我的家风四年级作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

我的家风四年级作文 篇1

　　家风家训，是一个家庭，乃至一个家族的精神产物和文明素质，并经过长时间的更新，发展，兼收并蓄而流传至今，确实值得我们传承并发扬。

　　我的家风家训，其实只是几个字“诚实守信，勤俭持家”。这短短的八个字，却蕴含着对交往，对生活态度的道理。

　　“诚实守信”，是现在交往最重要的品格。不仅让我们“对人以和，待人和善”，更让我们“交之以信，谈之以诚”。古代有一句话“人无信，无以立”，人若无信，的确无法在自己的交往圈中树立好的形象。与他人交往也是一样，假设无信，在他人心中便留下不好的印象，进而使自己无法在社会上立足。可见“诚实守信”是多么的重要啊！正因如此，“诚实守信也便成了我的家风家训。母亲说：诚信可以让我获得更多朋友，那么我就会非常快乐。

　　“勤俭持家“，在生活中更为重要。”历览前朝国与家，成由勤俭败由奢“勤俭持家，让自己的家庭免受饥寒，贫困；让自己的家庭和谐，幸福。这便是家庭的根本，而这一切，是勤俭所带来的。”“勤俭持家”使我们的生活得到了保障，便成为我的家风家训。

　　正是这样的家风家训，让我不攀附权贵，不奢移度日；不撒谎骗人，不敲诈勒索。使得我拥有高尚的道德情操，和谐的家庭环境。我定会将其发光扬大，一直传承下去，让我拥有向善，向上，向美的青春正能量。

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我的家风四年级作文 篇2

　　家庭是蓝天，我是小鸟，没有它我将无法飞翔;家庭是雨露，我是小草，没有它我将无法生长;家庭是空气，我是生灵，没有它我将无法呼吸。一个好的家庭首先要有好的家风。在我家，长辈时常教导我要做一个诚实正直、不贪小便宜的人。但有一次我差点违背了它，还好有家风提醒了我。

　　记得在我七岁那年的一天，阳光暖洋洋地照着大地，微风徐徐地吹拂着小草，我和隔壁的小妹妹在家里愉快地玩耍着。“叮咚——”一阵门铃声划破了这份美好，邻居叔叔带走了在我家玩了许久的女儿。我叹了一口气：“又没人陪我玩了。”无意间，我手伸了一下，却在沙发上摸到了一条很漂亮的项链。这时，一个恶魔跑出来对我说：“快点把它悄悄藏在卧室里。哈哈，它是你的了!”一位善良的天使却对我说：“不，不，这样不行，会违背家风的，不能做贪财的人。”我开始纠结：到底选谁好呢?一分钟、两分钟、……时间一点一点过去，而我却始终未得出答案。最后，恶魔再次出现，它气冲冲地说：“这不是你一直想要的吗?快拿了，快拿了。”他一直不停地念叨，最后，我还是敌不过诱惑拿了项链，悄悄地藏在了枕头下。

　　过了一会儿，爸爸回来了。我的内心开始变得焦躁、不安。爸爸注意到了我的反常，问我：“怎么了?”我说：“没……没什么!我还有事先走了!”我“嗖”的`一声跑了。

　　吃晚饭时，犹豫了很久的我还是把白天的事一五一十地告诉了爸爸妈妈。爸爸轻叹一口气，语重心长地对我说：“孩子你知道吗?我们家的人从来都不贪小便宜，从来都是拾金不昧……”妈妈紧接着说：“你要什么东西我们没给你?只要在我们能力范围内全都满足你了。”听了他们的话，我羞愧地低下了头。我诚恳地跟爸妈道了歉，并决定第二天把项链还给小妹妹。爸妈终于露出了欣慰的笑容。

　　好的家风规范我们的行为，促使我们健康成长。因为我家有好的家风，我们传承着这种家风，所以我为此感到骄傲。

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我的家风四年级作文 篇3

　　我家有一套独特的家风家训，它既不同于《颜氏家训》又不同于《诫子书》，更不是《勉谕儿辈》，它使我家过着紧张而温馨的生活。我们一家人的性格也是奇形怪状：我的爸爸是一个奇怪的人，他有时候非常严肃，有时候变得非常温柔，使得一家子人不知道如何面对他；我的妈妈是一个爱开玩笑的人，她有时候以假乱真，使得一家都人心惶惶，真不知道这两个人是怎么走到一起的；我的妹妹非常聪明，但她的聪明从来都不用在学习上。至于我嘛，他们都说我古灵精怪的，任凭谁也治不了我。

　　我家的家风家训有以下内容：1、凡事都要禀告父母，在我家不管是校园的事还是在校外的事都要告诉父母，如果不认真禀告，就要罚款，2、每天在家里只能有1～2小时在玩电脑，其余时间就在搜集学习资料或在写作业，不然多一小时就罚五块钱。3、不得和父母顶撞，顶撞一次就不得进屋一天。4、如果考试排的班级前三名的话，就得以物质奖励。就这四条使得我们家过着紧张而又温馨的生活。

　　有一天，我在玩电脑，忘记了时间，在玩的过程中我很开心，但爸妈发现时，我感觉到了天堂和地狱的区别，我超出时间太多，罚了好多钱，我当时欲哭无泪。在那天我既感受到了天堂的滋味，也感受到了地狱的滋味，简直是天壤之别啊！但在吃饭前，爸爸用极其温柔的语言安慰了我，并问我今天都发生了什么事，玩得开心不开心，在那时我想着“爸爸刚才还那么严肃，现在怎么这么温柔？”，也是在那时我知道了爸爸是时而严肃时而温柔的性格。

　　我们家和别人家不同，有着独特的家训，有着独特的家风。在别人家看来我们家一直保持着老祖宗的规矩，所以家里的孩子一定苦不堪言，可谁知就因为这一套独特的家训，使我们家既紧张又温馨，我爱这独特的家风家训。

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我的家风四年级作文 篇4

　　说起家风家训，那一定是爸爸妈妈经常挂在嘴边的那句话：认真做事，好好做人，百善孝为先。

　　从记事起，爸爸和妈妈就教育我要孝敬老人。记的有一天早晨，爷爷叫我起床，我没好气的对爷爷说：“叫什么叫，让我再睡一会儿！”

　　妈妈听到了，生气的把我拉到一边，严厉的对我说：“桐桐，怎么对爷爷说话呢！”我低下头不知道怎么好了，妈妈接着说：“爷爷、奶奶每天给我们做饭，接送你上下学，你这样没好气的和爷爷说话，太没礼貌了！如果换成是你，我们对你又喊又叫的你高兴吗？”听了妈妈的话，我认识到自己的错误。我马上跑到屋里，对着爷爷说：“爷爷对不起，我错了！我以后再也不这样了！”爷爷看了看我笑眯眯的说，“没事，以后听话就是好孩子。”通过这件事使我明白了，孝是体现在我们平时生活中的一点一滴。

　　爸爸妈妈不但教育我百善孝为先，他们也在身体力行为我做出榜样。我还有个小弟弟，我也要以身作则为弟弟做出好榜样！爸爸总是说，对长辈首先是尊重，好的美德不仅仅是尊老爱幼、有爱心、乐于助人，还有很多很多。我会懂得越来越多的美德，我会发扬家风、传递美德，建设和谐家园！

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我的家风四年级作文 篇5

　　人们常说：家庭是孩子成长的摇篮，父母是孩子的首任老师。家风是一种无形的教育，它似无声的细雨，“滋润”着子孙后代健康成长。我家的家风是孝敬长辈，父母经常教育我做一个尊老爱幼、孝敬长辈的孩子，他们以实际行动为我做榜样。

　　平时，爸爸对长辈无微不至地照顾。吃饭的时候，爸爸先让爷爷奶奶做坐下来才吃，好吃的菜总往他们碗里夹；爷爷奶奶洗澡时，又给他们打好热水。妈妈专门为他们洗衣服、晾衣服、做清洁卫生等，爷爷奶奶生活得很快乐。在父母的熏陶下，我也学会给爷爷奶奶添饭倒水，给奶奶捶捶背，为家里做一些力所能及的事，如洗菜、洗碗、扫地等，减轻父母的负担。

　　记得去年春节前，我和爸爸坐车去探望外公。车上人很多，好不容易才找到座位坐下来。又过了一站，上来一位大娘，提着一袋东西，拉着一个三四岁的小女孩。爸爸看见了，连忙站起来，走过去帮大娘提东西，并让大娘在他的座位坐下来。车上的人实在太拥挤了，挤得小女孩东摇西晃，很害怕。我也站起来，让小女孩坐下。小女孩高兴地说：“谢谢姐姐。”大娘夸奖我是一个乖孩子，车上的人向我投来赞许的目光，我心里甜滋滋的。虽然到外公家时有点累，但是我还是很高兴，我的行为得到了人们的赞赏。

　　家风就像一股清凉的甘泉，滋润我这棵“小苗”茁壮成长；家风像一缕灿烂的阳光，照耀我健康成长。我会把良好的家风传承下去，让孝敬之“风”吹遍神州大地……

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我的家风四年级作文 篇6

　　“校有校规，家有家风。”是人们常挂在嘴边的一句话，但一问到“家风家规是什么？”这个问题，很多人就会傻眼了。不用担心，今天我就和大家来说一说我家的家风家规。 我家的家规是“ 尊老敬老孝老”，大家一定都会很奇怪。唉？为什么是这样的家规呀？这不是平常的礼仪习惯吗？还真被您给说对了。可是就是这样的礼仪习惯，我也在不久前闹出了一个大事呢! 上周，远在乡下的外公外婆来看我，我们一家很开心，妈妈说：“源源，外公外婆来了，快去倒茶。”我说：“哦，好吧。”说着，我倒了两杯白开水，直接放在桌子上。爸爸见状，说：“源源，你怎么这个态度呀？外公外婆好不容易来一趟，你怎么那么不尊敬长辈啊！”我有些不耐烦地说：“外公外婆又不喝茶，干嘛要端着啊？”“不喝也要恭敬问一声 ，咱们家的家规是“尊敬老人”，让长辈喝茶也要双手端着。现在，你回房间去给我写100字的检讨书去。”爸爸生气地说道。“哼”我气愤地走进房间，身后还响起外公外婆和妈妈的谅解声：“唉，小孩子，还不懂事 吗，下一回注意就是了吗，别生气了啊……” 事情就这样过去了，虽然事后我向大家道了歉，但想起这件事时，我还是觉得十分愧疚。但我明白了家风家规是什么。 除此之外，我家的家规还有：过年不说不吉利的话，吃饭要等长辈先动筷才开始吃……是家规，让我们懂得了做人的规矩，是家规，让我们这个家变得更加美好！

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我的家风四年级作文 篇7

家风小故事作文(7篇)12-08

家风小故事作文(12篇)10-31

家风小故事作文12篇10-12

家风小故事作文800字08-31

家风小故事作文8篇08-26

家风小故事作文7篇08-10

我的家风小故事作文600字09-01

家风小故事作文合集7篇12-08

家风家训小故事作文(3篇)08-30

家风家训小故事作文3篇08-30

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我的家风四年级作文 篇8

　　第一篇：家风家训

　　每个家都有属于自己家的家风、家规、家训，要说起我家的家风、家规、家训，那可就要跟我小时候的几件事有关了。

　　从我懂事起，妈妈就告诉我做人的道理，首先要勤学，意思就是要好学，奋发学习;其次是上进，要不断地上进，用自己的实际行动证明，我能行;然后是诚实，不诚实的人，哪会让别人信任你，依赖你呢;最后是善良，没有一颗善良的心，只有一颗狭隘的心，怎么为别人着想?怎么会在别人有困难时去帮助他呢?

　　五岁时，我就可以做任何我想做的事情了。但是吃饭很挑食，不是挑肉就是挑菜，而且还常常剩饭。并且我洗手时，每次洗一次，就要浪费半盆水，洗完后水龙头也不关，白白浪费了很多水。妈妈知道了我这两个不好的习惯以后，对我说:“勤俭节约是中华民族的传统美德，所以以后就不要再挑食了，而且也不要再剩饭了，并且要节约水资源。”从那一刻起，我知道了要“勤俭节约”。

　　过年时，我到爷爷家去拜年。向爷爷说了声“新年快乐”。爷爷从口袋里掏出了一个红包，放在我手上，并语重心长地对我说:“孙女啊!你已经六岁了，明年你就要上一年级了。我要告诉你三句话，第一句话是尊敬长辈，无论你将来走到了哪儿，你看到长辈都要有礼貌，尊敬长辈;第二句话是孝顺父母，父母将你带到了世上，并养育了你。长大你一定要报答他们，孝顺他们;第三句话是自强自立，将来你无论做什么工作，都不要依赖别人，靠着自己的实力工作，还要安于现状，勤奋进取。这就是我对你的期望，希望你时时刻刻地记住。”

　　又过了一年，我要上小学了。我们坐下来打算开个家庭会议。爸爸说:“今天的内容就是讨论家风、家规、家训。目的就是想让你上学后能约束自己管好自己。”我们讨论了很久，才确定下来。

　　家风就是勤学、上进、诚实、善良。

　　家规是勤俭节约.

　　家训则是尊敬长辈、孝顺父母、自强自立。

　　上学以后，我感觉自从有了家风、家规、家训，无时无刻不在谨记着，约束自己。

　　第二篇：家风家训

　　治家严，家乃和;居乡恕，乡乃睦。——题记

　　正所谓，国有国法，家有家规。纵观前人，家风家训可谓是民之本，国之福啊。大多数人的家里都有一套家规家训，我家也不例外。客厅中间挂着许多家规。

　　那天，老师宣布了单元考将在三天后进行，当许多人尖叫抱怨要赶紧复习时，我却泰山崩于前——面不改色，淡定地说到：“小考而已，不必太在意，等最后一天再复习也不迟。”

　　几两天过去了，考试前的最后一天到了。我回到家，翻起了课本，发现有许多知识点我还很陌生，这时我便开始焦躁不安起来了。我懊悔地望着天花板，开始了临时抱佛脚。读着读着，我的眼皮开始打起架来，我揉揉眼，倍儿想跳到床上入眠，但还是克制住了。突然，爸爸走了进来，惊奇地问道：“怎么还没睡?”我支支吾吾地回答道:”复习……准备明天的考试……”爸爸眉头一邹，说到：“早干嘛去了!”于是他拿来一把椅子，开始念叨了：“做事情之前，要做足准备，未雨绸缪，不要临时抱佛脚，搞得手忙脚乱的!知道吗?”我也只是像应声虫似的应了一声。

　　听爸爸说，这便是我们家的家训期中一条了。就是“在任何事情之前，都需要做好最充足的.准备，不要等到事情将至，才知事情之重，不知所措，而不能把事情做好。反之，事半功倍，让成功触即而得。”听后我仍对此不屑一顾，只认为是前人的一些封建思想，在现代社会已经逐渐成为历史，不可实用。爸爸看到我不屑的眼神，又跟我讲了一个故事。他说:“毛主席曾经说过，不打无准备的仗，若要打胜仗，必须要做好充分的准备。所以，你明白事情的准备是有多么重要!倘若士兵们只在要打仗即将来临之时，才努力的训练，你认为这来得及吗?能打胜仗吗?国家又能安宁吗?”这番话让我感触颇深，原来这个小小的问题竟能关乎到国家的命运。这个先人总结出来的道理，确实让我受益无穷啊!

　　再次走到挂在墙上的家训旁，我轻轻地抚摸着，此时，凝聚着祖先们教育的结晶，人生的感悟。我义正词严地告诉自己：“要永远铭记这些家训，并像祖辈们一样将它们传承下去!让后辈和我一样受益终生!

　　第三篇：家风家训

　　中国的每一个家庭都有自己的家训、家规、家风，我家自然也不例外。我家的家训是：尊敬老师、长辈、同学和任何有残疾的人;勤劳节俭懂得持家;远亲不如近邻，好好对待邻居;勿以善小而不为，勿以恶小而为之。这些家训，是自古以来存在在每个人心中的，但真正做到的，却少之又少。

　　爷爷奶奶爸爸妈妈把它们定为家训，是为了让下一代牢记中国五千年历史文化的璀璨，我会努力做到，同时也会影响周围人，让他们也做到。我家的家规是：主动向长辈问好;互相尊重彼此;路上捡到钱包等贵重物品必须上交;自己的事情自己做;作业做完了才有娱乐时间;当天的事情当天做，不能拖拉;每天都要运动(至少一种)。这些家规有几项是爷爷奶奶定的，有几项是爸爸妈妈定的，这越来越完善的家规更是让我了解到了中国文化的进步。

　　从小，爸爸妈妈就要求我做到，好的规矩，成就了我现在的成绩。我家的家风是：以德立家，以德治家。良好的家风对社会而言，就是一种道德的力量。家风需要我们一代又一代的传承下去。古人有云：有家规的家庭，属于书香门第之家。

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我的家风四年级作文 篇9

　　我们家的家风——以礼待人，父母一直告诫我：要以礼待人！家风是一条应该牢记的座右铭。

　　忆往昔，每逢过节，家里总有不少亲朋好友来做客，我们家自然要准备酒菜来招待。一次我们家来了几位客人，还带来了一位小姐姐，我们两个仿佛是很久不见的老朋友似的，很快就认识并玩了起来。很快，热腾腾的饭菜就上桌了，我们两个玩疯了，回到饭桌上时，之前的淑女模样早已不知忘到了哪，一副大大咧咧的模样，我们两个见桌上摆满了菜，说来也巧，我们两个疯跑了半天，肚子早就在“抗议”了，见四周没人，我俩便旁若无人的自顾自的吃了起来，刚吃一口，父亲从门口进来，见我在吃客人还未享用的饭菜，脸上立马“晴转多云”，一把拽起我的胳膊，把我拽到了一个没人的地方，我瞟了一眼父亲，只见他脸上不再是那种慈祥的表情了，变成了一种我从未见过的严肃，父亲向四周望望，确定没人后，既严厉又小声的说：“你刚才怎么能吃客人的饭菜呢？你想吃的话，我们可以给你做，你换位思考一下，你要是那个远道而来的客人，吃的饭居然是剩饭，你会怎么想？你自己在这里想想吧，待会吃饭时你在厨房吃那点菜吧。”说完便头也不回地走了。

　　我站在角落里，无言的流泪，嗓子里好像有什么东西噎着似的，细想一想，自己的确有些过分了，再怎么样也不能吃别人的饭菜呀！父亲平日里教育我们要以礼待人，我这个人怎么这么糊涂，一到关键时刻就掉链子，到时候人家客人吃上饭，发现是剩菜，传出来多不好，试想这个日新月异的世界，如果人人不讲礼，不理不睬，有时还拳脚相加，那还有什么安定、什么团结呢？反之，如果人人相敬如宾，坦诚面对，那这世界岂不是充满阳光了？礼貌是一个人的根本，我们从小就接受了学校的礼仪教育，倘若无礼的话又怎么能得到别人的好感呢？

　　从此以后，我再也没有不礼貌的行为了。

　　好家风不是靠说，也不是靠吹，而是靠家人的以身作则，言传身教，潜移默化，薪火相传。

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