我的家风作文四年级下册
在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
我的家风作文四年级下册 篇1
记得从我记事起,父亲就一直规范我们的言行,比如吃饭,在没有特殊的情况下,一定要等家人到齐才能一起开动,父亲说,当忙碌的一天结束,你拖着疲惫的身躯回到家,看着那满桌饭菜,还有最爱的家人在等候着你,那是一种来自家独有的幸福感。就这样,父亲让我们体会了家人的尊重、家的亲情、家的温暖。
小时候,父亲、母亲就经常教导我和姐姐要勤劳,讲述了许多名人因勤劳而获得成功的故事,从小起“勤劳”二字就深深的印在了我们的脑海里。每到休息日,父亲、母亲就带领着我和姐姐一起打扫卫生。父亲擦窗户,母亲洗衣服,姐姐拖地,我擦桌子。不用一会功夫,我们的家就干净极了。勤劳的家风使我感受到了生活的快乐,家庭的温馨。
父亲还教给我们很多做人的道理,比如节俭兴家,浪费可耻,这个浅显的道理深深地印在我的心里,影响着我的言行,看起来微不足道,但实际上它是我们世代传承的传家宝。在物质生活不断提高的今天,我们不能让勤俭节约与孩子们渐行渐远。作为长辈,我们要以身作则,潜移默化地影响下一代,作为军人的我经常利用茶余饭后的空闲时间给我的孩子讲艰苦朴素、勤俭节约是我国的文明传承,兴国安邦,经久不衰的制胜法宝。所以在日常生活中,我们就要从自己做起,从小事做起。在我家的卫生间里放了个大水桶,孩子受我们的影响,总是把用过的生活用水都倒在这个水桶里,进行再利用,从不浪费一滴水。勤俭节约,低碳生活是我们现代生活的主旋律。有时我们还可以教孩子一些生活中的小窍门,比如家里的冰箱出现异味时,我会跟孩子一起把剥下来的橘子皮、柚子皮洗净擦干后放入冰箱内,几天后,打开冰箱,清香扑鼻,异味全无,这可是天然的环保型清新剂。现在我家的孩子俨然成了环保小大人、勤俭节约的好帮手。
当然,我的家风还有很多津津乐道的故事,美好、温馨的家庭是每个人都想拥有的,我的一家在友爱、互助、向上的家风的沐浴下,幸福生活着。就算面对暴风骤雨,我们也丝毫不退缩,昂首挺胸,勇往直前,最终成长为一棵参天大树。想必,这就是家风的力量!
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我的家风作文四年级下册 篇2
国有国法,家有这风,我家的家风就是节俭、善良。
我的妈妈是个节俭的人,依稀记得有一次,我期中考了100分,向爸爸要奖励,爸爸毫不犹豫地带我去超市里问我有没有喜欢的东西,我蹦蹦跳跳地到玩具区左挑右选,被眼前各式各样的玩具看花了眼,不知选哪个好,售货员便向我介绍了一款全新的遥控不汽车,我见了,毫犹豫地拿着就往收银台跑,我迫不及待地拿出来,妈妈见状忙走过来:“这么漂亮的汽车花了多少钱?”我喜滋滋地脱口而出:“100多元。”只见妈妈瞪大了眼睛:“买了这么贵的干吗呢?”家里又不是没有这类玩具,你可以买一些学习用品或者有益的课外书,这样既可以从中学到一些课本上学不到的知识,又增加了见解,而且家里的玩具到处都是,并且玩具玩了一会就不喜欢了,也让他们养成了铺张浪费的坏习惯。
我听了以后,觉得非常惭愧,也觉得爸爸妈妈赚钱也实在不易,心里暗暗下定决心,我以后再去超市,一定要控制好自己,没有必要买的东西,一定要少买。
别看我妈妈有时候很舍不得,但是妈妈很善良哟!每次妈妈带着我和姐姐走在外面,遇到行乞的人,都会主动掏出钱,让我和姐姐去送给他们,一边告诉我们:“人呀,必须心存善良,我们自己稍微省一点,就可以帮助别人,用自己微薄的才量可以给别人带来希望,是一件多么快乐的事。”
这就是我家的家风——节约、善良。
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我的家风作文四年级下册 篇3
“孝”是中华民族的传统美德,它是我们对爸妈的牵挂;是爸妈累的时候一句安慰话;是冬天里为爸妈准备的一盆暖脚水;是我长大后和爸妈的陪伴……“孝”这个字人人都知道,人人都在做,所以,我家的家风第一条就是“孝”!
今天,我就给大家讲讲,前天我家发生的故事。
那是一个周末,我早早地上床睡觉了,迷迷糊糊中听着客厅里吱嘎声,接着是桌子和椅子的碰撞声,“啪!”随着爸爸“哎哟!”惨叫,应该是他摔倒了。我立马翻身起床来到客厅,只见爸爸斜坐在茶几底下,头靠在茶几的扶手,一只鞋拿在他的手上,另一只飞出好远,爸爸满脸通红,眼角额头皱出一条深深的“褶子”,大豆般的汗水衬托着痛苦的表情,原来他喝醉了!
我急忙拉起他,准备扶他回房休息,突然,我的手上感到一团黏糊糊的液体,一股刺鼻的气味扑面而来,我定睛一看,我满手沾满了白色的唾液,其中还夹杂着各种颜色没有消化的食物,细如丝线的金针菇、白色的藕片、红色的胡萝卜……我恶心地打了一个寒颤,那刺鼻的气味让我不由自主地退后几步,怎么办?
恍然间,我仿佛听到妈妈曾对我说,一个人最重要的品质是孝敬,因为“百善孝为先”!记得当时我十分自信地对妈妈说,“妈妈,您放心,您老了我决不嫌弃你,我会对您好!”我永远忘不掉那时妈妈看着我的眼神,洋溢着幸福……。
我眼前又浮现出爷爷生病住院时的情境,每天,爸妈都会提着熬的粥和水果去看望,陪爷爷聊天说话。爷爷因为生病不能下床方便,爸爸就亲自为爷爷清洗便盆,一家人在一起总其乐融融,爷爷脸上一直挂着笑容,似乎忘记了病痛……
看到爸爸难受的样子,想到他平时为了我们家辛苦的在外面工作;无论是春夏秋冬,还是刮风下雨,六年来从未间断地送我上学;每次放假,爸爸总是陪伴我玩耍……想着想着,我忘记了眼前呕吐物刺鼻的味道,默默地拿起纸巾……
第二天,爸爸起了个大早,正准备打扫,却看见客厅干干净净,他愣了一大跳,连忙跑来问我:“女儿,这么脏是你帮我打扫干净了?”我微微一笑:“百善孝为先嘛!爸爸,你要不要喝点蜂蜜水呀?”那一刻,我分明看到了爸爸眼中闪烁着泪花,听到爸爸轻声地说道:“我的女儿长大了!”
“孝”在我们家成了一种习惯,受着爸妈的影响,我愿意做一个孝顺的女儿,因为我深深地感受到了爱,并且愿意将这份爱传承下去。
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我的家风作文四年级下册 篇4
家风是一个家的道德标准,如果每个人都恪守良好的家训,那么我们的社会将会是多么的和谐幸福啊!
勤俭节约是中华民族的传统美德,也正是我家的家风!
我奶奶就是一个非常节俭的人。有一次,我看见奶奶正在淘米,我说:“奶奶,我来帮你吧!”奶奶高兴的说:“好吧,我孙子真是长大了,能帮奶奶干活了,别把袖子弄湿了。”不一会儿我就把米淘好了,我刚想把水倒掉,奶奶就说:“别倒,还可以用呢!淘米水可以浇花,洗脸,洗衣服……”当时我心里就想,可真是个节约的奶奶。
我家不仅奶奶节约,爸爸也是,记得有一次我们吃饭的时候,我着急出去玩,狼吞虎咽的弄了桌子上,地上都是米粒,爸爸很生气,一脸严肃的对我说:“我们起早贪黑的下地干活,就为了这点粮食,你却是这样的不知道珍惜,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦你都白学了吗?”然后爸爸又给我讲了很多爷爷奶奶那时候挨饿的事情,我终于明白了,为什么现在生活富裕了,奶奶还依然那么节俭。心里暗下决心,要改掉这个浪费的坏习惯。
其实我家像是这样勤俭节约的例子还有很多,这也就是我家的家风,我一定会把它继承发扬,做勤俭节约的人。
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我的家风作文四年级下册 篇5
家庭是圃,孩子是苗,家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。
小时候每次上学之前,妈妈总爱叮嘱我几句,到学校别和同学吵架,妈妈生怕我和同学发生矛盾,老师给我上“政治”课,教育我在学校,要和老师,同学友好相处,在妈妈的谆谆教导下,我和同学很少发生矛盾。
爸爸还告诉我,吃的苦中苦,方为人上人,只有能吃苦,才能造就真人才。而现在我以城为一名初中生,早已养成了吃苦朴素的习惯,这些都是和我的家风有着不可分割的联系。爸爸还是在吃饭的时候给我讲勤俭节约的传统美德,我非常乐听。
树立端正的家风,继承优良的家规和家训,是值得弘扬的民族文化,如今社会一些不良习气已逐渐退出人们的视线,“正能量”,得以传递。让我们一起建立好的家风吧。
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我的家风作文四年级下册 篇6
所谓家风就是一个家庭的门风,所谓家规就是家庭中约束我们的规矩。百善孝为先,我家的家风是“孝”,家规共有三条,第一条是不许与长辈顶嘴,第二条是自己的事情自己做,不让大人操心,第三条是大人叫你去做事,不许慢吞吞的。我们家的家风与家规使我们的家变得更加美好。
有一次,我放学回家,坐在椅子上看电视,奶奶见了,对我说:“放学回家第一件事应该是写作业,快把电视闭了,写作业去。”我听了奶奶的话,不情愿地说:“奶奶,你该忙什么忙什么去吧!我的事就不用你操心了。”说完,我便又津津有味地看起了电视。这时,妈妈不知从何处捧着一张圣旨般的家规走了进来,说:“因为赵怡寒违反家规第一条不许与长辈顶嘴,被罚晚上洗碗。”听完妈妈的话,我只好乖乖去写作业了,不过,还是没能逃过一劫。
第二天放学回家,我依旧坐在椅子上看电视,正巧又被奶奶看见了,奶奶又批评了我,我刚要顶嘴,就想起了第一条家规与那天的情景,我立刻对奶奶说:“奶奶,我知道了,马上就去写作业。”于是,我赶忙把电视闭了。这时,我往门口一望,妈妈正手捧着家规,笑眯眯地看着我呢。
至于第二条与第三条家规,更是说起来容易,做起来难,小妹妹出生前,也就是我10岁之前,我一直是个独生女,家里的千金大小姐,而现在,收拾书桌、整理书包、洗袜子等,都变成了我一个人的事,同时,我也进步了很多。
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我的家风作文四年级下册 篇7
家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。家风是每个家庭必不可少的“成员”。
家有家规,国有国法。没有家规的家庭是不完整的。奶奶有时会和我说:“吃得苦中苦,方为人上人”。我会把这句话当作自己的座右铭,吃的虽是苦,但所有的努力都不是白费的,不可能会有人不劳而获,可能每一件好事或好的事物,得来之中必会有挫折或困难。在教室的墙壁上写着孙中山的名言:“吾志所向,一往无前,愈挫愈奋,再接再厉”几个大字。它的含义就是向着自己的志向前进,哪怕碰到再大的挫折,也要更加勇敢,一往直前。在我认为也许这句话的意思就是吃得苦中苦中苦的理解吧。
奶奶还和我说过,在学校千万别和同学吵架,不要太斤斤计较,这样的人在别人眼里都会被辱骂的,宁可忍千愁,不发阎王火。忍得千针刺,不拔眼中钉呀。可我不懂,奶奶就依次给我解释,第一句话的意思就是宁可忍耐很多人的蔑视或欺凌,也不可大发雷霆。第二句话的意思与前一句相似,也是必须容忍他人的欺凌,也不能去反击,如果是这社会上必须去解决的事,才能以正确的角度去解决。听了奶奶的几句警言,我真的是受益匪浅,深受教育,发自内心的深省自己一定做到奶奶的话。
在同学与同学之间起争执时,老师和同学们都会劝解他们和好,也许这就是班风的表现吧,在发生意外事故时有些人都会去帮助受害者,这也许也是国家风气吧。
希望家家户户能够形成一个良好的家风,让家风帮助我们学会做人,在形成良好的社会风气!
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我的家风作文四年级下册 篇8
我家暂无“家规”。
“家规”这两字,给人一种严厉,肃穆的感觉。自打我孩提时代起,就未见过家里有成文的“家规”。或许,在那个年代,“黄金棍里出好人”是大部分家庭里默认的“家规”之一,而我也参与过它的实践:或因顽皮,或因学习成绩不达标而挨过棍子的。这些经历,或许也算不上让我等成为“好人”的原因,至少让我等在孩提时代明白哪些行为可接受,而哪些行为是要挨板子的浅显道理。
时过境迁,“黄金棍里出好人”这一观念,应不是现今大多数家庭教育子女的不二法宝了。现时各式养儿育女学说,五花八门,各有门道,已较难定义出条大多数家庭都可实践的通用家规出来。
话说回来,我家虽无成文家规,但在孩子教育方面,有以下观念(虚拟家规):
首先,孩子要健康
这要求孩子从食物中吸取充足均衡的营养,足够的运动以及充足的睡眠。这点,如果硬要套成家规的话,就是要求孩子不挑食,多运动,准时睡觉起床;
其次,要守规矩守信用
什么时候做功课学习,什么适合玩耍,在与父母约定好后,就一定要遵守(比如先功课后玩耍,一周里只能在周末玩不超过2小时电脑,等);应承了其它人(哪怕是一起玩耍的小伙伴)的事,一定要做到——守信很重要;
第三,要主动自信
遇困难不哭叫,去想办法,勇于尝试。观念是:试,就有50%的成功率;不试,成功几率为零。主动确立,自信就来了;
第四,愿赌服输
在日常的游戏/棋x/竞技活动中,让孩子做到能享受赢也能承受输。引申到学校考试,只要求孩子发挥好水平就行,一般不要求分数;
第五,要勇敢/负责
(1)做事不管对错,要勇于担当;
(2)在这“弱肉强食”的世界里,虽不去欺凌“弱者”,但万万不可主动去当“弱者”的\';
第六,要学会照顾好自己
要求自己整理书包/书桌,自己背书包,自己洗澡等,另外重要的是保护自身安全——不与陌生人交谈,过马路应观察左右路况,在人流多的环境中不慎与家长走丢了该保持呆在原地,等等;
第七,要尊敬师/长,大方待人
作为独生子家长,如何做到这点我们比较纠结,也是需要重点努力的。这点与其说是要求孩子,不如更多是要求家长的——我们自己要孝顺父母,善待亲朋,给孩子作表率;家长不能溺爱骄惯孩子,要想办法有意识地让孩子吃点“苦”——说到这,其实本“虚拟家规”中之各点各条,都不只是单方面针对孩子的,也适用于作家长的我们;
其它“家规”,就暂时免了吧。能实实在在做到已列各点,已经是优秀,离“出众”也很近了,难道还想成“传奇”?
最后,“读万卷书,行万里路”,永不out——这不是家规,却是推行家规,助孩子成长的有效手段。
诚与大家共勉。
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我的家风作文四年级下册 篇9
每个家庭都有自己的家风,说起我家的家风,爸爸总结为一个字——勤。
这还得从爷爷奶奶说起。爷爷奶奶年轻时,家里很贫穷,他们于是学着做早点生意赚钱,这一做,就是几十年。为了保证早点能及时供应,爷爷奶奶每天晚上十一点多就起床开始准备,而这时,许多人才刚刚进入梦乡。那时,爷爷奶奶买不起空调,夏天,早上的阳光十分毒辣,可他们仍然要待在火炉旁做小吃;冬天,北风怒号,雪花飞舞,可他们仍然要从一天中最冷的凌晨便开始忙碌,站在风雪之中,任凭寒风吹冻了全身。每天,他们从深夜开始忙碌,到第二天中午才可以休息。爷爷奶奶就是靠着这几十年日夜颠倒的勤苦,培养了爸爸和小叔叔两个大学生。现在,爷爷奶奶不穷了,也不用再做生意了,可是,这勤苦的习惯已经深深地烙进他们的骨血里。他们仍然每天忙个不停,一大早就起来买菜做饭,爷爷洗菜,奶奶炒菜,而且每天翻花样。隔一段时间,爷爷奶奶就要为我们包包子、饺子、粽子……我常常劝奶奶不要累到自己,可奶奶却说:“现在比以前轻松多了,我可不觉得累呢!”
这样的家风影响到我的爸爸妈妈,他们在工作上十分勤奋。我的爸爸工作以后,觉得自己的知识不够用,于是又自学考取河海大学继续深造,边工作边学习,从不叫苦叫累。现在,爸爸上班一整天,中午也不能回家,晚上回家后,还常常从包里拿出一袋袋文件,继续工作,真是一个勤奋的“工作狂”。妈妈往往在我还没起床时便上班去了,等到下班,已是夜晚,我早就呼呼大睡了。夜深了,妈妈还在备课,每一节课,她都会反复修改,精益求精。即便这样忙,妈妈也坚持每天看书,还教育我:“要勤读好书、品好书、学好书,才能做一个对社会有用的人!”我听了深受教育。
在这样的家庭环境中耳濡目染,我也学会用“勤”要求自己,我懂得“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我牢记“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,优异的成绩就是“勤”给我的回报!
我为我的家庭有这样的家风而自豪,我一定会让它在我这里发扬光大,我要与“勤”相伴,走出我精彩的人生。
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