关于家风的作文提纲汇总9篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
关于家风的作文提纲 篇1
大家都知道,做任何事情都不能半途而废,都要坚持!
我六岁时开始学习小提琴。最初的一些日子,觉得非常新鲜,对这个新接触的事物充满了好奇与学习的渴望,每天都想触摸它,听一下弓毛触动琴弦的美妙声音,所以天天都能自觉练习。大家都知道,学习乐器必须坚持每天练习,不能间断。可过了一段时间后,学琴的新鲜劲儿过了,觉得每天练习又累又枯燥,当妈妈督促我练琴时,我总是非常不情愿,有的时候还耍小脾气,有几次真的就要放弃了。可是每次妈妈都鼓励我坚持下去,妈妈说基本功练习是最枯燥乏味的,但却是最重要的,从不会到会需要一个过程,只有经历过了这段必经之路,后面的练习才能继续下去。没有付出就没有回报,没有哪个人一出生就是天才,都是经过努力才成功的。
就这样,从最初的不情愿一路走来,到现在已有三年了,现在看来反而觉得没有原来想象的那么困难。因为坚持,使我在每周上课时展现给老师一个不一样的我,给了我练习小提琴的自信;多亏了当初的坚持,使我能在班级的联欢会上展示自己的才艺;多亏了当初的坚持,使我在散步的不经意间听懂了维瓦尔迪的协奏曲;多亏了当初的坚持,使我从持琴都坚持不了多长时间到现在能连续二十多分钟练习不停歇,这都归功于“坚持”二字。
日常生活中的一些小事情也需要坚持。清理家庭卫生这件再简单不过的事情如果没有了坚持我们的家会变成了什么样子!我心爱的薰衣草如果不坚持浇水恐怕早就枯死了。还有我那可爱的小金鱼,如果不坚持每天喂食,它们就会饿死的。生活中的一点一滴都离不开坚持。
在我的小家,坚持是一个宝贝,我与爸爸妈妈时刻都感受到坚持带给我们的信心、勇气与喜悦。
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关于家风的作文提纲 篇2
每一个家庭中,都有着这么一些规矩。这些规矩端正着我们的行为,修养着我们的内在。有了它,就有了一个家庭的美好品德,也有了一代又一代人传承不竭的思想精髓。
记得从小时候起,家里吃饭的规矩就有很多,说是规矩,其实也是一些平常不大在意的小事。比如,吃饭的时候不能说话,手要端着碗,双手要摆在桌面上;夹菜的时候,筷子不能在盘子里搅来搅去,挑三拣四;身体不能趴在桌子上,要等人都齐了才开始吃饭;离自己远的菜要把碗接过去夹……
在我上二年级的某个星期天,我去舅舅家做客的时候。主人还没到齐,但我实在是等不及了,于是就在座位上,拿起筷子,把自己馋涟好久的菜立马夹到自己的碗里。妈妈看见了,立马走过来,夺走我手中的筷子,放在一旁。然后语重心长地在我耳旁轻轻地说:“在外面吃饭要比家里吃饭更讲究礼仪,尤其是在不熟识的人面前。因为一个人就像一面镜子,他良好的礼仪反映着了他的家庭的教养和家风,所以我们必须等主人招呼我们可以入座才可以开始动筷,明白了吗?”妈妈的一番话使我有所领悟,于是我看着妈妈的眼睛点了点头。如果说那次妈妈的教训使我打开了那扇关于家风的大门,那么这次爷爷的行动为我铺平了一条阳光大道。
那是在一个除夕夜吃团圆饭的时候,当我吃完饭,准备去看电视时,忽然瞥见一旁的爷爷正用筷子艰难而耐心地把桌上的那几粒花生米夹起来,放进嘴里。于是我疑惑地说;“爷爷,盘子里不是还有花生吗?干嘛一定要夹桌子上的啊。”爷爷看着我,温和地对我说;“当年红军两万五千里长征时,战士们吃的可都是树皮、皮带,才筑造新中国成立这个辉煌的历史。你爷爷我小时候也不例外,常常吃不饱饭,哪像你们现在要有什么就有什么,生活那么富裕。但是你要知道:一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰这个道理啊!”我望着爷爷那副沧桑的面孔,我的心像一壶刚烧开的沸腾的水一样。于是,我立马拿起筷子把饭碗里的米粒吃得一颗不剩,干干净净。
这就是我家关于饭桌上家风的故事。家风,多么美妙的一个词啊!它是一个家庭最宝贵的精神,不是由什么深奥的名言构成,也不是由华而不实的警句组成,而是长辈们的言传身教和谆谆教诲。让我们为下一代,共同传承起良好的家风家训吧!
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关于家风的作文提纲 篇3
亲爱的万钱瑾姐姐:
你好!上次湖北荆门一别,已有近一年了,很是想念你,听说你最近又上了暑期补习班,学习辛苦吗?有没有争当“四好少年”呀!
自从xx爷爷对少先队员提出“争当热爱祖国,理想远大的好少年,一封家信作文。争当勤奋学习,追求上进的好少年。争当品德优良,团结友爱的好少年。争当体魄强健,活泼开朗的好少年”四号少年的准则后,我就结合迎青奥会,积极行动了起来,给自己制订了一些计划:
树立远大的理想,热爱祖国,热爱家乡。我每周要读二篇民族英雄人物的故事,了解他们的成长历程和为国家做出的贡献,学习他们的理想和抱负,努力使自己成长为一个热爱祖国,理想远大的好少年。
学习是我们的本分。我要每天好好学习,努力把各门功课学好。上课专心听讲,下课好好复习,按时完成作业,考试取得好成绩,并利用课余时间练好舞蹈和电子琴,做一个勤奋学习,追求上进的好少年。而且我现有还在上主持人和英语培训班,锻炼自己的口才能力,也期待有一天可以为青奥会进行宣传或表演,小学生作文《一封家信作文》。
经常帮助别人、不欺负弱小、遵守交通规则、把垃圾拣进垃圾箱,不随地吐痰,讲文明、讲礼貌;还要培养自己独立自主的能力,放学后要多帮妈妈作些家务,自己能做的事情自己做;争当一个品德优良,团结友爱的好少年。为南京树立优秀的小朋友形象而努力,让更多的人了解南京,热爱南京!
认真对待每一堂体育课,练好老师教的动作,课余时间多做体育运动,如跳绳、踢毽等,尤其是认真参加学校的特色溜冰活动;每月至少去两次公园,多接触大自然,多和小伙伴们玩耍;争取把自己锻炼成一个体魄强健,活泼开朗的好少年。也期望着等我长大,有一天可以参加青奥会,或者成为一个啦啦队员,为青奥会献上一份薄力。
姐姐,我的计划如何呀!我一定会落实在行动上的,我们一起努力,好吗?我期待着与青奥一起成长!也好期待20xx年你来南京,看看我争做“四好少年”取得的进步噢!加油!
祝
身体健康(学习进步)!
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关于家风的作文提纲 篇4
中国是礼仪之邦,五千年的文化传承至今深深铭刻在中国人的心中。无规矩不成方圆,好的家训、家风,不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望,对后代的策鞭,也同样体现了中华民族优良的民族之风。
家风,以德立家,以德治家,良好的家风对社会而言就是一种道德的力量。道德是天地的规律,本分是个人的规律。自古以来真正有勇气的人他的德行一定很高,源于他们自身相信“男儿当自强”,相信用自己的双手去劳动去创造,他们的成功就是从自己的道德开始的。道德就是用来调整人与人之间、个人与社会之间相互关系的行为规范,也是一种精神财富,无形的东西。
家训,尊敬老师、长辈、同学和任何有残疾的人,勤劳节俭、懂得持家,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,但能真正做到的人却少之又少。生活中,我的家训也有很多,如捡到钱包等贵重物品要上交,做完作业才有娱乐时间,自己的事自己做,当天的事情当天做,见到长辈要问候,每天读课外书等。正是有了这些家训、家风,我才有了今天的成绩,我也希望我的家风、家训能世世代代的传承下去,有朝一日实现幸福的四大目标:和谐、文明、健康、富有。
时间在递减,生命在轮回,青春在消失,道德在希望!希望我们都要做一个道德高尚的人!真心祝愿社会上的每一个人都拥有美好的人。
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关于家风的作文提纲 篇5
最近以来,“家风”成为热点话题,我家的家风就是“友好相处,吃苦耐劳。安全出行,勤俭节约。”
小时候,每次上学校之前,奶奶总爱叮嘱我几句:“赛赛,到学校千万别和同学吵架或打架,如果有人欺负你,就回来跟我说,我去找你们老师。”奶奶生怕我在学校和同学发生矛盾,老是有事没事给我上“政治课”,讲一些经典的故事,教育我遇事要宽宏大量,在学校要和老师、同学友好相处,不要动不动就和同学们发生冲突。在奶奶的教育下,我基本上没有和同学发生过矛盾。
爷爷爱给我讲很多关于他当年当兵的经历,告诉我:“现在的年轻人没有几个能吃苦耐劳的。你要从小学会能吃苦,否则干成什么大事!”爷爷还用名言教导我:“吃得苦中苦,方为人上人。天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”。只有经历了风雨,才能见彩虹。
现在,我已经步入小学六年级,成为一名小学毕业生,这时我早已养成了乐于助人、艰苦朴素等好习惯。仔细想想,这些都和我们家的家风有着不可分割的关系。奶奶还是在每次去学校之前给我上“政治课”,爷爷还是时不时在饭前饭后给我聊聊关于勤俭节约、艰苦奋斗等等中华民族的传统美德。我非常认真地听他们的一言一语,因为那正是我们家的好家风。作文
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关于家风的作文提纲 篇6
父母对我们的教育,多种方式。有温柔的对待、严格的警示;细心地指导、耐心的教导…
这些教育都是使我们走向社会的钥匙。
我们家的规矩可多了,特讲究的就是尊老爱幼。比如吃饭必须在饭桌上吃饭。吃完后,还要等长辈吃完后我们才能离饭桌。爷爷老了,吃饭慢,那我们也等爷爷吃完后再离饭桌。有了什么好吃的还先让爷爷吃我们随后在吃。总之,我们都称爷爷为‘贵人’。
父母常对我说:“祸从口出,病从口入。”
那天,吃中午饭时候,我玩回来就坐在饭桌旁吃饭,妈妈却夺去我的筷子,说:“先去洗手,然后吃饭。”我涮了一涮就来了。妈妈又说:“用肥皂洗手。”我又用肥皂洗了洗手。然后才吃饭。我看了看表,呀,动画片开始了。我又想去看电视,端起碗向电视跑去。妈妈又顺手关了电视,说:“吃饭时候不准看电视。”我只好‘投降了’。
有一天,我的父亲送我去学校,我买了一份早餐,边走边吃。当我把早餐中的面包从塑料袋取出时,父亲用提示的眼光扫视我的手,眼神并最后落定在那张塑料袋上。我不明白意思,就继续完成我接下来的动作——随手扔掉塑料袋。父亲突然把脚步放慢,又用警告的神态提示我,我还不清楚。于是,父亲又用严厉的眼光,并把手指指向那张塑料袋,这时我才反应过来,自己乱扔垃圾了。
每个人家都有自己的家风,但是都不一样,这就是我家的家风!
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关于家风的作文提纲 篇7
“爱国如爱家,爱家如爱国,人讲精气神,国讲正清和;家风连国风,国风兴家风……”每当听到这首《中华好家风》,我就想到了那一次,妈妈对我的教导。
以前,我每次吃完了东西都会随手一扔,不一会儿家里就出现了各种各样的垃圾,让人看了很是不舒服。这时,我那勤劳的妈妈二话不说,拿起扫把就开始打扫起来,不一会儿她的头上就爬满了汗水,但是从来不喊一声苦,叫一声累。
这天,家里来了许多客人。客人走后,客厅,房间都乱糟糟的,我还在沙发上吃着零食。妈妈又准备打扫了,看到沙发上的我,语重心长地说:“孩子,你长大了,也是家里的一份子,你可以一起来打扫卫生了,而且一个干净的家会让我们的心情也变得舒服,不是吗?”听了妈妈的话,我心想:是啊,我已经不再是什么都不懂的小朋友了,该做些事情了,该懂事了。我冲着妈妈笑着说:“好的,我马上就来。”
我先打扫客厅,地上的垃圾真是多,桌子上的也数不胜数,一开始有些手忙脚乱。妈妈看了,指导我:“先拿空的垃圾袋,把大的垃圾捡到垃圾袋里,小的抹到地上再扫。”我一直弯腰捡垃圾,时间长了,腰酸了,腿麻了,说不出的难受。想着妈妈说的话,想到平时自己总是随手扔垃圾,真的难为情。捡好垃圾,扫好地,我又认认真真地把地拖了一遍。
在家里变得勤劳的我,在外面就更不用说了,再也不会乱扔垃圾了。勤劳的家风,我传承下来了。
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关于家风的作文提纲 篇8
我的家是一个和睦、温馨的大家庭,有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、姑姑和我。
我的爷爷、奶奶是两位勤俭节约的老人,他们穿旧了的衣服总是不肯扔。有一次,妈妈看到爷爷、奶奶的毛衣洗旧了,洗薄了,不保暖了,她就去商场给他们每人买了一件新毛衣,但是旧毛衣爷爷、奶奶还是不肯扔,妈妈给他们买的`新毛衣呢,只是偶尔穿穿,为这件事,妈妈没少“埋怨”他们,爷爷、奶奶总是说:“你们的孝心,我们知道!”
我生活在一个尊老爱幼的家庭里,我时刻感受着大家庭的温暖。爷爷、奶奶每天很早就起床去早市上买新鲜的蔬菜,回家后给我做可口的饭菜。因为爷爷、奶奶年纪大了,扛不动重物了,所以,家里买米面都是爸爸去,干重活的时候,爸爸、妈妈从不让他们插手。姑姑虽然工作很忙,但是经常来看望爷爷、奶奶,还给他们买来爱吃的东西。每当吃饭的时候,我总是把椅子、碗、筷摆放好,然后帮妈妈端饭、端菜,叫爷爷、奶奶吃饭。因为常年的操劳,奶奶落下了背痛的老毛病,我经常给她捶背,妈妈有时候还给奶奶按摩呢!
我身为家里最小的成员,得到了所有家人的呵护。爷爷、奶奶总是变着法儿地给我做色、香、味俱全的饭菜,还给我买我最爱吃的水果。我生病的时候,我的妈妈晚上总是不能很好地休息,尤其是我发烧的时候,她总是细心地给我量体温,让我喝水,喂我吃药,等我一场病好的时候,妈妈总是瘦了一圈儿。我就是生活在这样一个融洽、快乐的大家庭里。
我们是相亲相爱的一家人,我爱我的家。
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关于家风的作文提纲 篇9
家风是山穷水尽后的柳暗花明;家风是干涸沙漠里的一泓清泉;家风更是我们成长路上的一盏明灯。谁说不是呢!
妈妈是个非常节俭的人,在这方面她要求我们也很严,不允许我们有些许的浪费。一天下午放学后,我觉得有点饿,就去商店里买了些食物,可是这食物也太难吃了,实在难以下咽,只好吃一半就扔了,不料,却刚好被买菜路过的妈妈看到了,妈妈先是把它捡起来,阴着脸对我说:“跟你说了多少次,要节约,不能浪费,你咋记不住呢!”尽管我反复解释,妈妈还是不依不饶,直到我认错为止。妈妈经常跟我讲,她小时候的生活多么多么的艰苦,缺吃的少穿的,现在日子虽然好了,但这勤俭节约的传统不能丢,无论到什么时候都要节俭……这些话一开始让我听起来有点儿烦,但就像润物的春雨,让勤俭节约的意识在我的心里潜滋暗长,生根发芽!
妈妈学历不高,但她总是提醒我要养成良好的学习习惯。“该学习的时候学习,该玩的时候玩!”是妈妈经常挂在嘴边的话。妈妈很喜欢看电视,但为了让我能够专心学习,家里的电视从周一到周五从来就没开过,也就只有周末在我作业写完的时候才会偶尔看一会儿。我想这可能也是我学习还算不错的原因之一吧!
妈妈非常善良,总能够力所能及地帮助别人。每次和妈妈一起去超市总会看见几个乞讨的,这时妈妈也总会给给他们一些钱。我曾不止一次地问过妈妈:“万一他们是装的,来骗钱怎么办”?妈妈也不止一次的对我说:“人与人之间重要的是真心相待,如果你不信任别人,那别人又凭什么信任你呢,就算他们是装的,善良一点也没错”,每当这时候,妈妈总会跟我一些讲大道理,虽然当时我并不能全听懂,但是不得不承认这些道理还是在潜移默化的影响着我,改变着我。
如果说,我有一点点的好习惯、好成绩、好人缘,我都得感谢我的妈妈,感谢良好的家风!
如果说家庭是根,孩子是花,那么家风就是阳光,是雨露,鲜花只有在阳光的照耀下,在雨露的滋润下,才能清香宜人,孩子只有在好的家风的熏陶下,才可能如沐春风,健康成长。一个小小的家庭尚且如此,一个国家又何尝不是如此呢?
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