，泪滴在心中，想哭却又哭不出那包含心酸与委屈的泪，心中的苦心中的泪，说不完又流不尽。

　　但心中的执着依旧，一份耍不掉的执着，因为心中有一份小小的执着，学习将会有提升，成绩将会进步，坚定心中的执着是对的，他可以激励自己，让人坚定努力，相信我执着在，那么每天进步一点点，200多天以后一定可以考上理想的高中。

　　心中的执着一直都在初三加油。

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执着的作文300字汇总图 篇7

　　清早，我满怀信心地走进校园。9点整，考试开始，这是我人生中第一次参加初中考试。前面的题我都会，我奋笔疾书，用半个小时便答完了，心中不免激动，“这太简单了，10点前一定可以答完。”不出所料，9点50分，整张卷子就剩下最后一道题。

　　这道题怎么从未见过？草稿纸的“半壁江山”全被它占领。我演算了一遍又一遍，可还是算不出答案。秒针一声声回响在耳边，我的思绪乱了，手心也出汗了，草稿纸上的内容开始龙飞凤舞。我第一次抬头，10点15分，心中默念，“没事，还有时间。”第二次抬头，10点30分，我的心慌了起来。第三次抬头，10点47分，此时距离考试结束还有13分钟。整整12分的大题，此时我仍是毫无头绪，想要放弃，与其在这道题上浪费时间，还不如去检查前面的题。但我转念一想，坚持就是胜利，不管成功与否，我还是要集中精力去攻破这道题。

　　10点50分，我重新理了一下思路，这时我的状态犹如拉上弦的弓箭，慢慢，慢慢拉满，在最后一刻射出去……最终，我解开了这道题。

　　正是因为执着的力量，让我打响了初中生涯的第一炮，成功征程中的第一炮。执着，妙不可言！

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执着的作文300字汇总图 篇8

　　我爸爸是个十分执着的人。

　　他今年36岁了，一米七八的个，头发短短的，眼睛大的像颗弹珠，虽然他是那样的普通，可他碰到事情却很认真，一定要弄清楚为止。

　　记得那次我在做奥数作业的时候，爸爸突然出现在我的眼前，指着一道题目说：“儿子，你这道题做错了！”

　　我看着题目，想了想，说：“哪儿做错了呀？我可不觉得。不信你问老师，或者看答案，甚至你可以问这本书的作者。”“那么……我们先按照题目的要求来填。”按照题目的要求，是我对的，爸爸不服气地说：“不行，这样不能算你对，我们看答案。”

　　一看答案，还是我对。

　　爸爸气乎乎地说：“有可能这本书的答案错了，我们再问问老师。”

　　我们又上网问老师，老师仔细认真的给我们讲解了一遍，当然，我的答案是对的。这下，爸爸终于搞明白了，并肯服输了。

　　瞧，这就是我的爸爸，一个执着的爸爸。

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执着的作文300字汇总图 篇9

　　每个人都不可缺少爱，这些爱不是溺爱，而是对我们有帮助的爱。可是令我最难忘的还是老师对我的爱。

　　记得在四年级下半学期的一次月练，等监考老师发完试卷后，我周围的同学都在答题。我一边做试卷一边想：这次考试太简单了！我自信满满还没检查考卷就交了上去，想：肯定能考个好分数！终于到了汇报成绩的那一天，杨老师说：“韩景轩——”我很紧张，暗地里说：“哎呀，快报呀！”“八十一点五分”。我惊呆了，想：怎么可能会这样！杨老师严厉地批评我说：“韩景轩，这不是你应该考的成绩！平时你考的都是九十分以上，这次是怎么回事？下课到我办公室来！”话音未落，所有的同学不约而同地转过身来看着我，我脸上发烫，恨不得在地上挖个地洞钻进去。下课后，在老师的办公室里，杨老师让我坐下，心平气和地说：“韩景轩，你的语文水平真的很不错，这次你只是没用心去考，加油！”我立刻陷入了沉思。

　　还有一次，我因为与杨老师顶嘴被罚站在外，爸爸正好走来，杨老师见状，立刻把我叫回来，事后再批评我。杨老师这是在维护我的自尊，她真是严中有爱！

　　啊，我感谢杨老师！是她给予了我爱，是她给予了我知识，是她给予了我快乐！我想对杨老师说：“谢谢你！”

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