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家风作文600字初三

时间:2022-12-20

  在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。以下是佳文为你整理收集的家风作文600字初三,供您参考与借鉴,希望《家风作文600字初三》此篇内容,可以帮助到有关家风作文600字初三方面文案写作需求朋友。

家风作文600字初三 篇1

  好的家风,可以给我们带来无限的财富;好的家风,可以让我们成为一个有用的人;好的家风,可以让我们的品德高尚;好的家风,可以给我们创造一个更美好的未来!

  一个人的成败与他的家风有着密切的联系。

  吉鸿昌的父亲留给吉鸿昌的家风:当官要清白廉正,多为天下穷人着想,做官就不许发财。在吉鸿昌25岁时,他病重的父亲对他说:“当官要清白廉正,多为天下穷人着想,做官不许发财。”于是,吉鸿昌在父亲去世后谨记家训,一生清廉,为人正直,深得民心。

  北宋著名文人欧阳修,四岁丧父,家境贫寒,只有母亲教他识字。他勤奋学习,后来成为一代著名文人。欧阳修学识渊博,严谨求学。儿子欧阳发受到父亲的熏陶,便也少年好学也有一番成就。可见,好的家风对孩子的未来成长有多么重要!

  而大家众所周知的故事孟母三迁,这不也是好的家风才能让人成功吗?孟子三岁时父亲便去世了,他是由母亲一手抚养长大。孟子小时候很贪玩,也十分喜欢模仿,并且模仿性很强。他家原来住在坟地附近,他常常玩筑坟墓游戏。孟母觉得这样对孩子十分不好,就把家搬到集市附近。结果搬到集市附近后,孟子又模仿别人做生意,玩杀猪的游戏。孟母认为这个环境也不好,就把家搬到了学堂旁边。孟子就跟着学生们学习礼节和知识,因为孟子的模仿性较强,所以学习很好。孟母看到把家搬到学堂旁边,自己的孩子也开始模仿他人学习,认为这才是一个好的环境,心里很高兴,就不再搬家了。孟母将良好的家风,传给了孟子,才铸就了今天我们所熟知的“亚圣”。

  从这些故事中我们都可以看出,家风对于一个人来说是多么重要!

  好的家风是成功的奠基石;好的家风是一种无形而又强烈的力量;好的家风是在父母的熏陶和教育中逐渐形成的做人修养;好的家风更是中华美德的传承!

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家风作文600字初三 篇2

  推开我们家的大门,你会发现这里十分整洁,每一样东西都摆放得十分整齐,但是,我们家却很少做大规模的收拾整理,也极少出现东西找不到的情况。你想知道这是为什么吗?今天我就给大家介绍介绍我们家的这个好家风。不过,话还得从上幼儿园时说起。

  在我五岁的时候,养成了一个坏习惯:随手拿了东西就随手乱放,不物归原位。有一次,好朋友王启瑞来我家玩,我们从玩具架上拿了许许多多的玩具来玩,不想玩了就随手一扔丢到地上。我们玩得不亦乐乎。等玩完之后,我才发现地上已经堆满了玩具,一片狼藉,毫无立足之地—每动一下就会踩到许多玩具!为了不被困在玩具堆里,我只好认认真真地做整理:先把玩具堆到一起,再把它们分门别类地放回玩具架,虽然看起来只有两步,不过在有爸爸妈妈帮忙的情况下,我都用了整整一个小时!做完“工作”,我累得气喘吁吁,自言自语道:“唉,累死我啦1我下次再也不拿这么多玩具出来了。”爸爸神秘兮兮地说:“我有一个秘诀,可以让你既玩得尽兴,又收得很快。”“什么方法?”我迫不及待地问道。“就是你每拿出一样东西,玩好之后随手就放回原位,这样虽然当时有点麻烦,但在你最后收拾的时候就不用像今天一样花这么长时间来做整理了。”爸爸慢条斯理地解释道。“噢,原来如此,这真是个好办法。”我不禁恍然大悟。想起以前,去爸爸的办公室玩,看到他的办公室既整齐又漂亮,原来就是用的这个好办法。

  于是,我和爸爸妈妈做了一个约定:以后我们用完了东西后,都及时放回原位,每个人都互相监督,互相提醒。

  从那以后,我们家变得既干净又整齐,而且大规模整理收拾的次数明显减少,从每周一次到每个月一次。就这样,我们形成了我们的好家风--随手拿了的东西就随手放回原位,做到“物归原位”。

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家风作文600字初三 篇3

  我带着夏日的炎热,来到了乡下奶奶家。在这里,有着城里人久违的美丽的农家风光。

  奶奶的后门,有一座水泥浇筑的小桥。小桥边上,有一棵苦楝树,枝头缀满了淡紫色的小花。走过小桥,放眼望去,眼前是一个个白色大棚,此起彼伏,连绵不断。仔细一看,只见大棚的外面裹着透明的塑料纸,里面是用毛竹搭起的半圆形架子。爸爸考我道:“宁宁,你知道大棚是做什么的吗?”我毫不犹豫地回答:“大棚就是为了让蔬菜成长有个温暖的家。”

  走进大棚,一股热浪顿时扑面而来,明显要比外面的气温高出许多。大棚里种了不少蔬菜作物,其中最多的是茄子和辣椒。茄子和辣椒的模样虽然有些相似,不过也有许多不同之处。比如,茄子的花是紫色的,结的果实紫得发亮,挂在树上十分醒目。而辣椒的花小小的、白白的,一根根的果实像手指般大小。没有成熟的果实是绿色的,在绿叶之中和人们玩起了“躲猫猫”,并不容易找到它们的身影。

  初夏时节,正是各种各样的农作物旺盛生长的时候。沿着乡间的小路,许许多多不同的农作物映入眼帘。在玉米地里,绿色的玉米就像是穿着绿色战袍的士兵,队伍整齐,随时准备赶赴战场。在不远处,水田的秧苗才长得跟韭菜那么高,看上去就像是窈窕淑女,显得有些弱不禁风。

  我们来到池塘边时,田野上正刮起一阵阵的大风,原本平静得像一面镜子的池塘,慢慢地泛起了层层涟漪。小小的池塘,其实是小动物们的天堂。小鱼儿在水中欢快地游来游去,一只只红色的蜻蜓拖着轻巧的尾巴,就像是一架架小飞机在水面上自由飞翔。灵巧的翠鸟也是池塘的客人之一,它们不时站在池塘边的芦苇上盯着水面,不一会儿却“嗖”地飞向池塘的\'对岸。

  这就是我的家乡,一个美丽的乡村,它令人陶醉!

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家风作文600字初三 篇4

  人们常挂在嘴边的一句话“校有校规,家有家规”下面我跟大家说说我家的\'家风家规。

  家风就是家规,是一家子的风气。如果一个家庭里没有好的家风家规,那么大家就会远离不好的家风的家庭,慢慢这不好的家风的家庭就会很孤单。所以每个家都应该有好的家风家训。

  我家的家风家训就是孝敬父母,尊敬师长,懂礼貌,遵守诺言,讲信义。父母一直告诫我:只有做到这几点长大了才可以在社会上立足,才可以有好的风气,这样我才可以让自己走的更远、身边就会有很好的朋友同学们。

  记得有一次,我跟同学约好i明天去动物园。可没想到第二天,却刮起了大风,我不想去。妈妈很严厉的对我说:“答应人家的事就一定要守约,不能因为天气的突变你就改变主意。如果自己本身有很不得已事而不能去,那也要提前跟同学说好。记住定好的事不要轻易改变,这是遵守诺言。”妈妈的一番话让我明白:我的做个守时守约的好孩子。

  “百事孝为先”爸爸的这句话在我很小的时候就经常听到。我从很小就知道见到年龄大的老太太喊“奶奶”年龄大的喊“爷爷”。在家里吃饭的时候我都要帮助我的爷爷奶奶夹菜。饭后给爷爷奶奶端水。有好吃的也会放爷爷奶奶嘴里一些,跟他们分享我的喜悦。在家里我会帮着妈妈收拾家务,给下班回来的爸爸拿拖鞋。我自己能做的决不麻烦父母。在家他们都夸我是个乖乖女,我想对我的家人说:“有了你们的严格要求,我会越做越好。”

  家风家规让我学到了怎么做个让大家信任的人,让我知道了爱护老人孝敬父母人人有责。在学校里要勤奋学习老师教的知识、跟同学开心学习。我想我会是父母的乖孩子,老师的好学生,同学的好朋友,我将来会是国家的一个有用的人。

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家风作文600字初三 篇5

  我有一个幸福的家,家中有慈祥的爷爷奶奶,可亲可敬的爸爸妈妈。他们总是特别地疼爱我,关心我。小时候的我很调皮,经常惹事,家人总是不厌其烦地教育我,但我每次都是左耳进右耳出,根本没当一回事。唯独那一次,我记忆犹新——

  那天放学我一回到家就直冲厨房,拿起碗就开吃,丝毫也不记得爷爷平时的教育:要等长辈先动筷,后辈才能动筷。爷爷冷不防的来了句:“你忘记我平时跟你说的话了吗?碗给我放下!”我的身体一僵,连忙把碗筷放下,怯怯地站了起来,低着头,小声地说:“爷爷,对不起我没等你和奶奶先吃……”到最后我的声音几乎没了。“道歉是你这样的态度吗?声音大点!”爷爷大声地说。我被爷爷这一声吓到了,身体一颤,嗓音提高了:“爷爷对不起!我不应该没等你和奶奶动碗筷之前就吃了。”“只错了这一点吗?”奶奶从阳台过来对我说。我心虚的点了点头,又立马摇了摇头。“那你说你错了哪儿?”奶奶似乎看穿了我,又问。爷爷对我的反应很不满意,说:“看样子你是不知道了!出去给我站着想通了再回来!”我低着头走了出去,瞄了一眼地下,呀,竟猜到了自己刚刚掉下的饭粒,顿时恍然大悟。爷爷和奶奶都是农村人,从小吃的本来就不好,有时连三天都吃不到饭,所以非常珍惜粮食,也经常教育我要珍惜粮食,吃饭时要吃干净,不允许有剩下的,而我却吃了一地,想着,想着我非常羞愧,我竟然犯了这一大忌!

  从此以后我再也不剩菜剩饭了,能吃多少盛多少,吃的时候也非常仔细,一粒粮食也不浪费。同时,我也把爷爷的教训当成了我家的家风家训,把它们谨记心里,传承下去。

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家风作文600字初三 篇6

  “国有国法,家有家规。”家风,是一个家庭不可缺少的主旋律。我家的家风有三条:一是节俭之风,二是惜时之风,三是孝顺之风。接着就来晒一晒吧!

  我家的节俭之风。我的父母都出生在农村,从小就养成了勤俭节约的好习惯。这个好习惯自然而然地传到他们的儿子——我身上。记得从我懂事起,每当吃饭时,妈妈就叮嘱我:“你要爱惜粮食,农民伯伯种粮食很不容易,不要往桌子上撒,碗里要吃得干干净净。”我当时并不是很理解,但我很听话,还是按照妈妈的话做了。后来上学了,我学了古诗《悯农》,才理解了妈妈的良苦用心。

  我家的惜时之风。妈妈每天匆匆忙忙地赶回家,叮嘱我“快点写作业!”就急忙赶到厨房做饭。利用做饭的空隙,还要洗脏衣服,手还没擦干,就来到我的书桌旁检查我的作业,还督促我快写,认真地说:“时间在不经意间就溜走了,

  如果不抓紧地话,就白白浪费了。省下时间可以干自己想干的事。”妈妈的一言一行感染了我,从而我也学会了珍惜时间。

  我家的孝顺之风。我的父母常挂在嘴边的一句话:子欲孝,而亲不待。而他们也是那样用心做的。记的那次姥姥生病住院,妈妈一连好几个星期在医院里照顾姥姥。出院后,又把姥姥接回家,并细心照顾。

  给姥姥端茶倒水,嘘寒问暖。还安排我去陪姥姥聊天。爸爸给姥姥买了许多好吃的,我都有点谗得流口水了。爷爷生病时,爸爸不顾白天工作的辛苦,晚上去陪爷爷。看着父母的一举一动,我想:我也要做个孝顺的人。

  继承和发扬好的家风,是一种“正能量”的传递,有了优良的家风,我们的小家一定会更加幸福。祖国的大家庭一定更加和谐。这就是我家的家风,请你也来晒一晒家风吧!

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家风作文600字初三 篇7

  家有家规,校有校规。是人人皆知的一句话,可家风是什么呢?简单的讲,就是一个家庭或家族的优良传统风尚,它告诉我们不能养成一些不好的习惯。

  我家也有家风,虽然没有形成特定的文字流传,但通过日常生活我也逐渐知道了,具体如:不能在吃饭的时候讲话;不能再吃饭的时候喝水;每看20分钟就要休息一会,看看远处,缓解疲劳……

  不过,我也有不遵守的时候。

  出门要打招呼,这是我家的家风。一次周末,我做完家庭作业后,去同学家玩,没有跟爸妈讲,我玩到很迟,一看时间。八点多了,我赶紧跑回家,爸爸妈妈站在门口等我。我告诉了爸妈,我出去玩这件事,妈妈对我说:“你出去玩也不跟我们讲一声。”爸爸说:“就是啊,出去玩就算了,还玩到这么迟我们到处打电话都急死了!”我惭愧的低下了头。从此,无论我去哪里玩都不会忘记和父母打一声招呼。

  谦让,也是我家的家风。那次,我和好朋友占祺克打完篮球后,汗如雨下,疲惫极了。占祺克说要到我家去玩,我同意了。到了家里,我打开冰箱,恰好,冰箱里只剩下一根果汁棒了。我毫不犹豫地撕开包装纸,打算自己一个人吃。爸爸看见了,问我:“你自己一个人吃别人怎么办?”我只好把果汁棒给了占祺克,占祺克将果汁棒折成两段拿了一半给我,我红着脸说了声“谢谢。”从这次以后,我学会了谦让,在应该谦让的时候不会再和别人争。

  孝,也是我家的家风,俗话说得好“百善孝为先。”一次,家里来了许多长辈,他们叫我,我头也不回,应了一声。爸爸见了,狠狠地批评了我一顿,我惭愧极了,连忙向长辈道歉,他们原谅了我。可我心里还是过意不去,再一次向他们道歉,他们笑着说:“知错能改,就是好孩子。”我从这以后,懂礼貌了很多,见到谁都高兴的问好,大家都夸我是个懂礼貌的好孩子。我听了,高兴地笑了。

  家风是治“病”的良药,希望优秀的家风家训一直延续下去,伴我在成长的道路上改正更多的错误,做更好的自己。

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家风作文600字初三 篇8

  我的家是成千上万个家庭中很普通的一个,父亲在外地上班,母亲在当地上班,他们平时都很忙。但我的家却是幸福的、快乐的。面对挫折时,我们不会气馁;面对不足,我们可以知足;面对失误,我们会一起分析原因……这都是家风在暗地里的帮助,才让普通的家变成最美的家。

  我家的勤劳之风。我出生于农村,小时候就和山坡庄稼打交道,随着玉米,谷子一次次的丰收,我也渐渐长大。所以在家里一有时间,我也会受父母的影响,帮助做些家务。我帮妈妈晾衣服,拿着扫把扫地,爸爸则在一旁整理桌上的东西,一家人显得十分默契,最终房间会被我们打扫得一尘不染。

  我家的智慧之风。我和爸爸妈妈经常在茶余饭后进行些智力小游戏。比如说一些含动物的四字成语啦,描写春天,花朵的.四字词语等。这不,游戏又开始了,我脱口而出:“马到成功。”妈妈反应很快:“一马当先。”爸爸也加入了:“老马识途。”我不慌不忙道:“井底之蛙。”妈妈接着说:“亡羊补牢。”爸爸也不假思索:“闻鸡起舞。”又到我了:“龙马精神。”看了这些,你是不是也觉得好玩?你的家庭有智慧之风么?

  我家的感恩之风也是名不虚传的,从小爸爸就经常对我说:“一个人要知足,要知道感恩,孝顺长辈回报他人。”父母都是很有孝心的人,所以在这个方面,他们给我做了很好的榜样。客人每次来我家时,爸爸总是会给他们添茶倒水,我也学着爸爸的样子给其它客人添饭还会偶尔给客人们送上几句祝福语,客人们看我这么懂事,不由得连连称赞。

  我的家里有着各式各样的风,幽默,乐观,勤劳,感恩……有了它们,我的家才更和谐,更美丽,更幸福。

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