家风作文四年级

　　在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

家风作文四年级 篇1

　　家风、家训是中华传统家庭教育的重要内容，对弘扬家庭美德、提升社会正气起到不可低估的积极作用。古人云：“人生都有双重父母。所以对双方父母都要一视同仁。百善孝为先，我家的家训就是一个“孝”字。

　　从小爸爸妈妈就教育我做一个孝顺的孩子。而我也总是能在他们身上发现孝的影子。记得我的老太生前的时候，我妈妈和我奶奶作为儿媳和孙媳，整天尽心尽力地伺候着。他在床上一瘫就是十年，处处都得让人伺候。到了后来，连大小便都不能自理了。有时她会忍不住在床上大小便，弄得满身满床都是。而我的妈妈和奶奶却毫无怨言，只是默默地给她洗澡，洗衣服。

　　记得有一年冬天，放了寒假，我回到家开心地度过这个假期，而妈妈和奶奶可就辛苦了，因为冬天老太的衣服就更难洗了。而我老太却偏偏在这时肚子“大爆炸”，也不知怎的，就突然拉了肚子，弄得满褥子都是，臭得要命。而妈妈和奶奶却没有抱怨，而是柔和的帮老太把衣服脱下来，一个给她洗澡，一个给他洗衣服。那时我还小，什么也不懂，看到妈妈和奶奶忙碌的的身影，就觉得很奇怪：这么冷的天，这么臭的衣服，还洗它干什么？于是就跑去问正在洗衣服的奶奶：“奶奶，天这么冷，您为什么非要洗这么臭烘烘的衣服，被褥呢？”奶奶慈祥的望着我，“这是作为儿媳的本分！”她说。当时我还小，听不懂。现在一想，也许这就是孝吧。我又去问正在给老太洗澡的妈妈：“妈妈，您为什么这么认真的洗呢？一冲不就好了吗？”妈妈却说：“要认真仔细地洗，不然洗不干净的，这是一个孙媳的本分，应该的。”我当时很疑惑：本分是什么？我不懂，就去问妈妈。妈妈说：对老人孝敬，这就是晚辈的本分。所以，你也要向妈妈一样，长大了孝顺老人，知道吗？我似懂非懂的点了点头。

　　现在，我长大了，也知道什么是孝顺了。我一定也会孝顺长辈，把这个好家风传承下去的！

　　作为新一代的小学生，我们应牢记社会主义的核心，然后用自己的行动去践行，引导人们认识家风的重要性，家风正，国风兴，传承中华人民的传统美德，并将其发扬光大，树立好家风！

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家风作文四年级 篇2

　　俗语说：“国有国法，家有家规，校有校训，家有家风。”如果一个家庭的家风很好，那这家人的思想品德也会很好，而我们家的家风就是“孝顺”。

　　从小，爸爸妈妈就教我要孝敬长辈，尊敬师长。我家的太公年纪很大了，背驼得厉害，需要有人长时间陪伴和照顾他。那天我正在家看电视，突然听到旁边的太公“哎哟哟”一声，回头一看，太公正弯着腰缓缓地给自己捶背，我知道他一定是腰痛发作了，我立即上前说道：“太公，我来帮你捶吧！”说着就用力地挥起了我的小拳头，“啪嗒啪嗒”地捶打起来，太公舒服地眯起了眼睛，不一会儿居然睡着了。

　　在周末，爷爷奶奶为了给我做好吃的总是忙个不停，我会经常帮奶奶买盐拎菜打黄酒，帮爷爷倒垃圾洗碗，只要是力所能及的事情，我都主动去帮忙。还做爸爸妈妈的小帮手，妈妈生了妹妹之后常常腰痛，我会在妈妈直不起腰的时候帮她捶一捶，在妈妈的指导下照顾妹妹，为妈妈减轻负担。

　　这就是亲情，这就是爱，这就是孝顺。做为这个家庭的小主人，我要牢牢记住：百善孝为先。

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家风作文四年级 篇3

　　一个人的性格来源于父母，取决于家风。家风的成败，决定一个人品行的好坏，素质的高低。家庭教育是我们成长过程的基础性教育，良好的家风是我们成长的基石。家风是人们在家庭生活中形成的一种稳定的风格、作风和传统，包括为家人处事的态度和行为准则。家风还包含着我们常说的家范，家范就是人们在家庭生活中的行为规范。它们犹如一种磁场被人们深深地感受到，促使人发自内心地服从和遵守某些被认同的准则。

　　例如乐于助人。“尽自己最大的能力去帮助别人!”这句话我已经听了十五年了。我的家乡在蒲城，我们家对门有个女孩叫月月，我们是一起长大的发小。她的妈妈是个傻子，爸爸也有残疾，再后来她爸妈就离婚了。所以她家很穷，穷到没有钱可以买新衣服，她每年的大年初一穿的衣服都是别人给她的旧衣服。我上二年级时放寒假过春节，爸妈带我一起一起去买衣服。竞买了两身价钱相同但款式不同的衣服。我既高兴又疑惑，高兴的是妈妈买了两身新衣服，疑惑的是妈妈为何给我买两身，却只给弟弟买一身，弟弟也显得很不理解。

　　大年三十的那天晚上，妈妈让我选一件我想穿的，然后把另一件给月月拿去。我没有按照妈妈的指示做出行动，依然按着我的遥控器。妈妈再三催促，我却不理不睬。于是，“火山”爆发了：“我给你说话你没听见吗?赶快，你别让我打你啊!”我被妈妈的语气吓着了，哭着说：“你为什么要把我的新衣服给月月，她有爸爸，也有奶奶，自己不会买啊?干嘛要穿我的?”妈妈见我哭了，就停下手上的活，过来坐在我身边：“甜甜啊!月月没有妈妈，而你有妈妈，你看月月穿过新衣服吗?再说了，你看月月家住的是什么房子?拿土围起来的，随时都可能塌掉;而你住的是什么?在城市里的单元房，什么都很方便。”温声细语地说，“你要记住，尽自己最大的能力去帮助你可以帮助到的人。”我抹掉眼泪，从我的零用钱那拿了十元放在给月月那个衣服的口袋里。兴高采烈的去了月月家。

　　那一年，那一天，那一件事，就如同是昨天才发生的，令我记忆犹新。

　　父母亲在日常生活中习惯性的言谈举止营造了特定的家风，我们在这种特定家风的熏陶下，会经过耳闻目睹接受影响。这其中，“模仿”起着重要的作用。不管父母是否意识到自己的言谈举止会对我们产生某种性质的影响，我们都在模仿。我们早期的行为习惯折射着父母亲的人格和行为习惯，是父母的一面镜子。我姥姥家是在一个四世同堂的家庭，祖孙四代人过着平静和睦的生活。这个家庭从没有和邻居发生过争吵。姥姥是个勤快人，每天早早起床，拿着大扫帚把整个大院打扫得干干净净。舅舅家的小儿子从小跟着奶奶，奶奶还专门给他也准备了把小扫帚，让他跟在后面比画，还告诉他：“人的双手是个宝，勤劳可以创造一切”当时幼小的他虽然还听不懂那些大道理，但他爱劳动，并从劳动中体验到了快乐。现在的他通过自己的努力，在部队上干出了一番大事业。

　　家庭教育是一个连续的过程，它的每一个细节都带着家庭风气的影响;而家庭风气不是想出来的，是由家庭中每个成员的生活和自己的操行创造出来的。如果父母的言谈举止有失规范，即使是精心研究出来的教育方法也无济于事。只有正当的家风，才能给我们创造良好的成长环境，良好的家风是我们终身的财富。

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家风作文四年级 篇4

　　记得很小的时候，妈妈问过我：“宝贝、咱们的家风是什么呀？”我抬起满是疑惑的面孔，摇了摇头。现在随着年龄的增长，我渐渐地明白了……

　　那一年我七岁。有一次，我和爸爸一起去公交站台乘坐公交车。人多拥挤、上了车，我和爸爸碰巧发现左边第一排有空座，便坐了下来。到了第二站，有许多人下了车，而更多人则拼命往上挤。待所有人都上了车后，一位年迈的老奶奶左手拄着一根拐杖，右手挎着一只鼓鼓囊囊的大布袋，一步一步吃力地上了车。这时车上的座位早已满了，司机热心地喊道：“有哪位好心人让个座？麻烦大家了！”就在这时，爸爸用胳膊轻轻地捅了捅我。我心神领会，“唰”的站了起来，用尚显稚气的声音清脆地说：“奶奶，请您坐我这里。”全车人的目光都不约而同地聚集在了我的身上。那位老奶奶冲我笑了笑，点了点头。从这以后我懂得了：做人要学会谦让。

　　那一年我八岁。有一次妈妈带我去逛超市，路上遇到了我的幼儿园同学——张瑶瑶，我们聊了好一会儿。后来，妈妈和阿姨同意了我和瑶瑶下周末一起去游乐场玩，我高兴极了。然而，到了那个周末，我几乎忘了这件事。当妈妈提起来时，我嘟着嘴说：“哎呀，为什么非要今天去游乐场呢？在家看电视多好，天这么冷，说不定还会下雨呢！”妈妈听了，严肃地说道：“你不愿意去是一码事，而答应了别人又是另一码事。试想如果换成瑶瑶答应了你去玩，却又突然不去了，你一个人在游乐场，心里是什么滋味？”我想了想，为了不让瑶瑶难过，我回道：“去！”“这才是个好孩子。”妈妈笑着说。那一次，我和瑶瑶在游乐场玩得分外开心。从这以后，我懂得了：做人要讲信用。

　　那一年我十岁。有一次，姐姐来我们家吃饭。吃完饭后，妈妈和小姨一起聊天，我和姐姐在旁边玩。就在这时，我一不小心把茶几上的花瓶碰倒了，“咣当”一声响后，那只珍贵的花瓶掉在地上摔得粉碎。我和姐姐一下子愣住了。当妈妈问，是谁将花瓶碰倒了的时候，我哭喊着说：“不是我弄的！不是我！真的！”我看见妈妈的脸上是一副十分平静的表情。她只说了声：“下次小心点。”便默默蹲下来将陶瓷碎片扫得一干二净。事后，她和爸爸一起教育我说：“一个人，最基本的品格是诚实。伟大人格的素质，重要的是一个诚字。”这番话至今回响在我的耳边。从此我知道了，做人要诚实。

　　这就是我的家风。它让我从中养成了许多好品质，希望家家户户都能形成一个良好的家风，让它帮助我们学会做人。如果这样，我坚信社会也会变得更加健康、和谐！

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家风作文四年级 篇5

　　家庭是社会的细胞，良好的家风会影响人的一生，每个家庭都有自己的家风，我家的家风是：勤俭节约、诚实守信。

　　在一个夏天的中午，我热的大汗淋漓，突然，我想到了一个好主意：自来水那么清凉，我可以玩水呀，这样就不会觉得热了。于是，我立刻跑到水池边，把水龙头打开，水龙头瞬间涌出了清澈的水流，水流打在水池沿上，发出哗哗的声音，就像一首美妙的乐曲。我把水撩到空中，水落下来的时候，落到我的脸上和衣服上，我感到无比清爽，夏天的炎热仿佛一下子远离了我。正当我玩的高兴的时候，奶奶突然走了过来，把水龙头关上，并严厉地对我说：“你这样做是不对的，那些水浪费掉多可惜呀，我们国家还有很多贫困地区没有自来水，他们要到很远的地方挑水吃，所以我们应该养成节约用水的好习惯。”我羞愧的说：“奶奶，对不起，我知道错了，以后我再也不浪费水了。”

　　记得还有一次数学考试，同学们都在认真的答卷，教室里一片沙沙的写字声，很快，有些同学答完了，已交了卷。突然，有声音从我身后传来，我清楚地听到有两个已交卷的同学正在议论答案，按照他们说的答案，我仔细地检查着我的试卷，哎呀！有一道题错了。改，我脑子里立刻闪出这一念头。这道题8分呢，不改太可惜了。我刚拿起笔，手却抖动起来，“改，还是不改”，正在我犹豫时，下课铃响了，我放下手中的笔，走上了讲台，把试卷交给了老师。这次考试我虽然只得了92分，但是我很高兴，也问心无愧，因为它是我真实的成绩。通过这次考试，我懂得了一个道理：做人要诚实守信，不能自欺欺人。

　　家风教会了我怎样做人，让我明白了许多道理，我一定不辜负长辈的期望，做一个勤俭节约，诚实守信的好少年。这就是我的家风，大家也一起来晒晒你的家风吧！

　　家风伴我成长作文5

　　家风，一个令人深受感悟的词语成就了我，使我不禁觉得心中满满都怀着感激之情。在生活中，我熏陶着那独一无二的好家风。它伴着我成长，让我从一个“衣来伸手，饭来张口”的小公主变成一个积极向上、谦虚、诚实守信的好孩子。

　　俗话说“父爱是船，母爱是帆。”父爱破着浪前行，母爱引导我在茫茫人海中不迷失方向的行驶，他们让我在成长的海洋中乘风破浪，让我不畏前险。”诚实守信，诚信待人”随着时间的脚步潜移默化地成了我的好家风，他就像春天柔和的双手温暖着我的心田，让我心中的花朵绚丽地绽放，让传统的文明美德发扬光大。

　　“害人之心不可有，防人之心不可无”这句话是我的家风之一。深深的教导：在生活中，我们不能有一点儿害人的想法，也不能丢了那么一点儿预防坏人的一种正确的心里”。而且，要尊敬长辈、勤劳节省、诚实守信、乐于助人、不骄不躁。记得那次我还小，去郊外游玩过程中，闲着无所事事的我，一边用小手牵着妈妈的大手，一边观赏着唯美的画面，突然，\"呸\"的一声，一口痰调皮的从我的小嘴跳了出来，随即，又不听话地蹦到了地上，这时妈妈的顺风耳和千里眼察觉到我的动静，立马张口就急的着火了似的“哎呀”！你怎么能这样破坏环境呢？你知道吗？环卫工人早出晚归，不管什么节日都没有假期，可辛苦了！你的不文明的行为会深深的刺痛他们的心！害人之心不可有呀，！听着妈妈喋喋不休的教训中，我渐渐的把红的像小苹果的小脸低到了地上——那次后我明白了一个道理：生活中微不足道的

　　小事有可能把“害人之心不可有”改成了“害人之心不可无”了，所以即使这件小事有多么的小，也教导了我待人处事。最后，我想说“好家风养育着我，成就了我！”

　　家风，正像“播下了一种行为，收获了一种习惯，播下了一种习惯，收获了一种性格，播下了一种性格，收获了一种命运”这句话。是啊，家风给我们播下、收获了一种习惯、性格、命运，最终成就了这么一个我，它还让我有一技之长立足之地，让我的生活多彩多姿、无忧无虑、井井有条。现在的我，就是你浇灌过的.树。你就是一顶小伞帮我挡过那一阵阵风，一滴滴暴雨。谢谢你，你成就了我，你的恩情我一定用行动涌泉相报！

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