武术的作用有哪些
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
武术的作用有哪些 篇1
这个星期五，我们学校举行了武术操比赛， 经过大半月的训练，再加上半学期学习，终到了这个紧张的时刻，这虽然是仅仅半天，但对于我们来说，似乎比哪天都更重要。
下午我们穿着黑毛衣黑裤子和白鞋子，排着整齐的队伍来到了操场上，我们观看着别的班的表演。终于在司令台上的老师说道，六（4）班准备进场。这是我们的心中就像十五个吊桶打水——七上八下的。
领操员带我们跑向场地，因为我站在第一排所以在场上我紧张得满面发红发热，一是没回过神来，腿绷的笔直笔直的，整个人都僵硬在哪里，以至于当时没听到“稍息”。
音乐响起来了，我的脑中始终努力回想着老师当初交给我们的规范动作，我心想只要我不出错，站在我后面的人也应该不会出错吧。当我抬头看着评委时，只见评委一个个笑得合不拢嘴我心里慌了，评委为什么笑啊，是不是我做的不好，这下可完了。终于音乐停止了，我终于松了口气，但心里还是担心要是因为我一个人的责任，而导致我们班得不了第一，我会内疚死的。
终于到了公布成绩的时候了，六（4）学生得分97.2全年级最高分。操场上顿时沸腾了
通过这次比赛我懂得了一个道理：一分耕耘一分收获。
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武术的作用有哪些 篇2
星期五早晨，我们要去叶祠小学参加武术操比赛。
清晨，我走进我们的校园，那时才六点多，因为老师要求我们七点到校化妆。我走进化妆小屋，看见里面有各种各样的化妆品。我们先来的先化妆。
经过了一个小时化妆后，我们在校门口整队，准备出发，走到叶祠小学了。在路上，我们看到了许许多多的节日饰品，新年马上到了，街上格外喜庆，漂亮极了。
我们到了叶祠小学旁边了，看见不少来参加比赛的学生，他们穿着武术操的衣裳，显得格外威风，具有一种英雄气概。有的黄色衣裳红色腰带，有的红色衣裳黄色腰带的……但是，我们是红色衣裳黄色腰带的。
我们进了叶祠小学之后，就在叶祠小学的操场上面练习。我们排练走台，主要内容是出场退场，还有武术操太极的队形。老师先让我们做一下进场退场，教练让我们前后左右对齐，走的时候也要对齐，这些也是比赛一部分，可以加分数。
休息了一会儿，我们看到了一年级小同学在练习。身后不知谁在说：“呵呵，一年级小孩也比赛啊？”
中华传统文化进校园，推进“3+x”进校园，大桥中心每所学校都要组队比赛的。一年级练武术操了，我们专心地看着。可是我怎么看都不一样，我想他们应该是太小了，前面的会做，后面的不齐，越到后面越乱。
教练叫我们开始整队，让我们练操了。一年级开始看着，这地面太滑了。我们要小心而且还要大声喊着。练了两遍之后，老师和教练又把我们带到前面，每个武术操队都要做。音乐响起来了，我们一动不动专心做着操。“敬礼，放下，一二三四……”
过了一会儿，做完了。然后，我们把衣服给旁边观看的家长，因为马上要比赛了。
我们第三个出场，先看前两个出场。过了七分钟，我们喊着自己气壮雄威的口号。开始做了，我放松了下来，我们看着前面的人，眼神的交流，一节一节的做。
做完之后，我们回家了，原路返回，武术操到此结束。
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武术的作用有哪些 篇3
武术是中华人民的精神，它象征着坚强，正义。我爱它，爱它那酷酷的动作，爱它那永垂不朽的精神。
最开始的时候，我喜欢武术，是因为它那些动作让人着迷，可是当经过痛苦的磨练后，我明白了一个道理：“只有经过不懈的努力，才能取得成功。”多少次当我受伤的时候，我想起放弃。多少次当我做不出这套动作的时候，我想起了放弃。可我又想起了一句话，功夫不负有心人，我没有放弃，我坚持下来了，之所以我取得了胜利武术，它像是一些朋友在我身边陪着我，不，不是像，它就是我的朋友，它和我形影不离，吃饭睡觉都在一起，我和它一起行侠仗义，就像电影中的超人，蜘蛛侠，蝙蝠侠一样。
有一天，我正在看电影，《功夫》看着电影里的人物耍着那样精湛的武术，如来神掌，蛤蟆功，轻功，太帅了。我不由得自言自语：“我要是能够成为武神该多好呀！”爸爸听了我的这句话说：“那你就去练武术呀！”爸爸突然笑了起来，我对爸爸说：“练就练呗，不就是练武术嘛，有什么困难的！”爸爸开始惊了一下子，说：“好，有志气，是我儿子，那我就带你去练武术。”开始，我每次下课回家后就没有一丁点力气了。
还好，后来我渐渐的习惯了，有一次，爸爸对我说：“不行了吧，就别练了。”我对爸爸说：“我说过要成功的，不能失信，君子一言，驷马难追。”我爱武术，爱它的精神，动作，品质。
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