家风作文300字四年级

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。

家风作文300字四年级 篇1

　　与别人家的家风不同，我家的家风就是两个字——谦让。今天，我就和大家谈一谈我家是怎样谦让的。

　　我家吃饭很有秩序，长辈们先坐下，小孩才能坐下。因为这样能显得家里很和谐。晚辈在给长辈敬酒干杯时，晚辈的杯一定要低于长辈的酒杯，如果不低下，就表示晚辈比长辈高上一等，这就是对家里的长辈的大不敬。在要吃饭时，要让比自己大的人先吃，这样能充分体现出对家里的长辈的谦让与孝顺。

　　在坐车时也同样，上车时如果座位不够，一定要让长辈先坐下。如果座位够的话，要先让长辈坐下，然后自己再坐。如果从车下来了一位老人，那么晚辈要站起来，把座位让给老人，如果此时又来了一位老人，那么带着自己去坐车的长辈也要把座位让出来给别人。

　　在倒水这方面也一样，要先给长辈倒，小孩如果自己能倒就自己倒，如果自己不能到，那要等先给长辈倒完，再给自己倒。

　　这就是我的一个谦让的家风。

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家风作文300字四年级 篇2

　　中华民族素有“礼仪之邦”的称号，所以向来重视家教，“家家之训”渐渐地成为了“家家之风”。每个人的家风家训都各有不同，但是有一点是几乎，大概百分之八十是不变的，那就是父母或亲人的言传身教。

　　我们家是四世同堂，一切都随太公，太公是个很节俭的人，所以除了我和妹妹外全家人都很节俭。我们家的家教非常严格，如果被发现浪费，会受到严厉的惩罚。一天，我和父母出去玩，我喝完矿泉水，把瓶子随手扔掉了。被妈妈发现了，接着就是妈妈的一顿批评：“我们平时怎么教你的？不要乱丢垃圾，可以废物利用，这样既不会污染环境，又不浪费。”我说：“那所有的东西都可以吗？有些不照样扔掉。”妈妈说：“所有东西肯定有它再次利用的方式，比如：塑料瓶可以卖了也可以做花瓶；废纸可以叠飞机，折小船，折千纸鹤；餐巾纸可以用胶布粘起来做小球。”我又似懂非懂的点点头。

　　回到家后，当然逃不了惩罚，妈妈抓住我贪吃的特点，让我在房间面壁思过，不准吃饭。我大喊：“要饿死人的！”妈妈无情的说：“饿一顿死不了，看你下次还敢浪费吗！”

　　好的家风会延续下来去影响几代人，让我受益匪浅，让我们共同来做家风的传承者。

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家风作文300字四年级 篇3

　　我家是一个快乐的三口之家，有爸爸妈妈和我。

　　从小爸爸妈妈对我的要求很严格，所有事情他们总是以身作则影响着我。爸爸的时间观念很强，经常对我说，要遵守时间，不论做什么，都要准时，不能迟到。这样使我养成了遵守时间的好习惯。

　　妈妈是一个热心肠的人，懂礼貌、尊老爱幼是妈妈经常说的话。在她的感染下我也是一个懂礼貌、尊老爱幼的孩子。在公交车上我会给老人和抱小孩的阿姨让座；过节回老家我会帮助姥姥姥爷干些力所能及的事情，哄他们开心；去舅妈家我会让着弟弟妹妹，不和他们抢玩具。

　　现在想一下这也算是我们的“家风”吧，父母没有给我丰厚的物质生活条件，他们却用自己的实际行动，让我从小就知道要守时、懂礼貌、尊老爱幼。守时是做人的根本，是一种礼貌、一种尊重、更是一种美德；懂礼貌、尊老爱幼是中华民族的传统美德，父母在不知不觉中送给了我们这么丰厚的一笔财富，让我受用一生。

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家风作文300字四年级 篇4

　　爸爸经常跟我说，不管做任何事情都要认真细心。尤其是在我学习的时候。比如在我做题时，一定要先读懂题的意思，然后在做。

　　爷爷一直强调读书的好处，要我多读书，读好书，而且给我买了很多的书，经常带我到图书馆看书。我背到过杜甫的古诗\"读书破万卷，下笔如有神\"，更知道了读书的好处。爷爷还会和我一起比赛写字，背诗，看谁写得好，被得快，有时候爷爷忘了，而我还记得。妈妈还告诉我读书要有好习惯，不能躺着读书，不能在黑暗的地方读书，头不能离书太近，这些都会使眼睛坏掉的。还要珍惜时间，因为时间一去就不会回来了。

　　虽然我家没有那么明确的家风家训，但是爷爷奶奶爸爸妈妈依然用他们的行动影响着我，引导着我，和我一起学习，一起读书，让我快乐的长大。所以我更应该珍惜现在学习机会，好好学习，努力读书，将来成长为一个有用的人。

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