家风的作文十篇怎么写
在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
家风的作文十篇怎么写 篇1
关于这中华五千年中才子佳人、大家闺秀的培养,少不了家风这个常用词。好的人才起源于好的家风,那我就来论一论。
每一个家庭都有家风、家气、家训。而家风作为三家之首,自然变化多样。
我的家风分为三点:安静、民主和公正。
首先就是安静,在我的学业生涯中,只要我在家,就一定不会出现大动静。这是妈妈严文规定的,连爸爸接个电话都要去阳台。大吵大闹有毁心智,我们都这么认为。
其次是民主,只要有一人犯错就会被民主的批评,这是一个和谐家庭的前提。
再次就是公正,公正是决不偏袒谁,错了就是错了,有什么可狡辩的?
这些家风尽管只是在这纸上写出来会有人不信,可是在实际上,我们确实在这么做,这么改正。
通俗的说,家风是实践出来的,行文的家风可以好到不行,而现实的家风可不像行文那样写几行字就算完了的。
家风表示行为。不管是正韬同学的“厚德明理,格物致公”,还是什么,只要是家风家训,都有好的意义。在我家的家风下成长壮大,是我一辈子都要感激的。
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家风的作文十篇怎么写 篇2
告诉你,我们家可是少有名气的惜时之家,所谓的惜时就是指珍惜时间,我家家风就两字:惜时。
要说,就从奶奶说起。我奶奶这把年纪,也是忙个不停。在我们各自外出学习、工作之时,她就利用时间,在家里左洗右刷,从没闲。
早晨,奶奶都起得很早的,她帮我们准备好早餐,就开始干其他活儿。我起床目视奶奶的一举一动,她拖地时声音十分轻,似乎生怕打扰我的睡眠。
我知道,奶奶的身体不是特别的硬朗。干体力活过久,对身体有些许的影响。她为我们,累垮了身体。瞧,奶奶的动作缓慢,但她拖地拖得很干净,如果一些地方她还认为脏的,要重复拖来拖去,不拖干净决不罢休。如果实在不行,她会皱紧眉头,摇摇头,拿来洗洁精拖而再,再而拖。奶奶,为我们付出这么多,我们都心疼你,感激你!
在奶奶的影响下,妈妈也是一位珍惜时间的人。是我们值得一提的人。她白天在单位认真工作,正因为这种态度,每年都被评为“优秀职员”。妈妈下班后,我总能听到她匆匆的脚步声和气喘吁吁声。妈妈一手提包,一手提为我们准备晚餐的菜。她表现得没有特别的夸张,只是为了避免引起人家的注意,只是小声喘气。晚饭后,妈妈放弃了娱乐项目,也没有倒头休息,而是帮家里做家务活。白天奶奶干,晚上妈妈抢干,让奶奶休息。
一天深夜,我不知怎的,惊醒。模模糊糊中,我看见书房里闪微弱的灯光,妈妈还在收拾书架!左一擦,又一理,持续不断。我看见妈妈脸颊旁流下豆大的汗珠,一滴一滴……。妈妈的背微微驼,曾经引以自豪的直背,今儿怎么有些驼呢?我的睡意全无,书房里的灯依旧亮。妈妈,白天在单位工作,晚上还要不辞辛劳在家整理家务。妈妈不愧是我们的珍惜时间的榜样!
我在奶奶、妈妈的耳濡目染下,也学会了珍惜时间。在学校我可是卫生部长,不仅劳动响当当,学习也不例外。
一次,数学老师布置作业,很多,并且要求我们认真完成。那次我写了两个小时!完成的很认真,坚持不懈,没有浪费一分一秒。别的同学都没有完成作业,都觉得时间不够。那次作业,我被当众表扬,那是珍惜时间的结果呀!
我们家的家风——惜时之风,愿它常驻我家。愿那惜时之风,飘在中华民族的上空,飘进千家万户之中!
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家风的作文十篇怎么写 篇3
过年我们回到了外婆家,一家人围桌桌子吃团年饭。外婆给我夹了一个鸡腿,我给小表弟盛了一杯牛奶。一家人团团圆圆,其乐融融,啊!家风就是家和万事兴。
春节我们去了重庆老家,我们和奶奶、伯伯、姑姑、堂哥们一起看电视,堂哥抢着遥控板选喜欢看的节目。伯伯说:选奶奶喜欢看的,奶奶说:还是选小表弟喜欢看的。啊!家风就是尊老爱幼。
一天,我在弹钢琴时,我觉得很无聊,身体偏向一边,脚就不停的动来动去。爸爸走了过来说:站要有站像,坐要有坐像,男子汉站如松,坐如钟。啊!家风就是认认真真,脚踏实地。
一次,我和妈妈一起吃饭,饭好香啊!于是,我狼吞虎咽的吃了起来,饭掉了一地,妈妈说:要细嚼慢咽,不能浪费粮食。啊!家风就是勤俭持家。
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家风的作文十篇怎么写 篇4
想起以前在自己家里吃饭的时候,无疑这些菜都是我的了,事后给爸爸讲了“或饮食,或坐走,长者先,幼者后”的道理,我听后点了点头表示明白了。
第二年再次回家过年,因为开饭的时间有点晚,我的那些表哥表姐都觉得饿了,看到饭桌上摆着做好的几道菜就想大快朵颐,被我拦住了,“让爷爷先吃”边说边跑到爷爷的身边说:“爷爷你就先吃一口吧,我们都饿了,您先吃一口我们几个就可以吃了”,大人们听了都笑着称赞说:“这孩子真懂事!”
爸爸就是这样在生活中通过一件件小事将家规家训无形地渗透给我们,让我们在不知不觉中学习、理解并遵守家规,成为一个敬老孝亲、爱国奋进的好学生、好青年。
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家风的作文十篇怎么写 篇5
我家的家风是“孝”,孝敬父母,尊敬师长。父母一直告诫我:百善孝为先!家风是一条应该牢记的座右铭。有它,我们才可以在社会上立足,才能让自己走得更远!铭记家风,为自己的人生奠定坚实的基础,踏出坚定的步伐,成为国家的栋梁之才!
家风也可以代表一个国家的风气,国家就是人民的家,家风就更为重要。它要靠人民地努力,遵纪守法,互帮互助,一个国家的繁荣昌盛,不仅仅是物资上的丰富在我看来,更重要的是它的风气,一个国家、一个朝代的风气决定它的衰与胜,只有社会风气好的国家,才能国富民强,才真正算得上是一个强国。
一天晚上,我去同学家玩,妈妈和我约定的时间是七点半回家,要尊重别人家的休息时间。我和同学玩电脑,心里也一直惦记着和妈妈的约定时间。还有五分钟到七点半,我赶快和同学说再见,冲下楼回家。妈妈一开门,就给我一个大大的拥抱,夸奖我守时。这一次,妈妈奖励我下个周末一小时的玩电脑的时间。我开心极!
希望家家户户都能够形成一个良好的家风,让家风帮助我们学会做人的道理,在社会中形成良好的风气!
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家风的作文十篇怎么写 篇6
很多电视节目,宣传资料上都在说家风家训,我问妈妈我们的家风家训是什么?妈妈让我自己观察,自己总结,因为家风家训不是挂在墙上,或者天天说的,它就藏在我们生活的点点滴滴里。
我悄悄地观察,总结了以下几点:礼仪,节俭和诚信。下面我要介绍一下我家的家风家训。
家风——礼仪
中国有“礼仪之邦”的美称,所以大家都要讲礼仪。妈妈从小就教育我:要懂礼貌,见到客人打招呼;见了老师要敬礼并问好;用了别人东西归还时要说:“谢谢。”等等。并且要声音洪亮,吐字清晰,要让对方能够收到你要传达的信息,不要含糊其辞……等等。妈妈还对我说:一个不懂礼貌的人,不会受到别人尊重,要想得到别人尊重就要首先去尊重别人。是啊,当一个人不懂礼仪,出口就是脏话,还会有人尊重他吗?回想起来,发现妈妈讲的很有道理,从现在开始,我要争取在礼仪上取得更大的进步。
家风——节俭
在我家里,家人不会把剩的饭菜倒掉,而是放进冰箱保存起来,留着下一餐热热再吃。爸爸请客吃饭时也会把没有吃完的饭菜打包回家,从来不会浪费。在家人的影响下,我也改掉了好多坏习惯。还记得我小时候,吃面条,碗里总是剩几根条,歪七扭八的躺在碗底,喝小米饭时也总是剩些米粒在碗底,为了改正我这些习惯,妈妈便一本正经的对我说:“你剩一根面条,以后脸上会长一道疤,你剩一粒米饭,以后脸上会长一个小疙瘩。”我害怕自己脸上长小疙瘩,长疤,影响自己的容貌,每次吃饭都学着其他人的样子,把碗里打扫的干干净净。现在我发现,妈妈当时是吓唬我的,她故意用“长小疙瘩,长疤”这种可怕后果吓唬我,是为了让我养成“不浪费粮食”的习惯。现在,我长大了,不仅养成了这个习惯,也渐渐懂得了这个道理。我要把这个习惯一直保持下去。
家风——诚信
这个家风家训是我看到一幅漫画后顿悟的。漫画上,一个大人摸着小孩的头说:“你在外面撒谎没关系,但回家一定要跟父母说实话啊!”那个小孩疑惑不解的看着大人,仿佛在说:“为什么这么做?”这个漫画使我感触很深:是呀,现在人爱撒谎的越来越多了,归根结底是第一任老师——家长,把“诚信”这个基本的道理弄丢了!这让我想起小时候爸爸给我讲的《狼来了》的故事:因为放羊娃三番五次戏弄大家,所以当狼来的时候,没人再相信他的话了。这也是说,当别人的信任一而再,再而三的被辜负时,最后自食恶果的只能是自己。“种瓜得瓜,种豆得豆”要想别人怎么对自己,就要用怎样的心去对别人。言而无信只会害自己。现在回想起来,那就是爸爸用最原始、最浅显的方法告诉我“诚信”的重要性呀!我要努力做一个有诚信的人,以不辜负爸爸的良苦用心。
我家的家风家训讲完了,希望它们能够带给大家一点儿启发,伴随大家快乐的度过每一天。
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家风的作文十篇怎么写 篇7
我出生在一个传统医学世家,爷爷,爸爸,叔叔??很多亲人都是从事医务工作的,也正因为如此,我们家的家风,是对从事医务工作的人来说最最基本的要求——严谨认真。
记得有一次考试,我打错了一个小数点,看似一个不起眼的小数点,却导致结果与准确得数相隔千里,回到家里,我本以为没事,却被爸爸严厉地批评了,批评完后,爸爸语重心长地对我说:“孩子,无论做什么事情都要严谨认真,你想想,要是我们医生也像你一样粗枝大叶,给病人用错了药,不但治不了病人的病,反而会害了病人。”
家人不但用语言教导我,更是用实际行动影响着我。爸爸妈妈在医疗岗位上兢兢业业、严谨认真,日复一日地重复着平凡的工作,他们总是认真地对待每一位病人,有时候,为了弄清楚某个病症,爸爸常常工作到凌晨两三点。
我热爱我的家风,我会用实际行动传承家风,努力成为一个严谨认真的人,我热爱父母的工作态度,无论做什么事情都有一个端正的态度及一颗热忱的心。
家风是成长道路上的航帆,指引我们正确的方向,家风是成长道路上的标杆,为我们树立正确的目标。我的家风,我传承!
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家风的作文十篇怎么写 篇8
书籍是孩子成长路上最重要的一块基石。
孩子小时候大概一岁多到两岁左右的时候,妈妈就给她开始读《婴儿画报》《花园宝宝》一类的书籍,孩子自己也翻一些撕不坏的认知类的书籍。后来到一些注音类的书籍如《格林童话》,《安徒生童话》之类的。到现在基本上可以自由自在的阅读,是一个缓慢和长期的过程,慢慢地质变到量变。
现在我们经常会一起看一套书,比如一起看《哈利。波特》,一起看《棚车少年》,还一起看《纳尼亚》。在看书的过程中我们也会停下来互相探讨,当你没有她看得多的时候而问她时,她会滔滔不绝的给你讲解故事的波澜起伏,在某个关键的部分,时而又故作神秘让你猜来猜去。这也许是在人生的历程中的一种幸福。静静陪伴,静待花开。
现代的社会繁杂而高速的运转,要应付这个复杂多变的环境,无论是学习过程中和生活中都要孩子多读书来充实自己。
从学习上来说,读书是不仅仅是语文的基础,还是整个学习的基础,只有多读书提高自己的理解能力,才能更好的理解和学习各个科目的知识。
生活中,孩子更是可以从书籍中学到做人和做事的道理,给予她们在人生彷徨时的指引,成为他们在生命大海中的灯塔。
我们家不是书香世家,但总有开始,从现在开始。爱读书的我、爱读书的妈妈和爱读书的孩子,就要把这份爱读书的精神,传承下去,让它成为我们家的家风。“忠厚传家远,诗书继世长。”愿大家都成为“腹有诗书气自华”的人。
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家风的作文十篇怎么写 篇9
家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。顾名思义,家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。 著名法国作家罗兰曾说过:“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长,一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机,沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事,都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格,都是融入成长过程的建材,使这个人的思想感情与行为受到感染,左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响,除有形的模仿以外,更重要的是无形的塑造。”从而也足见家风的重要了。
家风是一种综合的教育力量,它是思想、生活习惯、情感、态度、精神、情趣及其他心理因素等多种成分的综合体。如语言环境、情感环境、人际环境、道德环境。家是成长的第一空间,在孩子身上处处会烙有家风的印记。
家风是一种潜在无形的力量,在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵,塑造孩子的人格,是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量,是最基本、最直接、最经常的教育,它对孩子的影响是全方位的,孩子的世界观、人生观、性格特征、道德素养、为人处事及生活习惯等,每个方面都会打上家风的烙印。可以说,有什么样的家风,就有什么样的孩子。
那么我们应该怎样为孩子打造一个良好的成长空间呢?
高尚的精神情趣
父母要追求高尚的精神情趣,带头把家里的精神生活搞得充实、高雅、丰富,防止精神污染。有些父母让低级趣味充斥家庭,对孩子的影响极坏,比如抽烟、喝酒、.....
父母可以用看书,赏花,听音乐等好的习惯来影响孩子,孩子身临其中,也必然受到审美情趣的熏陶。
浓厚的学习气氛
“文风”是家风中的重要一种,是培养孩子性情的、熏陶孩子素养的重要方面。热爱学习、崇尚知识,让家庭充满学习氛围,这是一种智的追求。孩子在这种环境的影响下,久而久之,也会变成知书达理的“绅士”或“淑女”。 信息时代要求我们建立学习型家庭。无论父母做什么工作,都应该热爱学习,崇尚知识,让家庭充满学习气氛。
有个孩子作文比赛得了第一名,人们以为他当编辑的父母一定为他修改过作文,做过指导。可是一了解,父母根本就没给他“吃小灶”:“我每天忙得不亦乐乎,哪有时间辅导他呀!”那么,秘密在哪儿呢?还是氛围——每天妈妈伏案改稿,爸爸埋头写作,家里来了客人,谈论的也都是如何修改文章,论“结构”,谈“中心”,家庭中的这种“文风”熏陶着孩子,久而久之,孩子也就喜欢上了写作文。 和谐的家庭关系
良好家风的重要基础是团结、平等、和谐的家庭关系。家庭关系不正常,互相指责、埋怨、争斗,孩子感受到的是冷淡、冷酷、敌对情绪,心灵深处就会留下痛苦的伤痕,甚至会影响到学习成绩。
如果父母不注意家庭中人际关系的建设,不注意情感投入,夫妻争吵甚至动手,孩子就会在争斗的环境中形成野蛮的行为。一个留级生说:“我没法不留级,我在家没法学习。爸爸妈妈整天吵架,不是砸玻璃就是摔东西,有时妈妈几天不回家,爸爸就拿我撒气,有时我看到爸爸坐在墙角抽烟,一抽就是几个钟头,我心里也烦极了,哪有心思学习呀。”大家想想,这样的家庭关系怎能培养出有教养的文明人。
另外,家庭中不能没有歌声和笑声。要让孩子的生活充实,家庭中必须有健康的精神生活。人们需要物质生活,同时也需要精神生活;需要学习、工作,也需要游戏、休息;需要严肃,也需要活泼、幽默。家庭气氛过于沉闷,不利于孩子良好性格的形成。
有些父母担心与孩子嬉笑打闹有失“家长威严”。其实这种想法根本事无稽之谈,与孩子在一起欢乐地游戏,有助于调节两代人的感情,孩子和你亲近了,反而会听你的话。父母如果总绷着脸,孩子反而会敬而远之。总之,要使家庭充满欢乐情趣,才能使孩子、大人的情绪得到调节,体会到天伦之乐,提高家庭的凝聚力,从而形成综合的家庭教育力量,推动孩子健康快乐地成长。
建构和谐家风我们可以从以下几个方面入手:
1.家庭成员要理智,善于调节和控制自己的情感;
2.父母不要当着孩子面吵架,要相亲相爱;
3.父母要与孩子保持亲密无间的关系;
4.家庭成员要尊敬老人,关心老人;
5.孩子的朋友来做客时父母要表示热情的欢迎;
6.要与邻里和睦相处;
7.父母要开朗、乐观,不要在孩子面前流露愁苦、抑郁情绪;
8.家庭成员对客人要热情、诚恳;
9.对有困难的人要同情、关心和帮助;
10.对任何人都不能漠不关心,要以友善的态度为人处事。
为了给孩子的成长创造一个良好环境,家庭成员之间应该和睦相处,互相关心,互相爱护。父母对孩子也要民主,主动倾听他的意见、平等协商。家庭成员间都应注意情感的投入,这是一种心语心的交互,“爱要说,爱要做!”彼此给予温暖、给予关怀。为了孩子,一定要加强家庭成员之间的团结,给孩子创造和谐的成长环境。
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家风的作文十篇怎么写 篇10
人世间最宝贵的是什么?是善良。法国伟大的文学家雨果也说:“善良是历史中稀有的珍珠,善良的人几乎优于伟大的人。”
我读到了一则小故事。讲述了一场暴风雨过后,成千上万条鱼被卷到一个海滩上,一个小男孩每捡到一条便送到大海里,他不厌其烦地捡着。一位恰好路过的老人对他说:“你一天也捡不了几条,为什么还要捡呢?”小男孩一边捡一边说道:“起码我捡到的鱼。它们得到了新的生命。”老人听了小孩的回答而感到了,帮小男孩一起捡鱼。小男孩是善良的。
还要一则故事,相信大家在小时候都听过吧《农夫与蛇》。讲述一个农夫在寒冷冬天看见一条蛇冻僵了,觉得很可怜,就把它拾起来小心翼翼放入自己怀里,用暖热的身体温暖着它。那蛇苏醒过来,立即恢复了本性,用尖利的毒牙狠狠地咬了恩人一口,使他受了致命创伤。农夫临死时痛悔地说:“我的善良最终害死了自己呀。”这就是现在生活中常看到的现象,所谓“人善受人欺,马善被人骑。”
有人说:“人有时候不是被对方的强大吓到,而是被自己的柔软和仁慈击败。当心底善良的那根弦被拨响,你的行为举动与你想要坚持的结果可能会背道而驰,但结论是,你只能无奈的去接受现状,而眼睁睁地看着目标离自己越来越远,却再也无能为力。
那有人要说了:“既然,善良会使我们受到伤害,甚至会使我们丢弃生命,那我们还有善良干吗啊,不是害了自己吗?”如果试想这世界没有了善良,那会变成什么样?每样东西,每样感情都有它的好与坏,重要的是怎么去利用它了。善良,生命对生命的同情,多么普通的品质,今天仿佛了稀有之物。善良是区分好人与坏人最初界限,也是最后界限。让每个人的精神沃土上,播下善良的种子,收获善良的果实。
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