有关家风的作文结尾

　　在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

有关家风的作文结尾 篇1

　　世上有数不尽的家庭，自然也有数不尽的家风。虽然各不相同，但是，它们都是为了一件事——家庭幸福、富裕。我家的家风普普通通，却令我受益匪浅！我家的家风是：尊老爱幼、勤奋好学。

　　我的家里有几位老人，几个弟弟妹妹，在生活中，他们都需要大家的帮助和爱护。在我们家里，尊老爱幼得到很好的遵守，爸爸妈妈、伯伯大妈、姑姑等等都很孝敬爷爷奶奶，尽量的让他们生活的更好；同时他们也很爱护我们几个兄弟姐妹，把最好的都给我们，让我们学知识长见识。在家风的呵护下，我们家其乐融融。

　　勤奋好学的例子就是爷爷奶奶了，他们没上过一天。但是，为了生计，为了给爸爸、大伯、姑姑提供更好的教育和生活保障，他们从零开始，学习认字、写字、计算和普通话，学做小本生意。正是这种勤奋好学的精神，使我们现在能够丰衣足食，都能受到良好的教育。

　　这就是我家的家风，普普通通，没有古法门规，更没有人生大哲理，却让我们大家明白怎么做人，如何结交朋友，让生活变得丰富、充实……而我就在这样的氛围中耳濡目染，一点点长大、成熟。

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有关家风的作文结尾 篇2

　　“没有规矩，不成方圆”这是人们常挂在嘴边的一句话。无论大家庭、小家庭，都有不同的家风家训。“俭以着德，德由俭来。”这就是我家的家训，是把乐于节俭作为培育良好家风的行为准则。

　　我的外公外婆都是苦过来的人，那个时候新中国刚刚成立，又加上3年自然灾害，物资非常贫乏，绝大多数的百姓人家能吃饱饭已经是万幸了，听外婆说一件衣服也是缝缝补补穿了好多年。现在随着社会发展，生活条件越来越好，可是外公外婆依旧保持着节俭的风格。小时候在外婆家长大，印象中外婆家古朴中透着宁静。虽然这些家具有些破旧，但是摆放得整整齐齐，外婆每天都会打扫，小心翼翼地呵护它们。有一次，我拿着一个果盘对外婆说：“外婆，这个果盘太旧了，掉色了，现在有好多新颖的，换一个吧！”外婆笑着说：“别看这个果盘旧，用起来可结实了，现在的东西都不环保，这个果盘是实木做的，用了对身体不会有害。”外婆还偷偷的告诉我这个果盘还是外婆出嫁的时候太爷爷亲手做的呢！

　　在外公外婆的引导下，妈妈也一直保持着这样的习惯。家里的沙发都用了十几年了，上面还有我小时候的涂鸦作品，妈妈都舍不得换。有一次放学回家，惊奇的发现旧沙发不见了，我有点喜出望外，爬到沙发上蹦蹦跳跳总感觉到有点不真实，仔细琢磨原来是妈妈给沙发加了一个沙发套。我失望极了，对妈妈说：“妈妈太抠门。”妈妈笑着说：“傻孩子，罩着套子的沙发不是又变成新的了吗？沙发表面有点磨损里面还挺好的，这样又能用好多年呢！”

　　而现在的我也潜移默化的受着影响。在挑选文具或衣服时，我决不选贵的，而是选择适合自己的、耐用的。

　　我希望我的家风能世世代代发扬下去，努力实现“静以修身，俭以养德”。

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有关家风的作文结尾 篇3

　　你有你的家风，他有他的家风，我也有我的家风，我们的家风各不相同，我家的家风就是"勤俭节约"。我们全家一直很节约，破了小洞的袜子补补就继续穿，洗衣机洗了之后的水再用来拖地、冲马桶，桔子皮晒干了用来当柴火。这些小事都体现着我们家勤俭节约的好家风。

　　就拿上次说吧，记得那天放学回家，我的脚感觉怪怪的，我脱下鞋子，"不看不知道，一看吓一跳。"原来我的袜子破了，妈妈过来问我怎么回事。我把事情一五一十地告诉了她。她说："这真是个问题其余袜子都洗了没干，家里就这一双了。"我们想了会儿，突然，我灵光闪现，说："妈，我们又不缺这点钱，买一双算了吗。"可是，一向精打细算的妈妈把这个主意否决了，她语重心长地说："梓钰，我们家虽然不缺这点钱，这是事实，但也不能乱花钱。"听着妈妈的话，我似懂非懂地点了点头。妈妈说："袜子破了，补一下就好了吗。"我也同意妈妈的想法，我和妈妈便开始缝起袜子来，在我们的共同努力下，袜子被补好了，穿上去的感觉好极了。

　　补好了袜子，吃完了晚饭，妈妈便去楼上洗衣服了，我看见了洗衣机旁边有个大桶子。我就问："妈妈，这个桶子干什么用的？"妈妈回答说："是用来装水的。"我不解地问："装什么水啊？"妈妈告诉："是装洗衣机用了以后的那些水。"我奇怪地说："这些水又不值几个钱，何必要这样子呢。"妈妈开始批评我起来："地球上的水资源，已经是一日更比一日少，近40年来，全世界的农业用水量增加了2倍，工业用水则增加了7倍，而生活用水增加的更多，使水资源的供应与需求之间的矛盾变得非常大。"听了妈妈的话，我顿时醒悟了。我说："妈妈，我一定会以你为榜样，也做一个节约用水的好孩子。"妈妈说："好，我们一起努力，一定要节约用水，绝不让它白白流失。"

　　除了妈妈，奶奶也很节约。我有一次看到奶奶把落到地上的桔子皮捡起来，又把桔子皮放到阳台上晒太阳。我感到很疑惑，于是我不解地问奶奶："为什么你要把桔子皮捡起来，然后把它们放在太阳下晒呢？"奶奶笑着说："桔子皮晒干了，既可以用来当柴火，又环保，久而久之，我就把这个好习惯养成了。"我把头点了点，对奶奶说："奶奶，我懂了，我要向你学习。"

　　这些事情，虽然很小，也节约不了几个钱，但从这些小事中，勤俭节约的美德在我心中慢慢变成了习惯。

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有关家风的作文结尾 篇4

　　今天，我去田野上玩。

　　我乘这一条小船荡漾在水面，远处都是一大片一大片的树林和一个个农民和一幢幢小小平房。

　　农家人的湖清澈见底，能看见湖里的石块和枯了的叶子，连一小撮沙土放进去，也能看到它们是往哪里流的；农家人的湖水平如镜，我们的船在水面上划过，不留一点痕迹；农家人的湖真美啊；像轻柔的丝纱，像优雅的年轻女孩的眼睛。这就是农家风光。

　　农家人的树真壮呀，高大，不像城市的，细的像女孩子的腰，让人看了鸡皮疙瘩掉一地；农家人的树真密呀，它们都挤在一起；农家人的树真绿呀，从上鸟瞰，就像一块碧绿的翡翠。

　　农家人的房子很自然，用石头堆成，简朴中衬着一点华丽，构成了一间普通而又特别的房屋；农家人的房子真小呀，和普通一楼小格屋差不多，但他们生活很温馨，经常一家人围在一起吃晚饭。

　　虽然农家人是辛苦的，劳累的，虽然他们住不好吃不饱，但他们的幸福是：生活在地球给予人类最珍贵的最美好的——土地。

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有关家风的作文结尾 篇5

家风，家教，家训作文12-24

家风家教伴我成长作文01-19

家教家风作文(15篇)10-28

家风家教家训作文3000字11-19

家风，家教，家训作文(15篇)12-24

家风，家教，家训作文15篇12-24

家风，家教，家训400字作文12-20

家风家教故事作文600字11-16

我的家风家教作文(12篇)01-16

我的家风家教作文2篇01-11

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有关家风的作文结尾 篇6

家风家训作文11-19

关于家训家风作文01-09

家风家训作文范文01-01

家风，家教，家训作文12-24

家风家训作文随笔12-17

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有关家风的作文结尾 篇7

　　乡村生活可美，可舒服啦！能够跟归巢的鸟儿嬉戏；能够跟人们谈笑风生；到了姹紫嫣红的夏天，能够在大树底下乘凉，比城市可好多了。

　　家乡的门前有一条小溪。小溪跟人们十分友好，一年四季都唱着欢快的歌曲，它就像是大自然神奇的歌手。小溪的\'水真清啊！清得都能够看见自我那美丽的倒影；小溪的水真绿啊！绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠；小溪的水真静啊！静得都看不出他在流动。这就是我的家乡！

　　到了夏天，调皮的小孩子们把鞋子脱掉，把肥嫩嫩的小脚丫放进冰冰的小溪里。就算夏天烈日炎炎，只要你弄一点水撒到脸上，那可比打空调还要凉快。这就是我的家乡！

　　春雨过后，到家前的大山去溜达溜达，会看见鲜嫩可爱的竹笋，听了春雨公公的话，立刻乖乖地探出了小脑袋。春雨过后，到那里走走，呼吸一下新鲜的空气。这就是我的家乡！

　　在家乡的屋后，有一群活泼好动的小鸡。它们有的神气十足地昂着头，挺着胸；有的好像跟着妈妈学唱歌；有的在玩耍。这就是我的家乡！

　　这就是我的家乡！不论什么时候，不论什么季节，它都那么的迷人。到处充满了鸟语花香，到处生机勃勃！我爱我的家乡！

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有关家风的作文结尾 篇8

　　已陪伴全国中小学生走过6个新学年的《开学第一课》节目，已于20xx年9月1日晚黄金档时间在央视一套综合频道播出。作为学生的我，看后深受启发。

　　“苟不教，性乃迁；教之道，贵以专。”古往今来，一个人从小接受的教育对其发展有着至关重要的影响，其中，从父母身上学会的道理和传承而来的家风更是起着决定性的作用。今年第一课以“父母教会我”为主题，课堂首次引入“父母”的角色，旨在让孩子和家长认识到家庭教育的重要性，引导父母当好孩子的榜样和第一任老师，帮助广大青少年养成诚实守信、孝敬感恩、团结友善、文明礼貌的行为习惯，并将“父母教会我”的优良“家风”传承下去。

　　节目分为“孝”、“礼”、“爱”三个篇章。通过嘉宾演讲、人物故事、文艺表演和互动游戏等环节选取了来自各行各业的普通人和明星嘉宾一起展示“家风”的力量。

　　课上，“童话大王”*将讲述关于“孝”的家庭小故事，为现场和电视机前的孩子们提出了可以实践孝心的具体方式；青年歌手容祖儿为孩子们带来自己母亲言传身教告诉她“爱干净、爱整洁，就是最基本的礼仪”的故事；“摇滚爸爸”秦勇还将在节目中与孩子们一同分享他10年前为了陪伴患有重度感统失调症的儿子大珍珠毅然退出舞台，父子两人携手克服困难、相互陪伴、一起长大的快乐和艰辛历程。

　　同时，节目还引入了创新环节——“说文解字”，通过“大头儿子”和“小头爸爸”两个卡通人物的对话来阐释各篇章主题字的构成和含义，力求以生动、活泼、多元的方式寓教于乐，带领广大中小学生去发现并传承父母身上的良好习惯和美好品质。

　　在尾声环节，一群来自震后藏区的孤儿还分享了他们在志愿者张家振老师的带领下走出家乡、来到武艺班学习武术，并在这个大集体中逐渐摆脱阴霾、自强自信起来的故事。

　　这次节目让我和父母明白家庭教育的重要性，并将“父母教会我”的优良“家风”传承下去。

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有关家风的作文结尾 篇9

　　家风是一盏明灯，指引我前进的方向，家风是一条大路，伴我走向光明，家风是一句名言，时刻鞭策着我，健康成长，好好做人。

　　爸爸教育我要守信。一个周末，因为我表现好，爸爸准许我写完作业可以玩一小时的电脑游戏。但是，在游戏的世界里，一个小时的时间太短了，转眼间，时间到了，可诱人的游戏，让我不能移动脚步，我玩游戏超了时间，爸爸毫不留情地收起了电脑，严肃地对我说：“言必信，行必果。做人一定要守信，不然长大后你怎么在社会上立足?”我羞愧地低下了头。

　　姐姐告诉我要诚实。因为“人而无信者，不知其可也”。一天，我不小心把姐姐最爱的一个水晶玻璃瓶打碎了，那是姐姐最心爱的东西，我每天都看到姐姐把玩儿，如果知道被我打碎了，不知道会怎样发脾气呢，怀着忐忑不安的心情，我战战兢兢来到姐姐面前，承认了我的错误，是我不小心打碎的，我向姐姐道了歉。没想到姐姐原谅我了，并且对我说了一句很有哲理的话：“瓶子打碎了不要紧，如果你因此失去了诚实，就没有人会相信你了。诚实就像一面镜子，只要有了裂缝就不能像原来那样连成一片。”我懂了，以诚感人者，人亦诚而应。

　　妈妈教育我要谦虚。有一次考试中，我考了全班第一，回到家我得意洋洋地告诉了妈妈，终于有了扬眉吐气的时候了，于是这几天我扮起了小公主的架势，妈妈慈祥地对我说：“取得好成绩并不值得炫耀，做一个谦虚的人才是你生存的根本，要记得，虚心使人进步，骄傲使人落后。”从此以后，我无论取得怎样的好成绩，都会用平常的心对待。

　　家风伴我成长，我学到了许多，要守信，要不，没法融入社会;要诚实，要不，以后没人会相信你;要谦虚，要不，会使你落后。

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