参观兵马俑作文六年级

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。

参观兵马俑作文六年级 篇1

　　法国前总理希拉克说：“不看金字塔，不算真正来到埃及；不看秦俑，就不算到过中国。”久仰了西安兵马俑的大名，寒假的一天，爸爸特地带我去西安见见兵马俑的真面目。

　　秦兵马俑坐落在离西安市区37公里的临潼县东部。第二天一早，我们就赶往临潼，很快，我们就到了兵马俑博物馆。我下车一看，售票处外早已挤满了人，我们好不容易拿到了票。

　　进了大门以后，我发现博物馆分为一就二、三个坑，其中以一号坑最大。我迫不及待地奔向一号坑，一进门，展现在我面前的就是规模宏大、排列整齐的兵马俑方阵。我心里不由惊叹：这么大，这么宏伟、精美绝伦的兵马俑方阵居然都是一个一个逐步用陶烧成的！太不可思议了！

　　这时，旁边的讲解员阿姨说：“一号坑长有230米，宽也有62米，深5米，相当于一个半小学操场这么大。一号坑由前锋、主体、侧翼、后卫四部分构成的。前锋由三排未穿甲衣的步兵组成，主体、侧翼由战车、骑兵组成。后卫则是几排骑兵。这些兵马俑宛如真人，表情也各不相同。”我又想：这些兵马俑再现了秦军的大小分配势力可怎么分辨官职大小呢？

　　正当我纳闷时，前面出现了一块牌子：低级军吏头梳扁髻，戴单板长冠；中级军吏俑身披甲衣，腰别背带；高级军吏俑—将军俑则戴双尾冠，穿双重长襦。“有了这些资料，我就可以辨别官职大小啦！”

　　走出博物馆，我不禁感叹：我们的祖先太伟大了！在这么早的年代就有如此高超的造俑技术，这么宏伟壮观的军队，真不愧是世界第八大奇迹呀！

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参观兵马俑作文六年级 篇2

　　春节期间，我们全家开车去美丽的西安参观兵马俑。

　　我们来到兵马俑博物馆时为了更好的了解历史，妈妈请了一位讲解员阿姨为我们讲解这段历史。阿姨告诉我们整个博物馆由一个陈列馆和一个兵马俑馆组成，而兵马俑馆又由一号坑、二号坑、三号坑组成的。

　　阿姨首先带领我们来到陈列馆参观青铜战车，我们看到的第一辆车叫高车，这辆车大约1吨重，这是给秦始皇开道的古时候第一辆警车。我们看到的第二辆车叫安车，这辆车它的封闭性特别好，在车外的人是看不见里面的人，还有这辆车也叫空调车，里面坐着的人，只用把门窗开大或开小就可以调节冷热了，而这辆车只能是皇帝坐的。

　　参观完陈列馆后，阿姨接着带我们来到一号坑参观，刚一进门我们就被壮观的景观震撼住了。阿姨告诉我们一号坑最大，总面积达14260平方米，坑的深度大约5米，在坑的中间筑起一条条平行的土隔墙，俑坑的底部用青砖铺设。武士俑们身穿战袍，有的身披铠甲，手里拿的青铜兵器，都是实物。队形整齐划一，几十匹战马昂首嘶鸣，攒蹄欲行。整个军队处于整装待发之势。陶俑光是发式就有许多种，手势也各不相同，脸部的表情更是神态各异。从它们的装束、表情和手势就可以判断出是官还是兵，是步兵还是骑兵。这里有长了胡子的久经沙场的老兵，也有初上战场的青年。身高达1。96米的将军俑，巍然直立，凝神沉思，表露出一种坚毅威武的神情。那个武士俑，头微微抬起，两眼直视前方，显得意气昂扬而又带有几分稚气。那个右手执长予，左手按车的武士，姿势动作显示出他是保卫的车士俑。他们所站的队形是按照当时打仗时的队形排列的，分了左军 、右军、中军，左军是防止敌人从左边偷袭，右军也是防止敌人丛右边偷袭，中军是进攻。还有很多类型的俑人比如将军俑 、武士俑 、文官俑、蹲射俑等等。阿姨还说兵马俑刚挖出来身上的颜色和现在不同，我们现在看到的武士全身颜色呈古铜色，因为遇见空气后氧化和风化了。

　　接下来阿姨又带我们参观了二号坑、三号坑，二号坑面积约6000平方米，由车兵、步兵和骑兵组成曲尺形军阵。三号坑面积520平方米，呈“凸”字形状。它是秦军阵的指挥中心。

　　这一次旅游我收获了很多知识了解中国古代历史的文化，让我知道多出去旅行都会让我增加很多学识。

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参观兵马俑作文六年级 篇3

　　我还没来陕西时，就一直想看兵马俑。因为兵马俑是秦始皇陵墓边巨大的陪葬品，是古今中外绝无仅有的，并且被法国希拉克总统夸赞：世界上原有七大奇迹，兵马俑的发现，可以说是第八大奇迹了。这样的赞赏，又有谁不会心动呢？

　　今天早早地出发，但是到兵马俑入口时，已经人山人海了，也许是被神秘的兵马俑所吸引而来，又或者是为追寻当年秦朝历史而来。

　　我们先到一号坑，为什么要叫一号坑呢？是因为一号坑是最早被发现的。在19××年3月，农民打井时偶然发现了一些兵马俑残片，后来经考古学家考察后，确认它是一座大型的俑坑，就这样兵马俑揭开了神秘面纱展现在世人面前。一号坑足足有两个足球场那么大，眼前许许多多的兵马俑把我震撼到了：每一个士兵都有着不同的姿态、造型，没有一个是重样的。有的士兵在指挥作战；有的士兵在凝视前方；还有的士兵像沉思指令，他们所要保护的便是那位千古第一位皇帝，秦始皇一个个士兵都栩栩如生，细致到铠甲。但是，遗憾的是有一些兵马俑的头掉了，两千多年的沉睡，真是太久了。久到他们被遗忘在历史的尘埃中，直到现在又被重新仰视。

　　在二号坑的兵马俑是彩陶的，由于缺少保存的方法，彩陶逐渐被空气氧化。为了避免那些还未被氧化的陶俑，有部分重新被填埋回去。想到这里，我不禁感叹，古人的智慧真是了不起，彩陶的保留技术值得我们去探索。

　　我也为秦始皇的奢侈和愚蠢感到愤怒，它不过是秦始皇时期，花费大量人力、物力，以及几十年的时间才建成的巨大陪葬品。不过又想到是他为我们留下如此宝贵的历史财富，我也就不再感到愤怒了，反而为我们祖国有悠久的文化和精湛的技术感到骄傲。

　　最后，我们与导游说再见。我们再也听不到导游讲解时的那声的尬笑，再也听不到导游用陕西话说的讲女儿。再见，导游！再见，西安！

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参观兵马俑作文六年级 篇4

　　说起此事，纯属巧合。19××年，农民杨志发兄弟在黄土坡上打井，碰到一个硬邦邦的彩绘陶俑，他不敢怠慢，把挖到的俑头和陶片装在架子车上星夜拉到县文化馆。馆长是文物专家，判定此为二千多年前的秦代文物。这才揭开了兵马俑的神秘面纱。

　　兵马俑总面积为2万多平方米，分为三个超级大坑，仅一号坑里面埋葬着和真人、真马大小相似的陶俑，陶马就有6000余件。其规模之大，数量之多，制作之精美空前绝后，被称为“世界第八大奇迹”。

　　将军俑身材高大魁梧，头戴双卷尾冠，足穿双口翘尖履，身穿双重长襦，外披鱼纹鳞甲，长发飘洒，昂首挺胸，神情庄重，目视前方。有的手握剑柄，有的挥动起长戈，威风凛凛，气宇轩昂，果然有叱咤风云，决胜千里的大将军风范。

　　文官俑则是另一种风格。他们头戴乌纱，身穿长袍，腰系宽带，足登高履，手捧笏板，循规蹈矩，神情安祥，有一股儒雅之风。

　　跪射俑由于位置较低，未受塌方损毁，故保持完整。他们左跪右蹲，瞄准前方，张弓搭箭，目不斜视，仿佛正在向敌阵射箭。他们身穿铠甲，头戴银盔，几乎武装到牙齿——那是保护自己的安全吧。

　　古代没有机械，无论是挖坑还是造俑，全靠原始的手工劳动来完成。古代劳动人民凭借着自己的智慧和汗水创造了这项震惊世界的文化工程。

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参观兵马俑作文六年级 篇5

　　去年暑假，我跟小林阿姨一行去西安旅行，让我最难忘的就是参观秦始皇兵马俑。

　　兵马俑分为3个俑坑，一号坑以兵马为主，车、步兵成矩形联合编队。他们千姿百态、神态各异；有的拿着长矛像是准备进攻、有的则是跪在地上，手拿长弓在发射、还有的握着剑在进攻。

　　第二个俑坑呈曲尺形，位于一号坑的东北侧，，东西长96米，南北宽为84米，二号坑有陶俑陶马1300多件，战马80余辆青铜兵器数万件，其中将军俑、鞍马佣、跪姿射俑为首次发现。

　　第三个俑坑被损坏的最严重，几乎全部都不能复原；支离破碎、残败不堪。

　　兵马俑中的”士兵“有高有矮，最高的有2米呢，我还告诉你们一个小秘密哦，兵马俑中的马，马尾巴是一个透气孔，这是因为古人在造他们的时候天气非常炎热，马里面是空的，如果不经常排气的话，马就会爆裂开。我们现在看到黑色的兵马俑并不是他们原来的样子了，他们刚被挖出来的时候都是五颜六色的，经过风吹日晒地底层有明显的变化，非常好看呢。可他们为什么会变成现在的黑色的呢？那是因为兵马俑刚从潮湿阴暗的地底下挖出来，就马上受到了炎热的空气，他们的颜色在十四小时之内就会渐渐的脱落，变成了现在黑乎乎的样子了，哎，我要是能看一眼五颜六色的兵马俑那该有多好啊！

　　西安的秦始皇兵马俑，你们去过了吗？如果有机会你也去看看吧，一定会让你大开眼界的。

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参观兵马俑作文六年级 篇6

　　寒假，我和爸爸一起去西安以东30多千米的临潼参观秦始皇陵兵马俑。 “兵马俑”的俑是古代用于陪葬的偶人。兵马俑种类众多，有车兵、步兵、骑兵等不同的兵种，排列有序，气势磅礴，是秦王朝强大军队的缩影。 我和爸爸一走进博物馆大门就看见一个跪射俑，它特别帅，我怎么看都看不够。走进左门，爸爸拿出照相机咔、咔、咔，一口气拍了十几张“兵马俑”照片，有铠甲武士俑、骑兵鞍马俑、御手俑、立射俑、车左俑、车右俑和军吏俑等，个个气势磅礴。最吸引人的就是爸爸在“兵马俑”中最喜欢的将军俑了。将军俑是一个陶俑，它旁边还有一匹宝马，那宝马也是一匹陶马，看起来它们还特别搭配呢。陶俑、陶马的大小和真人、真马相似。 据说，每个“兵马俑”重600多斤，都是空心的，用手一敲，会发出当当的响声。现挖掘出来的“兵马俑”近8000个俑、马，有高大魁梧、器宇不凡的将军，有威武刚毅、身经百战的武官，更有神情各异、生动传神的士兵，可谓千人千面，互不雷同，喜怒哀乐，各有其情，完全是当年秦军将士的真实写照。 许多外国朋友看了这个“秦始皇陵兵马俑”都惊叹不已。他们说：“我们看到了世界第八大奇迹!”

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参观兵马俑作文六年级 篇7

　　秦兵马俑可是世界十大奇迹之一，在这个暑假我去了秦兵马俑坑。

　　秦兵马俑位于陕西省临潼，是国际级的景区。秦兵马俑坑分三个，一二三号坑，以及一个展览馆。

　　一号坑是最大的，里面的兵马俑是士兵类的。有马夫（牵马的），有士兵，还有极少数射箭手……现有两千个兵马俑，预计一共能挖出四千以上个兵马俑，只不过一是因为数量太多，修复一个需要一两年才行；二是因为兵马俑里有一些是彩俑，而挖出来的话，三个小时之内就会完全氧化，变成无色的土俑，现在还无法保护彩俑的颜色。所以现在才暂时停止挖掘。

　　二号坑就比一号坑小些，里面是一些高等级的士兵，如炮手。弓箭手也多了许多，还有跪射手。在二号坑有整个兵马俑馆的镇馆之宝，一个跪射俑，这个跪射俑因为在柱子的一边，而且个子矮，所以几乎是无损伤，除了脚部有一条裂痕而已。将军俑通常身高一米八。

　　三号坑是最小的内部是一些将军，参谋，军师的会议室，有各种将军俑。在这里，我看到了刚挖出来的.兵马俑，那真是惨不忍睹，兵马俑们估计没有一个稍微完整一点点的了，我完全明白了为什么那个跪射俑为什么是镇馆之宝了，它保存的实在太完整了，几乎连断掉的地方都没有。

　　展馆里也有文物，有一个古代的车模型，车身是青铜做的，马是银作的，牵马的绳子是金子做的，我连估算都算不出值多少钱。

　　兵马俑真是我国历史文物呀！怪不得那么多国内外游客带来参观。

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参观兵马俑作文六年级 篇8

　　据说秦始皇的陵墓位于今西安市临潼区东约5公里处，小编收集了参观兵马俑作文200字，欢迎阅读。

　　第一篇：参观兵马俑

　　秦兵马俑是国家一级博物馆，AAAAA级旅游景区，世界八大奇迹之一。他是千古一帝秦始皇的陪葬品，规模宏大。

　　我们首先去的是一号坑，一号坑是三个坑中最大的一个坑，坑内的陶佣个个栩栩如生，千姿百态，动作不一。虽然手中的兵器早已腐烂，可他们那整齐的队伍，严肃的表情、宏伟的气势，让人肃然起敬。

　　接下来我们来到了二号坑，这个坑虽然只开挖了一部分，但也许是因为观看的距离更进吧!我感觉二号坑里的陶佣比一号坑里的更加生动，尤其是车马佣，拉车的马匹好象正欲撒开四蹄，向前方疾驰。最后我们去的是三号坑，这个还没有开挖，只能看见一个个小土坡。我相信，如果以后它被开挖出来了，一定比一号和二号坑更加宏伟。

　　我们的古人，仅凭自己的\'双手造就出了如此精美绝伦的物品，这难道不是古人智慧的结晶吗?秦兵马俑，这个文化和艺术的宝库的确是中华民族的骄傲!

　　第二篇：参观兵马俑

　　今天，我和爸爸、妈妈一起到陕西临潼参观了秦始皇兵马俑。一号展厅里主要是步兵，二号展厅里主要是车兵和骑兵，三号展厅里是指挥部。

　　这些兵马俑都排列的密密麻麻的，整整齐齐的。他们都穿着战袍铠甲，十分威武。他们有的拿着长戈，有的拿着弓箭，栩栩如生的。这些兵马列俑中，最著名的数一尊跪射俑了。兵马俑真不愧是世界第八大奇迹。

　　第三篇：参观兵马俑

　　今天早上，我和爸爸妈妈一起去少儿图书馆看兵马俑。一到图书馆就看见好多人围在那里抽奖，我也马上跑过去检票抽奖，结果两道题都答对了，得到了三个漂亮的纪念品。我拿着纪念品，一边欣赏一边乘电梯进入兵马俑博物馆。博物馆里摆着各种各样的兵马俑，有骑兵俑、跪射俑、立射俑……墙上贴满了历史说明，爸爸还详细的给我介绍了这些历史，其中有秦始皇的八大功绩：统一文字、统一货币、修建长城等等，虽然秦始皇是个暴君，但他的功劳还不小呢。看完这些兵马俑，我也学到了许多历史小知识。

　　第四篇：参观兵马俑

　　五一国际劳动节,妈妈带我来到位于西安市临潼区,参观游览了被誉为“世界第八大奇迹”的秦始皇兵马俑,兵马俑造型逼真,人物刻画栩栩如生,它们或站或立,我发现每个兵马俑的右手均为半握状,经过听导游讲解,原来每个兵马俑的右手里都握着一件兵器,经历了两千多年的风雨,手里的木质兵器被风化了。

　　兵马俑共展出三个俑坑,约有八千个陶俑及一万件兵器,阵容宏大气势磅礴,件件都是精湛的艺术珍品,听导游说,兵马俑千人千面,每个兵马俑都有自己的特点,说不定你就能够从八千个兵马俑中,找到与你想象的呢?小朋友们也来找找看吧!

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参观兵马俑作文六年级 篇9

　　去年，我和妈妈一起参观了名扬中外的秦始皇兵马俑。我们随着人群走了进去。啊，这个博物馆好大呀！有许多展厅。其中一座圆顶建筑最引人注目。我迫不及待的拉着妈妈走过去。此时，我有一种说不出的激动，不由惊叹道：“太神奇了！”我扫视了一周，被那比我想象中不知雄伟多少倍的场面惊呆了。只见打听的地面上有一个非常大的坑，坑里站满了排列得密密层层、整整齐齐

　　层、整整齐齐的陶俑武士，一个个跟真人一般大小，仿佛就像活人正站在那里操练。你看，他们穿战袍，套铠甲，蹬战靴，多么威武。有的拿着长戈；有的拿着利剑；有的持着盾牌。各个圆睁二目，紧闭双唇，神态严肃，栩栩如生，好像正等候与敌人决战。还有许多弓箭手，一手拉弓，一手搭箭，一声令下，就会万箭齐发。还有许多骑士，他们牵着马，挎着刀，正准备上马出征……

　　参观结束了，我陷入了沉思。脑海里总闪现着一个个兵马俑的形象。以前，我听老师讲过，我国是一个历史悠久的文明古国，今天，我亲眼看到了。我为我能生长在这个有着灿烂文化的古国而感到无比自豪。

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参观兵马俑作文六年级 篇10

　　今天我和爸爸、妈妈一起来到了展出秦兵马俑的湖南省博物馆，我刚踏入博物馆的门就被里面的情况惊呆了，那儿是人山人海的，没一个人都在不时的赞叹，我心想：“怎么回有这么多的人呢？他们有在赞叹什么呢？………”

　　一个个问题涌上了我的心头，参观秦兵马俑作文。为另外弄明白这些问题我经过爸爸、妈妈的允许钻进了人山人海之中。我刚进入人山人海看见许许多多的陶俑和陶马。驾车和坐骑的挺立陶马，臂肥腰圆，肌肉丰满，筋腱隆实，鬃毛飞扬，马头方正，鼻大口阔，耳如削竹前纵，睛如系铃圆睁，四蹄伫立，神骏机警，露出不待扬鞭即欲奋蹄神态，一看就知是可千里追风赶月的骏马良骥。而敷千名恍若真人的陶俑，神态各异互不相同，喜怒哀乐，各有其情，表现出肖像性和写生性特征。

　　将军俑身材高大魁梧，头戴冠，足登方口翘尖履，身穿双重长襦，外披彩色鱼鳞甲，长须飘漓，额头皱纹深刻，昂首挺胸，拄剑而立，气宇轩昂，雍容大度，焕发出阳刚之气。军吏俑身穿襦，外披铠甲，头戴长冠，一手执兵器，目光炯炯，神情冷峻，表现出刚毅勇猛的性格。众多的武士俑也塑造得十分生动传神：有的年轻幼稚，眉宇舒展，洋溢天真活泼的神气；有的老练深沉，额头上皱纹横布，记录下生活对他的磨练；有的浓眉大眼，阔口厚唇，憨厚质朴；有的侧耳凝神，聪明机敏；有的笑口微启，开朗洒脱；也有个别的武士俑满面愁云，悠心忡忡。沧海桑田，雄壮的兵马俑军阵曾沉寂千年。

　　二十一世纪的今天，在一代又一代的考古工作者的不懈探索中，古老的兵马俑焕发出了新的生命，走向了新的辉煌。

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