我们的家风作文合集六篇怎么写
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
我们的家风作文合集六篇怎么写 篇1
在我的成长中，经历了许多风风雨雨。但就是这一句话，使我更懂事了，也让我明白了一个道理……
那是一个风和日丽的早晨，树上的知了叽叽喳喳叫个不停，突然，有一只小巧玲珑的喜鹊兴冲冲地跑过来，还像要告诉我什么喜事似的，张开芝麻大的小嘴真在与我报喜了!我十分惊讶，啊？不是有一句“喜鹊报喜”这句话吗？难道我真有‘喜’事啊？哈哈哈!我三步并作两步飞跑到教师，老师正在批改昨天考的试卷，老师眼中平和中带点惊讶的眼光念出我名字，脸上露出一丝欢喜，啊!满分呀!我居然是NO：1!我笑得合不拢嘴，果然不出我所料，这就是我的‘喜’事!我兴高采烈回到家里，等待着一顿犒赏……
我拿着鲜红的一百分跑到街坊领居都炫耀了一遍，个个夸我聪明。于是我想：我考了NO：1应该将试卷挂着，让每个人都知道我的厉害!紧接着，一阵急促的脚步声走来，呀，妈妈回来咯，太好了。妈妈走进我的房间，瞪着我，随手拿起一个衣架，飞快得朝我走来，妈妈两个眼珠子睁得大大的，狠狠地瞪着我，眼睛里露出一丝丝生气。我被这反常的举动吓得惊慌失措，不断地想：啊，妈妈这是怎么啦？我是全班NO：1，妈妈为啥还要打我啊？呜呜……妈妈看了一眼我挂在墙上的试卷，很严肃地问：“谁叫你把试卷挂在墙上的啊？以为考了全部第一就了不起了？”说完便抡起衣架走过来，眼看就要挨打了，我眼泪不争气地一滴一滴落下来，哗哗地哭着，妈妈便将衣架丢在旁边，将我抱在怀里，语重心长地对我说：“媛媛啊，你要明白’虚心使人进步，骄傲使人落后!’”我擦了擦脸上的眼泪小声回答道：“嗯，妈妈，我知道错了，我以后不会骄傲了。”妈妈和我一起笑了。亲切地摸了摸我的头。
“虚心使人进步，骄傲使人落后”这句话一直深深的烙印在我心里，激励着我成长，伴随着我懂事!我将一生铭记这句话。
以上为我们的家风作文合集六篇怎么写 篇1范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
我们的家风作文合集六篇怎么写 篇2
家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。在中国传统文化中，家风敦厚尤显重要。因此，古往今来，中国文人留下了不少“家教联”，令晚辈耳濡目染，成为“言传”和“身教”的典范。
明朝书画家徐渭，晚年曾撰写一副令人费解的家教联：“好读书，不好读书；好读书，不好读书。”此联妙在一个“好”字，语意双关，耐人寻味：少年时期正是读书的好时光，可惜不知读书的重要不喜欢读书；年纪老了，懂得读书的重要性，想好好读点书，可是老眼昏花力不从心，已经不能好好读书了。徐谓以此告诫子孙珍惜时光，趁早好好读书。
林则徐也十分重视家教，其家教联写道：“子孙若如我，留钱做什么？贤而多财，则损其志；子孙不如我，留钱做什么？愚而多财，则增其过。”其晚年因病辞官回乡，俭朴生活，对子孙要求甚严，处处言传身教，时时督促教导，乡亲们无不称赞他是做人的楷模。
曾国藩的家庭教育有着令人瞩目的成就。他以“勤”字为人生第一要义，自己身体力行，教育子女也养成勤劳作风。他曾告诫子女：“不为圣贤，便为禽兽；莫问收获，但问耕耘。”曾国藩作为封侯拜相之人，对子女的“日课”定期检查，亲自抓落实。俗话说，“人贵勤”，曾家的“崇勤”家风着实可赞。
自古文人重“家风”，“染于苍则苍，染于黄则黄”。这些家教对联，底蕴厚重，韵味深长。于家，这是风范；于国，那是脊梁。
以上为我们的家风作文合集六篇怎么写 篇2范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
我们的家风作文合集六篇怎么写 篇3
俗话说：“没有规矩，不成方圆，国有国法，家有家风。”我家也有家风，就是诚实守信，这也是妈妈常教导我的。不信，你瞧。
这是晴朗的一天，妈妈准备带我去奶奶家。我可高兴了。因为每次去奶奶家，奶奶都会做一大堆好吃的饭菜来款待我。但正当我们收拾好了准备去奶奶家时，我突然想起昨天还答应一位小伙伴今天来我家玩呢。
父亲见我停住了脚步，奇怪地问：“你怎么不走了？”“爸爸，我昨天和一个伙伴说好了，今天他要来找我玩。”“你不是一直想去奶奶家吗？改天再让他来找你玩吧。”父亲说完，拉起我的手就要走。“不行！不行！他来了会扑空的，那多不好啊？”我边说着，边把手抽了回来。
“那……回来你去小珍家解释一下，表示歉意，明天再让他来找你玩，好吗？”妈妈在一旁说。“不，妈妈。如果我忘记了这件事，明天见到他时，可以道歉，可是我并没有忘记，我不能失信啊！”
“我明白了，我们的宝贝儿要做一个城实、守信用的孩子。”妈妈望着我笑了笑说：“那你就留下来吧！”我点了点头，高兴地笑了。
诚实守信既是社会的优良传统，又是一种值得我们学习的精神，更是我家的家风。常言说：对人以诚信，人不欺我，对事以诚信，事无不成。我一定要让城实守信成为我人生的标杆，把它牢记在心间。
以上为我们的家风作文合集六篇怎么写 篇3范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
我们的家风作文合集六篇怎么写 篇4
你们知道我的家风家规吗？如果不知道的话就让我来告诉你吧！
我妈妈经常说：“你一定要报答祖国！”有一次，她竟然说：“咦，为什么电视里面的战争戏都没有说一些关于爱护祖国的话。”我震撼了，我并不知道妈妈有这么大的爱国精神，我为有这样的妈妈骄傲！
我们家有许多规矩，如：家务妈妈做、爸爸要工作、我要上好学……
我们家的家规家风不错吧！
以上为我们的家风作文合集六篇怎么写 篇4范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
我们的家风作文合集六篇怎么写 篇5
大概父母都是大学毕业生，直系亲属中也大多都是靠不断学习才谋得职业立足于社会，所以爷爷奶奶、老爸老妈也好，姑姑、大爷、小舅等亲属也好，都经常教导我：好好学习，考上好大学，为自己人生开好步！学习求进步，就成为了我家的第一家风，当然还有第二家风，那就是与人为善。
先说说第一家风，基本上家族亲属聚会，就是长辈们轮流教导我和我哥好好学习、为人生奋斗的训导场，我哥比我听话，在他们的轮番轰炸下，终于考上了北航研究生，去追寻他的理想去了。我则学习起起落落，总是不稳定，大人说多了，我耳朵出了茧子，也就不太把他们的话当回事！其实，我也知道，大人们鼓励我学习，让我多看各类课外书，是为了我好。
可我的玩心就是重，一会想着游戏，一会想着篮球，玩多了，看还有那么多作业没做完，该复习的还没有复习，才知道着急。总之这第一家风我可是学得不好，但我有自己想法，在我看来，大人们有点太着急了，我才初一，总不能一头扎到书本里，不和朋友玩，不接触各类社会知识吧！我可不想成为只知道书本那点知识的书呆子。
再说第二家风——与人为善，从太爷爷起，家里就以积善为本，到爸爸妈妈这一代，又常在我耳边说：“做事有因有果，积善因，得善果，积恶因，得恶果！”他们对我的很
多言行，都十分不满意！我其实在学校也很注重自己形象的，也懂得帮助同学，不轻易和别人结怨，也能容忍一些人过激行为，但是人善被人欺、马善被人骑，所以一味的忍让和老实也不行，偶尔也会脾气爆发一次。当然上了初中后还没有过。这一条我学的也不好，我也不打算完全按照父母的想法去做，与人为善，也要分对象不是嘛！
在长辈眼里我是个不太听话的孩子，完全没有把家风继承，只会贪玩、捣乱，但我就是我，一个希望在快乐和自由中长大的男子汉！
以上为我们的家风作文合集六篇怎么写 篇5范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
我们的家风作文合集六篇怎么写 篇6
家风是中华民族传统美德的现代传承；家风是我们立身做人的行为准则；家风是一个家族的传统风尚。每家每户都有家风，我家也不例外，爷爷告诉我，我家的家风就是：热爱知识﹑真诚待人﹑尊老爱幼。我们不仅要把家风铭记在心间，更要用实际行动来展现家风。
爷爷就很爱学习。爷爷每天都喜欢上网看新闻，了解国家大事，爷爷还在每天吃饭时与我们分享今天的收获，每次爷爷都讲得津津有味。爷爷不光喜欢看新闻，还喜欢看书，家里的大书柜里摆满了书，爷爷每天都手不释卷，一有时间就坐在椅子上戴上老花镜捧着一本书看，好像一天离了书就不行似的。爷爷真可谓是：“活到老，学到老。”
一到过年﹑过节，奶奶就会帮邻居打扫楼道﹑擦窗户，自己就累得满头大汗。我问奶奶为什么，奶奶说“我们要真诚待人，多多帮助别人，俗话说，帮助别人，快乐自己，一点都不假。在你帮助别人的同时，自己也会感到一股快乐涌上心头。”奶奶的一席话让我感到了浓浓的温情，感到了人与人之间那份深深的友情。每到那个时候，我也自觉地加入到助人的行列里。
我的太姥姥已是88岁高龄，远在山东老家，爷爷奶奶也已经是年过花甲，但每年仍然不远千里跑回老家照顾太姥姥，给她做饭，洗衣服，照顾太姥姥的生活起居。爷爷奶奶每年都要去一次，一去就是好几个月。虽然爷爷奶奶也年事已高，但是仍然坚持着。他们这种尊敬老人﹑关爱老人的高尚品格，已记在我心中生根发芽。
“热爱知识﹑真诚待人﹑尊老爱幼”，我家这十二个字的家风已牢牢刻在我心底。这十二个字的家风就像是一盏灯，为我照亮前进的路，激励着我前进。
以上为我们的家风作文合集六篇怎么写 篇6范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
以上为佳文《我们的家风作文合集六篇怎么写》全文内容，如《我们的家风作文合集六篇怎么写》对您有帮助，或者您对于《我们的家风作文合集六篇怎么写》有建议，欢迎反馈给我们，以帮助到写《我们的家风作文合集六篇怎么写》方面文案需求的朋友们。