家风小学生作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

家风小学生作文 篇1

　　我家有一套独特的家风家训，它既不同于《颜氏家训》又不同于《诫子书》，更不是《勉谕儿辈》，它使我家过着紧张而温馨的生活。我们一家人的性格也是奇形怪状：我的爸爸是一个奇怪的人，他有时候非常严肃，有时候变得非常温柔，使得一家子人不知道如何面对他；我的妈妈是一个爱开玩笑的人，她有时候以假乱真，使得一家都人心惶惶，真不知道这两个人是怎么走到一起的；我的妹妹非常聪明，但她的聪明从来都不用在学习上，至于我嘛，他们都说我古灵精怪的，任凭谁也治不了我。

　　我家的家风家训有以下内容：1、凡事都要禀告父母，在我家不管是校园的事还是在校外的事都要告诉父母，如果不认真禀告，就要罚款，2、每天在家里只能有1～2小时在玩电脑，其余时间就在搜集学习资料或在写作业，不然多一小时就罚五块钱。3、不得和父母顶撞，顶撞一次就不得进屋一天。4、如果考试排的班级前三名的话，就得以物质奖励。就这四条使得我们家过着紧张而又温馨的生活。

　　有一天，我在玩电脑，忘记了时间，在玩的过程中我很开心，但爸妈发现时，我感觉到了天堂和地狱的区别，我超出时间太多，罚了好多钱，我当时欲哭无泪。在那天我既感受到了天堂的滋味，也感受到了地狱的滋味，简直是天壤之别啊！但在吃饭前，爸爸用极其温柔的语言安慰了我，并问我今天都发生了什么事，玩得开心不开心，在那时我想着“爸爸刚才还那么严肃，现在怎么这么温柔？”，也是在那时我知道了爸爸是时而严肃时而温柔的性格。

　　我们家和别人家不同，有着独特的家训，有着独特的家风，在别人家看来我们家一直保持着老祖宗的规矩，所以家里的孩子一定苦不堪言，可谁知就因为这一套独特的家训，使我们家既紧张又温馨，我爱这独特的家风家训。

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家风小学生作文 篇2

　　俗话说，家有家规，国有国法，家规是中华民族传统文化的重要组成部分。它对于修身齐家，树立良好的家风、社风、民风尤其重要。没有规矩就不成方圆，但凡家规较严的家庭，其家庭都和睦，家人都彬彬有礼、有涵养，都文明向上向好，都事业有成，在立身处事，持家治业都十分成功。家风家训家规又是什么呢？

　　家风，是家族的传统、规范及习俗。是上辈人对下辈人的言传身教，是靠自身的行为影响下一代，也称门风；家训是指对子孙立身处世、持家治业的教诲；家规，是祖上对家族内人的行为规范。一般是由一个家族所遗传下来的教育、规范后代子孙的准则，也叫家法。

　　我通过查阅资料，我了解了一些名人的家训：爱国商人李嘉诚的家训是：独立人格、勤俭节约、凡事忍耐、不断学习、为人正直、用心做事；而清朝大学者纪晓岚的家训是：戒晚起；戒懒惰；戒奢华；戒骄傲。宜勤读；宜敬师；宜爱众；宜慎食。

　　爷爷告诉我，我们家也有应该遵守的家规呢！我家的家规，是上一辈的示范、身体力行传下来的，共六句话，42个字，即“懂得珍惜与尊重，学会理解与宽容，知道感恩与自立，明辨是非与善恶，明白事理与做人，明确目标与追求”。

　　爷爷说，这些文字理解起来不难，要背下来，也很容易，但要身体力行地做到，可不容易。爷爷希望它能成为我为人处世的准则。

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家风小学生作文 篇3

　　我从小跟着爷爷长大，他的话不多，经常靠着柱子的圆凳上安静地坐着。我只远远看他一眼，也会觉得有些拘谨。而只有在春节的这一天，情况才会有点不一样。

　　早晨推开门，小小的院落已经焕然一新了，大概是就着新年的气氛，所有的物件尽管还是老样子，却又换发出一种新的`光彩。爷爷脱了厚实的外套，正弓着背扫着院子。他也不说话，只叮嘱我赶紧洗漱吃早饭，一会儿还是老规矩——跟爷爷去山上祭祖。

　　从很小的时候开始，每年的这个时候，爷爷便会让我跟着他去祭祖。这大概是我们唯一一件会一起做的事。我一路不敢吭声，只直勾勾地盯着那些袋子里的糖果。祭祖开始后，爷爷会把糖果摆在坟前，让后上香点蜡，鸣响鞭炮。我会在祖先的坟前有模有样地叩击个头。回去的路上，爷爷便会把那些祭奠过祖先的糖果递给我——让我沾沾福气。那时我只管吃糖，什么也不懂。

　　后来渐渐长大，对这件爷爷心头的头等大事，我已经没有什么兴趣了。又到春节时，我懒洋洋地起床，哈欠连连地跟爷爷说不想去祭祖了。爷爷一听，脸一沉，很严肃地对我说：这是家里的规矩，不管怎样也不能忘了孝道！我听得半懂，不过也只好跟着一起去。而这一次，爷爷开始给我讲那些故去的先人，他的爸爸，他的爷爷们的故事……我才发现我们不是去完成一个仪式，而是对那些亲人的怀念，在每年的这一天，我们都来和他们叙叙旧。也是这一次，我才注意到，爷爷每次都会站在坟前，念念叨叨，说一说这一年家里的情况……

　　回去的路上，我跟在爷爷后面，两面是光秃秃的山坡，山路难行，爬山时爷爷明显已经有些吃力了。看着他微微驼起的背，却依然踽踽独行，鼻尖忽然泛起了酸涩……我似乎忽然明白了这个家规的意义。它告诉我，不能忘记，即便有一天老去……以后的每一年，我都会把这个纪念传承下去……

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家风小学生作文 篇4

　　没有规矩，不成方圆。吾家父母一贯以“孝、勤、正、善、俭”教导我和弟妹的成长。

　　父亲喜欢读古书，在我们还没入学前，就经常讲“香九龄，能温席”、“孔融让梨”、“包青天勤奋好学”、“辅佐刘邦的陈平忍辱负重苦读”的故事给我们听。让我们在故事中吸取成长的营养。还教育我们男孩子有男孩样，不能留长发，女孩子有女孩样，不能染发，阴不阴，阳不阳，让人见了，眼球不舒服。为人正直，不做鸡鸣狗盗之事，又讲“做贼偷瓜起的故事”教育我们。嘱咐我们“心存善念，积德行善；赠人玫瑰，手有余香；施人慎勿念，受施慎勿忘。”尽管当时不能完全听懂这些话的真正含义，但觉得心地善良总不会有错。父亲还对我们说：“富不过三代，穷不过三代，凡事节俭，要忆苦思甜，不能铺张浪费。在生活上不能跟人家比吃穿，衣服穿旧一点，没关系，破了补好，洗净就可以穿，更不能跟人家比穿名牌，让虚荣心在心中悄然滋长。‘慎言节饮食，知足胜不祥’”，艰苦朴素也是一种美德。”

　　我们也耳濡目染着父母的举止言行，在成长的岁月里，早已把这些优秀的家风在内心深处定格。

　　如今，自己也已为人父母，由于受到良好的家风熏陶，我就把这家风复制过来教育着自己的孩子。每当带着孩子和父母欢聚时，我总是给老人家按摩按摩，孩子也学着我，争先恐后地给老人家揉揉肩，捏捏手臂，把老人家乐得笑哈哈。有好吃的，总是先呈给老人家吃。若是在餐桌上，就是没有外人在家吃饭，也要让老人家坐主席，吃菜时，孩子不能到碗里夹菜，吃什么菜，我会用桌上的公共勺子帮孩子盛菜，如果老人家没动口先吃，我和孩子是不会先动筷子的。若老人家先喝点酒，我先帮孩子盛饭时，是从锅旁边下瓢，不能从锅中间大刀阔斧地盛饭，这样对长辈不尊，而且锅内的饭凉得快，等老人家吃时，岂不是硬了，没口味。

　　百事孝为先。我做好了，也在我的孩子们身上起着潜移默化的折射。

　　去年腊月中旬，我和朋友在绍兴一家供销超市，发现一种正宗新疆大红枣，超大超软也无核，很适合老人家吃，就买了一些回来，准备带回老家，两边的老人各送几包，自家的孩子也尝一点。当我把枣分给孩子们吃时，睿馨只吃了一个，就赞不绝口地说：“这是我第一次吃到这么美味可口的好枣啊，而且又超大，大包里面又有独立的单个包装，要是拿回去送给爷爷奶奶（孩子习惯把外公外婆也叫爷爷奶奶）四人吃该多爽啊！妈咪，我的那份我不吃了，尝了一下美味就足矣，我要留下来送人去。”说完，真的把保鲜袋装好了。妹妹见状，也迫不及待地让她的姐姐给她一个保鲜袋，也要留着送人。尽管这是一件小事，但滴水见太阳，我清清楚楚地察觉到了孩子们内心那颗金灿灿的孝心，我的脸上情不自禁地洋溢着欣慰的笑容，心中无不感慨，身教大于言传啊！

　　孩子们在良好的家风熏淘下，正在以日渐成熟的正能量茁壮成长。相沿成习，“行之苟有恒，久久自芬芳”，孩子们的身上也慢慢展现出这些好家风的聚集。要是各家各户，都有好的家风，犹如”千门万户曈曈日”。如果优秀的家风就像奥运会上的接力赛一样传递下去，那么人间处处春意盎然，暖意融融，欢歌笑语，整个宇宙将会变得更加宁静祥和和和谐！

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