兵马俑小学作文例文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

兵马俑小学作文例文 篇1

　　这次暑假，我去西安参观了秦始皇陵兵马俑。早就听说兵马俑是世界第八大奇迹，我可一定要亲眼看看让我们祖国引以为傲的东西。

　　我们首先跟导游来到展出兵马俑的展厅。解说员带我们到发现土兵马俑的一号坑前，我往下一看，只见一排泥捏的人，穿着盔甲，整齐地站在坑中，远看觉得这些秦俑好像差不多，可仔细一看，我才发现，它们有的拿着矛，有的没有武器，还有的单膝跪地。但个个昂首挺胸，十分威严。这时解说员告诉我们，兵马俑是千人千面，每一尊兵马俑都有着独一无二的面容，就好像人的指纹一样没有重复，但大体是国字脸，粗眉毛，那时的科技还不发达，兵马俑是纯手工制作的，花了几十年之久才完成，难度可想而知。听到这里我不禁发出了一声由衷的赞叹，感受到了伟大的古代工匠们的心灵手巧，他们为了修建这秦陵地宫，得付出多大的努力呀。我看着庄严的秦俑们，深切地体验到了它们身上那悠久的文化。

　　接下来我们又参观了二号坑。这个坑和一号坑基本相同，但里面不只有泥人，还多出了马和马车。它们的制作同样精致，马的马鞍与车的部件一样没少，让我感觉像面对着一支浩大的军队。解说员说，现在秦始皇的陵墓还没被完全开发出来，当今世上所有的国家都没能力开发，可能还要等几百年，才能揭开秦始皇陵的神秘面纱，一睹它的庐山真面。我有些遗憾这辈子看不到秦陵地宫。希望中国的科技越来越发达，好早日开发秦陵。

　　在把一二三号坑观赏完了之后，我听见同行的哥哥说“我记得在网上看过一篇报道，秦始皇死前下了令，要所有参加了修建秦陵工程的人全为他陪葬”。姐姐也接着说：“还有他的后宫三千佳丽，大部分都被关入了秦陵的坟墓里缺氧死了”。我听后震憾不已，我想，这可太残忍了，秦始皇怎么能为了自已害死了那么多人。

　　在回宾馆的车上，我回想起展厅里的兵马俑，它们现在肯定还在迎着慕名而来的游客，它们无声无息地纪录着我们祖先的智慧与汗水。

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兵马俑小学作文例文 篇2

　　去年暑假，我和爸爸妈妈去西安，爸爸在西安的好友邀请下带我去兵马俑游玩，我们开车来到西安以东30千米的临潼。叔叔带我们进了兵马俑的一号坑，这位叔叔好热情，一边带我们游玩，一边充当导游给我们做着现场讲解，他讲的是一个关于发现兵马俑的故事，故事的发展要追溯到解放后不久，有一次，几个村民打通了一口井，他们发现往井里无论放了多少水（这可能是当地人的习俗）水放进去后奇迹发生了，放入井里的水冒了许多许多泡泡，然后水就消失了，他们一连放了几次水，都是同样的结果，有一个胆子大的村民进了井里看看，他从井里挖出了许多许多的泥人，那些村民一位是神像，就把这些泥人供了起来，这实际就是兵马俑，后来专家闻讯立刻赶了过来，并挖掘出了一号坑，就此秦始皇的陵寝才正式开始了挖掘工作。随后专家们一步一步的挖掘有发现了二号坑和三号坑。

　　进入一号坑，你会发现这个坑是个拱形的大厅，因为一号坑是先锋部队，这些兵马俑一个个如真人般高，他们密密麻麻的站在坑中，再现当时秦始皇英勇所向无敌的勇猛部队。在拱形大厅上还有一些比较有个性的兵马俑，如将军俑，跪射俑，骑兵俑等，所有已挖掘的兵马俑中只有七个将军俑。此外我还游览了二号坑和三号坑。二号坑实际上是一个军阵，由骑兵俑，战车，步兵俑组成的多种特种部队组成。三号坑是三军指挥中心，挖掘出了四匹马俑，七个将军俑，六十八个步兵俑和一辆战车。这些兵马俑没有一张相同的脸，而且每一个俑上都有制作人的名字，据说如有质量问题，都是可以追查问责的，严重的可是要接受五马分尸的酷刑。我想啊，所以这些也是兵马俑质量在历经了几千年都还保存的完好原因吧！游玩了兵马俑，我仿佛看见了当年秦兵辉煌了战绩，雄兵百万，战车千乘的盛大的场景，让我不由心生敬意，我的祖先实在太伟大了。

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兵马俑小学作文例文 篇3

　　8月18日，我和爸爸妈妈一起去秦始皇兵马俑博物馆参观，它位于陕西省临潼县。我们先参观了一号俑坑，里面的兵马俑都是考古学家把兵马俑的碎片一块一块拼成的，除了跪射俑的发髻向左边，其余俑的发髻都是朝右边。一号俑坑发掘兵马俑6000余件，而他们的面部表情却各不相同。接着，我们又参观了当年秦始皇座过的马车，一号车由3000多块碎片拼成，二号车由10××多块碎片拼成。

　　最后，我买了一本介绍兵马俑的书——《苏醒的秦代兵团》，并请当年发现兵马俑的老爷爷——杨培彦在书上为我亲笔签名!

　　我觉得秦始皇很伟大，是他做出的修建兵马俑的决定;秦代的劳动人民也很伟大，是他们修建的兵马俑。秦始皇兵马俑的修建，动用了大量的人力和物力，使用了当时最先进的技术，集中了最优秀的人才。因此，兵马俑建筑代表了当时建筑艺术的最高水平，体现了劳动人民的智慧和才能。

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兵马俑小学作文例文 篇4

　　10月3日，我和爸爸妈妈去参观兵马俑展览馆。兵马俑有三个坑，一号坑最大，三号坑最小。

　　我们先去参观一号坑，有很多人在排队，在里面大家都挤来挤去的。一号坑兵马俑的队形是：前面三排是敢死队，中间是主力部队，最后的是后卫。然后我们去参观三号坑，三号坑不像一号坑是长方形的，而是很奇怪的形状。我们还去了二号坑，二号坑的兵马俑没有挖出来，只能看见一点碎片。我们还参观了铜车马，有一号马车和二号马车，是青铜做的。兵马俑是秦始皇的陪葬品。

　　通过参观兵马俑，我们能了解到秦始皇的作战军队是什么样子的。

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兵马俑小学作文例文 篇5

　　今天，我们去参观兵马俑，首先，来到了一号坑，放眼望去，里面“俑山俑海”，每个俑站立在那儿，英姿讽爽，威风凛凛，尽管他们手里是空的，但是从他们的神采中都能看出他们都在竭尽全力的在守护！

　　来到了二号坑，二号坑主要是一些出土的还没修复完整的俑，但其中最为出众的是一个“跪射俑”，它是第一个完整出土的俑，现在陈列在展示橱中，可以清晰地看见俑的发丝、指甲的纹理以及千层底的鞋，做工非常精细，怎样，厉害吧？

　　该三号坑了，这里面就是一些俑和马车，听说当时有人挖到一个俑的头，就偷偷地把它卖给另一个人，那个人又卖给另一个人，最后，被国家发现了，那三个人头一齐落地。私自贩卖国家文件是要判重刑的。

　　看了那么多形态各异的兵马俑，以及还有不知多少埋在地底下的俑，不禁惊叹：兵马俑真是历史的奇迹呀！

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兵马俑小学作文例文 篇6

　　今年暑假，我和妈妈来到了西安兵马俑。

　　兵马俑分为三个区。第一个区的兵马俑最多，他们千姿百态，形态各异：有的拿着长矛准备进攻；有的跪着，手拿长弓准备发射；还有的拿着剑准备进攻。二号区的损坏比较少。损坏最大的是三号区，几乎全没有复原。兵马俑中的“士兵”有高有矮，高的达到两米，矮的也有一米六。我告诉你一个秘密，兵马俑中的“马”的尾巴是个透气孔，因为古人在制作兵马俑时天气非常炎热，而“马”里面是空的，如果不经常排气，“马”就会爆裂。其实，我们现在看到的黑黑的兵马俑并非是原来的样子，他们刚被挖出来的时候是五颜六色的，非常好看。他们怎么会变色的呢？因为他们刚从潮湿阴冷的地下被挖出来，就立即接受到了炎热的空气，他们的颜色在二十四小时之内渐渐脱落，就成了现在黑黑的样子。哎，要是能看一眼有颜色的兵马俑就好了。

　　西安兵马俑，你们去过吗？如果有机会你也去看看吧，一定会让你大开眼界的

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兵马俑小学作文例文 篇7

　　暑假的一天，爸爸带我去博物馆参观号称“世界第八大奇迹”的兵马俑。我们一进入大门，就先看了金属刻的孔子周游列国的雕像。有九千三百六十七个足球场大的秦陵。我还知道：据文献记摘，为秦始皇修建陵墓的劳役共有七十万余人次。但是他们来自哪里？命运如何？他们的生死成了千古之迷。

　　在陶瓷馆里，还看见了许多生活用品：陶壶、陶钵、陶拍、带盖陶盒、铜鼎、陶灯等。其他还有武器：手锯（生产工具）、铁錾（生产工具）、铁锹（生产工具）、铁铧（犁地工具）、铁钵（生活用品）等。铜车马又称“立车”，车马通长225米，高15米，总重量10××公斤，由3046个配件组成。古代武器有：金钩、镞形器、青铜长剑、铜殳。士兵一共有六种，分别是：车士、御手俑、骑兵俑、铠甲武士俑、铠甲军吏俑、高级军吏俑。以前的房子是用铜活页、秦砖制作而成。

　　参观完了陶瓷馆、书画馆、历史馆后，我兴高采烈跟着爸爸回家了。这次的参观可给我增加了不少的知识。

　　想到要去闻名世界的`秦始皇兵马俑，我真是万分的激动，难得的起了一个大早，吃完了早饭就催着妈妈快点走。

　　据说秦始皇的陵墓位于今西安市临潼区东约5公里处，旅游车载着我们大概走了2个小时的路程，来到了一个很大的园林门前，里面绿树成荫，花草丛生，沿着弯弯曲曲的小路大约走了2公里路，才来到了三所巨型房子跟前，神秘而壮观的兵马俑就在里面，我的心按捺不住的咚咚跳着。

　　妈妈为了让我能更好的参观兵马俑坑专门给我请了一个导游姐姐，跟着她我知道了兵马俑是由3个坑组成的，每一所大房子里都有一个坑。一号坑最大，里面的兵马俑最多，也最为壮观，来参观的游客也最多。这个坑以车兵为主体，车、步兵成矩形联合编队；九个过洞内排列着战车与步兵的庞大主体军阵，每个过洞内有四列武士，有的穿战袍，有的着铠甲，中间配有战车，每辆战车后有御手一名，车士两名。所有的兵马俑都如同真人一般高大，每个兵马俑的表情都千奇百态，栩栩如生。难怪好多老外看了都连连惊叹，我们的国宝真了不起！

　　参观结束后，我依依不舍的告别了那些生动伟大的兵马俑们，也感叹着我们中华民族灿烂悠久的历史文化。

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