作文弘扬传统文化

　　在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。

作文弘扬传统文化 篇1

　　盼望着，盼望着，终于下雪了！期末考试的脚步也近了，平时各科小测试也多起来了。在这紧张的一周里，有许多活动充实了我们的生活。我们开心地打了最喜欢的雪仗，但也因体大场馆有活动游泳课没有上成，留下了小小的遗憾。

　　周一清晨，北京下了第2场雪，千树万树梨花开，校园里白茫茫一片。同学们的眼睛直勾勾地盯着窗外的飞雪，趴在窗台上兴奋地议论着。贴心的赵老师特别了解我们的.想法，不仅取消了中午的历史小测验，还把休息延长时间到了12：45。我们痛痛快快地玩了一场雪。操场上雪球横飞，欢笑不断，大家玩得酣畅淋漓。这是一次难忘的雪，一场快乐的雪。

　　下午是足球知识竞赛，我们班的足球爱好者们积极参与，努力答题，为班级赢得二等奖。同学们为他们鼓掌喝彩，感谢他们为班级赢得荣誉，这就是我们2班的拼搏精神，团结的力量。

　　周二是C19级第一届金脑杯大赛，爱好数学的同学踊跃报名。大赛特别有趣，不仅能活跃大脑，还增长了不少数学知识。尤其是数学脑筋急转弯，让人脑洞大开。比如：考试作弊假分数。垂钓等于（等鱼）数学，真是太有意思啦！听说金脑杯比赛还被学长们称为烧脑杯，有些题的确挺坑的。好期待下一届金脑杯的到来呀！

　　周三是从初一上学以来考试最多的一天呢！信息技术、历史、数学、英语四门考试让我们再一次初中的学习和小学是多么不同！对了，还有周五下午结束了音乐的期末考试。考试中乐趣不断，同学们既开心又紧张！

　　班级第2期板报布置开始了，我们班的小画家们一起合作完成了这一期板报。屈鸥辰是美术特长生，也是宣传委员。邢弋周，周子钰、徐可心等同学也出谋划策，一起帮忙布置板报。徐可心，黄清扬，吴睁旸、张天在、王雅楠同学贡献了篆刻，书法，扎染，皮影等作品。家委会的妈妈们也带来中国结等各种装饰，帮助完善我们的板报。小画家们忙到7：30才放学离校，她们牺牲休息时间，为班级荣誉献出自己的力量。

　　本周2班讲堂，隆重介绍小讲师孙家琦同学。他为我们讲解了新奇的化学知识，使我们对化学有了一些认识。他的讲解非常幽默有趣。他做什么事情都很认真，我们应该向他学习。

　　本周的历史课前的演讲，李沐恩同学为我们带来了三国之十大猛将。他的讲解逗得我们哈哈大笑，气氛非常活跃；李沐涵同学介绍了故宫文物大禹治水图玉山，她讲述了中国最大玉雕的故事；姜彭龄同学给我们讲解了《古代的刀与剑的区别》，让我们增长了不少知识；黄文睿的课前演讲是《弩》，帮助同学们了解了这种古代兵器。

　　虽然天气很冷，但每天下午的跑步继续，同学们跑的还是很欢乐的！

　　距期末考试只有23天了，同学们加油！奥利给！

　　下周健美操表演，健美操队的队员在努力训练中，敬请期待！

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作文弘扬传统文化 篇2

　　“真心实意为群众谋利益，是中国共产党的根本宗旨。保持同人民群众的血肉联系，是中国共产党永远立于不败之地的根本保证。”的确，生活中的共产党就是这样做的。

　　还记得20xx年四川那场大地震：“是共产党员的，跟我来！”这是汶川县藏族干部、银杏乡沙坪关村党支部书记龙德强，在得知自己的妻子和兄嫂在汶川大地震中遇难的消息后说的一句话。正是因为有了这句话，这个距震中仅14公里的村寨，没有在地震中受到更大的损失，全村514名幸存者及时从时刻面临死亡威胁的“孤岛”有序地安全转移。

　　5月12日下午2时28分，沙坪关村在顷刻间被夷为平地，58人当场死亡，幸存村民极度恐慌，乱作一团。此时，远在7公里外的罗圈湾沟四级电站检查工作的龙德强，来不及掩埋一手抚养大的侄儿的遗体，冒着生命危险，淋着暴雨在巨石的缝隙中连跑带爬赶到村里。在村口得知自己的妻子和兄嫂遇难的消息后，这个坚强的藏族汉子差点晕倒，失声痛哭。他来到妻子遇难的地方，跪倒在地，留下一句“老婆，对不起了！我要去看乡亲们！”之后，挥臂高呼：“是共产党员的，跟我来！” 在龙德强的带领下，村上幸存的党员干部和民兵在余震中，冒着不断飞落的石块，一方面携老扶幼向外转移，一方面冒着生命危险，在随时可能倒塌的废墟中尽可能地搜救每一位群众。到晚上7时左右，全村4个村民小组、500余名群众全部转移到相对安全的地带。

　　正是有了千千万万这样的共产党员，舍小家，为大家，与人民心连心，坚持人民的利益高于一切，共产党才能永葆青春，才能领导人民建立新中国，并建设好我们的祖国。你看，共产党建立90年，我们的祖国发生了翻天覆地的变化，家用电器满目琳琅，人民生活日新月异，人们怎么不拥护这样的党呢？怎么不热爱这样的党呢？望着胸前的红领巾，我唱起了“没有共产党，就没有新中国”我想：我要好好学习，为我们的党，为我们的祖国增光添彩，以实际行动报效祖国和人民。

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作文弘扬传统文化 篇3

　　前年过年，外公家里人大团聚，那时我才4年级。我们一家子到了，16岁的小表姨立刻走出来迎接我们：“外甥女好，表姨父表姨母好，表姐表姐夫好！好久不见，好想你们啊。”她过来抱抱我，把我牵了进去。吃饭时间差不多到了，菜其实早已上齐，但小表姨说菜刚刚上完。妈妈对我微微笑了一下，我读懂了，想：她人真好，为了不让我们觉得内疚，说了善意的谎言。我为了调整一下气氛，回了一句：“真的吗，那太好了！我们赶紧进去吃吧，别耽误大家时间啊。”

　　我刚坐下就抓起筷子去夹菜，大家也开吃了。可小表姨还坐在那，我问她为什么不吃，她说年龄最大的人还没动筷子，她也不可以动。过了一会儿，年龄最大的人也开吃了，可她的碗里依然没有菜。我又问她为什么，小表姨说，在别人夹菜时，是不能转转盘的，要看过了所有人，有没有夹菜，再判断该不该夹。“这么多人，你看过以后，即使开始没人夹，你看人会耗掉一些时间，不就又有人夹了吗？这样很难吃到菜，你不饿吗？”我对她说。小表姨摇了摇头：“听过‘集体的利益高于个人利益’这句话吗？”我很感动，顿时觉得小表姨多么值得我学习。

　　对呀，“集体的利益高于个人利益”我觉得这句话颇有道理。举个例子来说吧。清朝皇帝腐败无能的统治，让老百姓没得过好日子。清朝时代的全体中国人是集体，老百姓们就是个人。如果集体不好，个人也不会好；如果集体没有利益，个人也不会有利益。家就是个集体，想要维护家的利益，就要从最基本的开始做：做个有教养的人。

　　在家里就该有个样，素质是从小养成的。小时候不学好，养成不良的习惯，长大怎么能成为良好公民，更别说有教养的人了。当别人说你没家教，你就要好好反省自己了，从你人品上，行为上思考有什么不对。别人一旦这么讲，那你不管学习好，对集体多么热情，那都没用了。做有教养的人，是人必须做到的事。如果没有做到，好听点讲，你没家教，难听点讲，你就不配做懂道理的中国人。中国人是有传统美德的，不懂中华美德相当于不懂道理，因为中华美德是从生活中该怎么做人的道理中提取精华，加深含义而产生的。在懂得中华美德的情况下，光懂得中华美德不够，要把中华美德发扬光大，就像小表姨教我道理一样。

　　有家教就是懂道理，懂道理就是懂美德。让我们从小开始，做一个有教养的人，才能“弘扬传统美德·传承良好家风”啊！

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作文弘扬传统文化 篇4

　　中华文化是我们老祖宗流传了几千年下来的文化，是中华民族上下五千年的传统美德。随着现在社会的不断发展和进步，人们渐渐的开始将他忘却了。。。。。。

　　在说传统文化之前不得不提到一本著作《论语》。《论语》是儒家的经典之一，记录了孔子及其弟子的的言行。、，集中体现了孔子的政治主张，伦理思想，道德观念以及教育原则等。最早接触到《论语》是在小学四年级，那时候，我们班主任要求我们每天朗诵和背这本书。一开始我们只知道一个劲儿的死背，后来慢慢地，背熟了之后，自然而然的就理解了。这本书教会了我如何做人，做一个，有道德，有修养的人。

　　《论语》的核心就在于：仁，这是一种道德观念，以“爱人”每本;礼，“不以礼，无以立”，“礼”规定了每个社会角色在社会生活各方面的权利，义务和行为规范;功用，“礼之用和为贵，先王之道斯为美”礼能够创造和谐，礼能明示行为规范“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”，礼有文饰作用“文质彬彬，然后君子”;孝，孝为仁之本，孝顺父母是没个子女应尽的本分;悌，顺从尊长，尊敬尊长;忠，为人君臣，必定要忠直一心;信，做人不能不讲信用“人而有信不知其可也。大车无輗，小车无軏，其何以行之哉!”;义，对朋友，要深明大义“君子喻于义，小人喻于利”;廉，为官者，必要心正心净，以不贪为首要;耻，做人要知道耻辱，知耻才能改过。。。。。。

　　“孝悌忠信，礼义廉耻”这八个大字，是人最基本要做到的。

　　说到这儿，一定就要说一说，我们儒家思想的创始人—孔子。他是中国古代伟大的思想家，教育家，是儒家的创始人。一生以仁为本。创造了，影响深远的儒家文化。

　　儒家的思想内涵丰富复杂，封建的皇权发展出理论和思想。

　　弘扬传统文化是每一个中国人应尽的本分，当然，每一个中国人都不能忘记中华的古文化。“弘扬传统文化，幸福伴随成长”

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作文弘扬传统文化 篇5

　　春节是中华民族一年中最重要的节日，大家喜欢放烟花，吃大餐……可是我们家例外，为什么？对了，为了两个字――节约。

　　大年三十的时候，我们准备到我妈妈的同学家里做客。为了环保，原本开汽车去的，却改成了坐地铁，因为最近一段时间里，许多人都在放烟花，PN2。5值很低，再加上开车排出的废气，可真是雪上加霜啊！地铁既环保又方便，坐在里面还挺舒服呢！而且才2元钱一张票！

　　没过多久，我们来到了妈妈的同学家里。“hi~~我们给您拜年啦！”我们异口同声的说。“呦，你们来啦，请进请进！”

　　“开饭啦！”我眼前一亮，立刻放下手中的PS游戏机，冲到餐桌前开始吃饭，这下总算可以填饱肚子了，狼吞虎咽地吃起来。

　　为了庆祝春节，我、铭铭、小小拿起自己的饮料，“干杯！”三个杯子紧紧地碰在一起。

　　这天春节，我做到了不浪费食物、合理用压岁钱、走亲访友……成为了勤俭小能手、理财小专家、实践小达人。怎么样，我的寒假很有趣吧！你呢？

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作文弘扬传统文化 篇6

　　弘扬中华传统美德 ——《弟子规》 “弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信。泛爱众，而亲人。有余力，则学文。”一遍遍诵读着朗朗上口的《弟子规》。一次次聆听着《弟子规》给我们带来的谆谆教诲，使我更加明白了做人的道理。

　　“百善孝为先”，做人首先要懂得孝敬父母。“妈妈，你给我洗洗衣服，妈妈你给我倒杯水……我一直有着衣来伸手，饭来张口的习惯，并且对此习以为常。而且对父母的关心爱护还视为无休止的唠叨，有时不耐烦甚至会顶几句嘴，让父母感到心寒。学习了《弟子规》以后，我感到有些惭愧，自己的做法实在是不应该，我们应该知道父母的辛苦，明白父母对我们的倍加呵护，我们应该想到每天为父母做些什么，而不是要求父母必须为我们做些什么，来报答父母的养育之恩。“父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。父母教，须敬听。父母责，须顺承。”这是对父母最好的回报。

　　“诚者，天之道也；思诚者，人之道也。”做人还应该讲究诚信，一个人如果失去了诚信，那么他就失去了信任。也就等于失去了自我，。喊狼来了的孩子，最后失去了人们的信任，也就失去了他心爱的羊。所以我们从小就要做一个诚实守信的孩子，这样才能赢得大家的信任，受到大家的欢迎。也为自己今后的健康成长铺下了坚固的基石。

　　我曾记得一句歌词是这样写的：“这是新的呼唤，这是爱的奉献。”《弟子规》中告诉我们做人还应该有爱心，对自己，对他人，对社会，都应该有爱，大爱无疆，让我们的爱得以延续。拾一片白色垃圾，不会脏了我们的小手，反而使我们的环境会变得更美好；栽一棵小树，我们累不着，反而会使我们的空气更清新；步行或骑自行车去上学，我们不会迟到，反而锻炼了我们的身体；别人摔倒时，我们去扶一下，我们不会失去什么，反而我们变得会更快乐……

　　作为小学生——生活在幸福今天的小学生，更应该努力学习科学文化知识，只有这样才能给他人以最大的帮助，才能为国家做更大的贡献，才能更好地践行《弟子规》，才能使自己有限的生命体现出无限的价值。

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作文弘扬传统文化 篇7

　　在自愿捐助受灾人民的活动时，你会毫不犹豫的奉献爱心么？在看到报纸上的那些人因地震而死，你是否说了声：“唉，他们真可怜！”就把报纸放在一边了呢？

　　在看到大街上有老人跌倒了，你是不是有过怀疑他的念头呢？其实乐于助人、自强不息、诚实守信这些不是摆在口上说的，而是要放在心里，落实在行动上。现在的世界，拥挤的人群，热闹的市场，宽阔的道路，接天的大厦，这些无不显示着人类的进步。可是难道只有获得，没有失去？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 殊不知，当我们把垃圾扔在地上时，当我们把别人的放进自己的口袋里时，当我们在看一个老人遇难挣扎时，当我们看见别人正在被侵害时，当我们身边发生越来越多的天灾人祸时，我们真的能……我们整天都在说“保护环境、人人有责”，“辛苦我一个、幸福千万人”，“保护传统文化、把民族的结晶发扬光大”。我们问一下自己：“我们做到了么？”

　　我们应清醒地认识到在说的同时，也要做。不然就是语言上的巨人，行动上的矮子。我们应知：言必行，行必果。弘扬传统美德，多一点关怀和信任，社会上的我她他你，就不会因为一点小事而争吵，社会才会更加和谐，我们的生活才会更加美好，快乐。多点行动吧，让我们幸福成长！

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