家风的作用道法

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

家风的作用道法 篇1

　　家风如细雨滋润身边的每一个人；家风如阳光照亮我们的心田；家风如花朵让每个人都嗅到它的芬芳。

　　我的妈妈经常教育我，要做一个诚实守信的人。我的妈妈经常给我讲这样一个故事：从前，有一个老开锁匠，他有两个徒弟，一个开锁很快，很聪明。另一个反应迟钝，天资平庸。这一天，老开锁工，决定考验他们两个，一个木箱用一把锁锁住，看他们谁先打开，过了几分钟，大徒弟就打开了，而二徒弟仍在继续，再过了几分钟，二徒弟也打开了。老开锁工问：“大徒弟，那箱子里装的是什么？”。大徒弟回答：“那里面有很多珠宝。”老开锁工问了二徒弟同样的问题。二徒弟回答：“我没有看见里面有什么东西，我并不知道。”老开锁工最后认定二徒弟为他的接班人，因为为别人开锁是要讲诚信的。通过这个故事，让我明白了诚实的可贵，我要成为诚实的人。

　　那一天，我的朋友生日，邀请我去他家玩耍，我和爸爸我的妈妈，约定好了，六点钟之前必须回家，我高兴的答应了父母，兴高采烈的出门了，到了同学家，我和同学们，一起玩耍，吃蛋糕，玩游戏，我们还一起去游乐园，可开心了，可是，美好的时光总是短暂的，才没过多，就要到六点了，朋友们继续拉着我到处玩耍，可是，我的心怦怦直跳，就像做错了事情一样，十分不安，十分紧张。我还是决定与朋友们告别了，赶快回家去，看着手中的表一分一秒的过去，我加快脚步，使劲的往家的方向跑去，我的手已经冒出了热汗嘴里已经是气喘吁吁了，可是，最后到家迟到了十分钟，父母对我说：“我们教育你要诚实守信，怎么没有做到呢？”我的脸涨得通红，我想，要不是自己，看准时间，早一点跟同学告别，也许就不会发生这样的事情。父母在我的旁边，耐心的对我说：“守时是一种美德，我们要做一个守时的人。”我点点头，心中无比懊悔。从这件事以后，我从来没有迟到过。家风是一种美德，更是一种精神。愿我们家的家风—诚信之风，走进千家万户。

　　以上为家风的作用道法 篇1范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

家风的作用道法 篇2

　　大约爸爸妈妈全是读书人吧，做为工程师职称的爸爸会把“学习培训第一”做为口头语，做为老师的老妈会经常叨唠“应当温文尔雅”。这几句将我耳朵里面都打磨厚茧的“圣诏”还可以称作是我的家风。

　　从记事簿起，每到客人 都是会见到爸爸妈妈满脸堆笑，温柔体贴招呼客人。因此，并不是一顿美味可口的饭食，就是一场“之乎者也”类的侃侃而谈。我和哥哥则不谈不张口，可以做到有问必答，不管什么时候，成年人讲话不插言，成年人用餐不上菜，因此赢得了顾客的赞美：“家里的小孩真听话。”“不愧是读书人，便是不同寻常。”可是平常，顽皮的我和哥哥会隔三差五“犯上”的。比如给入睡的爸爸别上一只开卡，再梳2个漂亮的小辫子，因此老妈手持扫帚将大家通通赶来洗手间或阳台上，还能听见爸爸的痛斥：“胆敢在皇帝头顶破土。”

　　虽然是90年代了，但因为封建意识的危害，爸爸一直用些封建社会教育理念来管控大家。但更是这种教育理念，使与生俱来贱皮子的我和哥哥学习方面一直遥遥领先。每每夜里；家里从无呼啦啦的打麻将将声，也无地动山摇的音箱声，仅有我和哥哥做作业的吱吱声和爸爸妈妈翻书报刊的响声。有时候，一家人也会为了更好地一道数学题而争取脸红耳赤。但终究是封建社会的文化教育，因此出現了一切的封闭式现行政策！录音机不许听，假期不能出来去玩，好像想让我和哥哥变成书呆子。不，连课外读物也只有在厕所或被窝里偷窥。我好想对爸爸说：“都90年代了，老掉牙的教育理念也该修改了。”但怯于爸爸的威势，话到嘴边一直又咽了回来。

　　这就是我的家风，有好有坏。但我坚信，伴随着时期的发展，新时期的家风家训会落身于我们家。我的家人将越来越更丰富，更幸福！

　　以上为家风的作用道法 篇2范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

家风的作用道法 篇3

　　在中国，家训给人的印象，大抵是世家大族才有的，而且大多是写入了家谱，做为后世子孙的处世、为人的规范，如湘人的曾氏、合肥的包氏等。家风，也多是名流望族所称道、所赞叹、所专美。

　　但是，个人觉得，家训与家风，其实一直存在于每个家庭的生活之中。只是，没有形成文字、或者没有口口相传而已，而是通过自己的父辈的言传身教，在子女的生活中留下了深深的印记。

　　现在回想自己的儿时，父母在生活的点点滴滴中，就潜移默化的就告诉自己应该怎样做人、处世：记得小时候的家里很穷，逢年过节时亲朋好友之间所带的点心、礼物是我和姐姐哥哥们的眼馋的美味。但是，这些东西却很少从母亲手中递给我们，大多是爷爷给我们的。因为，母亲总是把这些沉淀在自家的礼物留给爷爷吃，而爷爷也总是分给我们……

　　现在，自己有了孩子，并且一天天的长大，而且家里的条件与三十年前相比，有了很大变化：不仅我们成年人，孩子们也不会再把年节之时的礼物当做难得的美味；而且平日里的生活也比当年的年节更丰盛。可是，从爷爷奶奶们那里留传下的美德依然在孩子们的生活中得到充分体现。

　　因为种种原因，博晖的爷爷奶奶这几年没有和我们一起生活，而是在老家，这个事实，成了儿子批评我的理由：爸爸不孝顺，因为爸爸没有把爷爷奶奶带在身边照顾！这个说法，让我这个为人子又为人父的很是无语：如何解释？无论如何解释，儿子的话总是事实！

　　而且，这几年孩子们和爷爷奶奶有限相处的时间中，表现的也确实让我很欣慰：五一时，我带着俩个孩子回老家，照顾在奶奶眼睛做手术时无人照看的爷爷，俩孩子从没要我这个做爸爸的丢下爷爷去陪他们玩。；做为年仅六岁的孩子，能够一直陪伴坐在轮椅爷爷、推着轮椅的爸爸、在近三十度气温的太阳下，走了近一个小时去医院看望刚刚做过手术的奶奶，在行走的这段时间中，尽管小脸蛋红通通的，尽管汗水从发际流到了下巴，仍然没有喊过一声累，没有说过坐车（因为他们知道，坐着轮椅的爷爷没法去坐汽车），甚至还在看见奶奶时会主动的问候：奶奶，你今天能回家吗？

　　看着这样的一双儿女，我自豪：虽然他们长大以后不一定会成为大有作为的栋梁，但是，现在的他们已经知道什么是他们应该做的；虽然，以后的他们可能会很平庸，但是，现在的他们已经能够让我放心的慢慢变老；虽然他们的心灵还很幼小，但是，他们已经开始有了自己朴实的思想和丰富的感情！

　　这一切，不正是我们家的家风所影响的吗？

　　以上为家风的作用道法 篇3范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

家风的作用道法 篇4

　　说起家风，我会不由自主地想起“敏于事而慎于言”这一句。年幼的我在书上看到这句时，便问爷爷：“这话是什么意思？”爷爷告诉我：“简单来讲，就是少说多做。少说空话、大话；多做实事……”我似懂非懂，不过，它已经像一颗种子落进了我的心田。

　　记得有一次，老师把全班分为五组进行抢答比赛。当老师念第一道题目时，我们组参与抢答的人屈指可数，最后，自然是输得很惨。当时，身为小组长的我气愤地指责了他们。回到家，我一五一十地告诉爸爸有一群“猪一样的队友”，爸爸却说：“你举手了吗？如果自己没做好，就没资格责备别人。”想起课堂上我也因怕错而犹豫不决，我的脸上似火烧一般。爸爸又语重心长地说：“记住，要少说多做。”对，少说多做！多么熟悉的字眼！

　　这以后，老师布置抢答时，我大胆地举起手。而我身边的人，也纷纷加入了抢答的行列。因为大家的积极参与，我们组终于拿了第一。

　　慢慢地，这几个字在我心里生了根。我发现，爸爸妈妈也正是这样的人。他们平时都不爱说话，更多的时候，我看到的是他们忙碌的身影。家里虽不富裕，但一切井井有条。对我，他们也极少责备和夸奖。考砸了，说一句：“下次努力！”；考得好，笑眯眯地“嗯”一声。

　　现在，我当上了班长，老师让我负责管理班级卫生和纪律。每当来到学校听到书声很小时，我没有忙于记名字，而是拉上其他班干部，拿起麦克风，大声领读；有的时候，我在过道上看到纸屑，总会毫不犹豫地捡起来……

　　我的家风，用“少说多做”这几个字概括再合适不过了。今后，我会把它谨记在心，时刻鞭策自己！

　　以上为家风的作用道法 篇4范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

家风的作用道法 篇5

　　大约爸爸妈妈全是读书人吧，做为工程师职称的爸爸会把“学习培训第一”做为口头语，做为老师的老妈会经常叨唠“应当温文尔雅”。这几句将我耳朵里面都打磨厚茧的“圣诏”还可以称作是我的家风。

　　从记事簿起，每到客人 都是会见到爸爸妈妈满脸堆笑，温柔体贴招呼客人。因此，并不是一顿美味可口的饭食，就是一场“之乎者也”类的侃侃而谈。我和哥哥则不谈不张口，可以做到有问必答，不管什么时候，成年人讲话不插言，成年人用餐不上菜，因此赢得了顾客的赞美：“家里的小孩真听话。”“不愧是读书人，便是不同寻常。”可是平常，顽皮的我和哥哥会隔三差五“犯上”的。比如给入睡的爸爸别上一只开卡，再梳2个漂亮的小辫子，因此老妈手持扫帚将大家通通赶来洗手间或阳台上，还能听见爸爸的痛斥：“胆敢在皇帝头顶破土。”

　　虽然是90年代了，但因为封建意识的危害，爸爸一直用些封建社会教育理念来管控大家。但更是这种教育理念，使与生俱来贱皮子的我和哥哥学习方面一直遥遥领先。每每夜里；家里从无呼啦啦的打麻将将声，也无地动山摇的音箱声，仅有我和哥哥做作业的吱吱声和爸爸妈妈翻书报刊的响声。有时候，一家人也会为了更好地一道数学题而争取脸红耳赤。但终究是封建社会的文化教育，因此出現了一切的封闭式现行政策！录音机不许听，假期不能出来去玩，好像想让我和哥哥变成书呆子。不，连课外读物也只有在厕所或被窝里偷窥。我好想对爸爸说：“都90年代了，老掉牙的教育理念也该修改了。”但怯于爸爸的威势，话到嘴边一直又咽了回来。

　　这就是我的家风，有好有坏。但我坚信，伴随着时期的发展，新时期的家风家训会落身于我们家。我的家人将越来越更丰富，更幸福！

　　以上为家风的作用道法 篇5范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

家风的作用道法 篇6

　　随着20xx的到来，“家风”一词也成为备受人们关注的热点。那么，“家风”是什么呢？据史书记载，”家风“是指家庭或家族的传统风尚或作风。

　　这不，在春节期间央视的一档节目：“家风是什么呢？”就与我们的话题有关。下面，我们就来回顾一下：

　　“不准喝酒，不准在外头熬夜，不能欺负妻子，对家中的每一笔开销都要有记录”这是一餐厅老板的家规；“我们家有这么一个规矩，就这么一碗饭，留一粒米都不行”这是一顾客家中的规矩；“家规，简单点说就是，站有站相，坐有坐相”在街头散步的一市民这样说道；“家规有很多啦，比如，无论做什么事都得先考虑别人。给别人说话的时候，多多少少带点尊重”在路旁吆喝卖菜的小伙子边整理蔬菜边说着；“俺家的规矩就是教孩子做个好人，好好学习”一农民工憨厚的笑了笑；“俺娘教俺要做个善人，要对别人好”一位上了年纪的老人严肃的说着；“不能以自我为中心”，“坚决不能泄露家庭成员的信息”……

　　正如你所看到的，每个家庭都有自己独特的家风，每个家庭的家规都是有所不同的。而良好的家风是我们中华民族几千年来传承下来的精华，不信，你看！

　　司马光严于教子，很注重培养子女自律自立意识。因受祖上荫庇不能自强自立而颓废没落的教训，告诫其子：有德者皆由俭来也。俭以立名，侈以自败。由于教子有方，司马光之子，个个谦恭有礼，不仗父势，不恃家富，人生有成。

　　吉鸿昌的父亲在病逝前，告诫他：当官要清白谦正，多为天下穷人着想，做官就不许发财。父亲病逝后，他牢记父亲的教诲，一生清白谦正，处处为民众。当日本帝国主义侵略中国，他奋起抗日。后遭反动派杀害，牺牲时年仅39岁。

　　但，家风，随着时间的流逝，在我们的生活中渐渐淡化。

　　毛建国说：“家风就是一种道德的力量和规则的信仰”我认为，家风是一个孩子成长的指向标，家风是一个家庭幸福美满的见证，家风是一个国家兴旺发达的根本，家风是一个社会长治久安的基础。诚然，家风的确是我们不可或缺的信仰。

　　让我们牢记良好的家风，为家风插上飞翔的翅膀，让家风引领我们去实现中华民族的伟大复兴！

　　以上为家风的作用道法 篇6范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

家风的作用道法 篇7

　　如果说家是温暖的港湾，好家风就是港湾里如丝的细雨，滋润着我的心田。如果说人生是一次航行，好家风就是轻柔的微风，伴我扬帆远航！

　　从小爸爸妈妈就告诉我，做人要讲诚信，说话要算话。讲信用是立人之本，如果不守承诺，别人就不会相信你，你就会失去朋友。

　　一天放学后，我觉得肚子好饿，走在路上都觉得筋疲力尽了，但摸摸口袋，却身无分文。爸爸妈妈又没下班，我就问同学借了五元钱，买了个面包填填肚子，说好明天就把钱还给他。回家后，我马上就打电话给爸爸，讲了这件事。爸爸回家后，当即把钱给了我，叮嘱我明天一到学校就把钱还给同学。

　　第二天，我迫不及待地到学校，拿着钱等啊等，真是望眼欲穿啊。结果直到上课，他都没有出现。我非常失落，下课后，急急忙忙去问老师，才知道他因为生病请假了。我顿时着急了，君子一言驷马难追，答应的事情做不到，我岂不是不讲信用的小人了吗？我怀着不安的心情度过了漫长的一天。

　　放学后，我飞奔回家，给爸爸打电话，说明了事情的经过。爸爸意味深长地问: “那你觉得，应该怎么办呢？”我急切地说：“我们应该马上到他家去，把钱还给他。”爸爸哈哈一笑，夸我道：“好孩子，就这么办，我回家就带你去。”

　　当我们敲开同学家门的时候，他们都很惊讶，说就这么点钱，过几天还也没关系。我说：“不，我昨天答应今天还的，就一定要还。”

　　妈妈回来后，听说这件事，也夸我做得好。她说，事情虽小，但守信事大。你只有以诚待人,别人才会以诚回报。

　　我现在还只是一名三年级的小学生 ，很多事情我还懵懵懂懂，但诚实守信会是我一生的坚持。我坚信，播种诚信，收获的不仅仅是朋友的信任，还有可以信任的世界。

　　以上为家风的作用道法 篇7范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

家风的作用道法 篇8

关于家训家风作文01-09

关于家风家训 的作文：家风家训900字范例作文12-18

【热】关于家风家训作文01-06

【荐】关于家风家训作文01-06

关于家风家训作文【推荐】01-06

家风家训作文11-19

关于家训家风作文6篇01-09

关于家风家训作文(11篇)01-01

关于家风家训作文11篇01-01

关于家风家训作文(15篇)12-23

　　以上为家风的作用道法 篇8范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

家风的作用道法 篇9

　　“有校规，家有家风”是人们常挂在嘴边的一句话，但一问道“家风是什么?你家有什么家风?”这些问题，很多人就会傻眼了。不用担心，今天我就想跟大家一起谈谈家风。

　　家风就是家规，是一家子的风气，这家风一旦败坏，这家人的思想品德也会跟着坏，这一家就再也难以培养优秀的后代了。这个坏名声会一下子在街坊邻居间传开，一传十，十传百，很快就没有人愿意和这家人交往，这时候再想改，就来不及了。可以说家风是非常重要的，虽然它只是一个无形的概念，却能让这家的子孙后代延续得更长，让他们走得更远!

　　家风也可以代表一个国家的风气，国家就是人民的家，这家风就更为重要了。它要靠人民地努力，遵纪守法，互帮互助，一个国家的繁荣昌盛，不仅仅是物资上的丰富。在我看来，更重要的是它的风气，一个国家、一个朝代的风气决定了它的衰与胜，只有社会风气好的国家，才能国富民强，才真正算得上是一个强国。

　　我家的家风是“孝”，孝敬父母，尊敬师长。父母一直告诫我：百善孝为先!家风是一条应该牢记的座右铭。有了它，我们才可以在社会上立足，才能让自己走得更远!铭记家风，为自己的人生奠定坚实的基础，踏出坚定的步伐，成为国家的栋梁之才!

　　以上为家风的作用道法 篇9范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

家风的作用道法 篇10

2.20××晒家风亮校训征文

3.晒家风亮校训征文精选

4.精选晒家风亮校训征文

5.20××年晒家风亮校训征文

6.20××晒家风亮校训优秀征文

7.晒家风亮校训征文500字

8.20××精选晒家风亮校训征文

　　以上为家风的作用道法 篇10范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

　　以上为佳文《家风的作用道法》全文内容，如《家风的作用道法》对您有帮助，或者您对于《家风的作用道法》有建议，欢迎反馈给我们，以帮助到写《家风的作用道法》方面文案需求的朋友们。