学生的责任作文锦集九篇四年级

　　在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。

学生的责任作文锦集九篇四年级 篇1

　　天之涯海之角，在世界的任何一个地方，总有些人们肩负起自己的责任。无边海洋之上，寻找着美食的夫妻船守着渔民世代的传承；文庙街拐角处，对着过桥米线食指大动的汪曾祺将这最后的一份正宗米线写入诗篇；神州大地之上，翻山越岭的徐霞客把一座座山川河流绘成历史的书页。他们或许贫穷，或许卑微，或许富裕，或许平凡。但他们，都一代代的肩负起了责任。纵然花开花落，纵然沧海桑田，他们都守着，承担着，一代一代人们不忘初心的责任。

　　信客，一个从时代走过又不见的一群群人们，却是被城市中一个又一个的绿邮箱取代。但他们所承担的，不但是乡间与城市间的纽带，关联着在外打拼者的生死祸福，更是信客“信”的责任。当老信客拖着那只伤痕累累的手——那只裁下那短短红菱的手去找那个落魄的年轻人时，他的“信”已经不在了，跟着一代代信客的信仰滚入历史的长河。他惭愧过，痛悔过，绝望过。可他带着信客的责任找到了那个年轻人，或许他枯瘦的身躯已承受不了信客的责任，可他仍旧去找了那个年轻人，可他仍旧将信客的责任传给了下一代。因为贫穷落后的乡村里不能没有信客，不能没有那个一直坚守在风尘苦旅中的人，这是信客们对乡间的承诺——这生死祸福的承诺。这一无所有的老信客，余秋雨先生笔下穷困潦倒的信客，坚守着一代代坚守的岗位，承受着信客的香火传承。这样的责任，这样信客一代代坚守的责任，不止在他们，也在不忘初心坚守着属于自己的责任的你我。( )

　　在中国的神州大地上，在那个腐败的清王朝，有那么一群爱国的仁人志士，他们进行了伟大的“戊戌变法”，他们欲挽救中华民族于水深火热之中，他们欲承担起富国强民的责任，他们欲承担起救国救民的责任！可变法仅仅推行了103天，慈禧太后便发起了政变，将支持变法，欲救民族的戊戌六君子在北京杀害，就义之前，谭嗣同对天长叹：“有心杀贼，无力回天。死得其所，快哉，快哉！”33岁的他，为挽救民族危亡付出了生命。这样的爱国情怀，这样为国之责任而英年早逝，这是中华民族的不朽精神，随着一代代坚守民族信仰的人们而传承，随着一代代承担国之大任者而传扬。

　　老人孤独地守着海，一代一代，那些守着海的人们；陈阵远远地望着狼，一代一代，那些守着腾格里的狼们；麦客挥着镰刀走向麦穗，一代一代，那些守着最后一片麦田的麦客们。他们代代相传，代代担当起代代流传下来的责任，代代守在世界不同的角落，代代坚守在属于自己的天空。

　　这是一代代的责任，离我们很近或者很远，可无论是在天之涯，还是海之角，都是你我应坚守的，都是你我应不忘初心所肩负起的责任。

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学生的责任作文锦集九篇四年级 篇2

　　我常常回想初二开学时的那次班会，那次永难忘记的班会。当全班同学都喊出我的名字，选我当历史课代表的时候，我的心情至今无法形容。大家那种信任和鼓励的眼神，让我深深地感到，肩上的担子，是那么沉，那么重。

　　其实我的历史并不好，只是同学们总是喜欢拿我起哄，拿我寻乐子，但就因为这玩笑，我正式的当上了历史课代表。

　　但实力不行，总会有人不服气。第二天早上，我刚到班级，就看到几个同学在补历史作业，于是便向前制止了他们，这时候，从背后传来几句冷嘲热讽：“爱出风头！”“好管闲事！”我扭过头来，心平气和地说：“这是我的责任！作为课代表，应承担的责任！”他们不理解地笑了，我的心里，又酸又苦，不是个味儿。

　　从这以后，我常常听到这样的议论声，他们像存心跟我过意不去似的，在我满怀希望的时候，深深地刺进了我的心底。我在操场上，一圈一圈地跑，一个人独处的日子，漫长而又难熬。没有赞扬，没有夸奖，那一个个莫名其妙的眼神，一声声漫不经心的议论，却能给我带来一次次莫大的震撼！我错了吗？不！没有错！我是善意的，是真诚的，是热情的。“这是我的责任，哪怕全世界都批评你，我都要坚持下去！”我经常这样对自己说。

　　伴随着这样的自我激励，我不知走过了多少个漫漫长日，像往常的一样惩罚补作业的同学，像往常一样的送作业。同学们似乎也习惯了，不在因我的多管闲事而议论我，反而会热情的说一句：“来，课代表，这是历史作业！”

　　我们的关系，日益融洽了，往日的隔阂也渐渐消除了。记得那个学期末，我们班获得了历史的年级第一名，老师的夸奖，同学的肯定随之接踵而来。听到这些平时不易听到的赞赏，瞬间觉得一切都值了。

　　“这是我的责任！”它伴着我走过苦闷与欢乐，走过哭泣与微笑，它目睹了我的全部悲与喜，是我走向成功的见证，有力见证。在未来的人生道路上，我还会记得这句话，这句永远值得夸赞的话，坚守着它，就像坚守着我做人的原则，在遇到困难时，别忘了问自己一声：“你尽责了吗？”

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学生的责任作文锦集九篇四年级 篇3

　　一个人做事，要先做自己应该要做的事，再做自己喜欢做的事，这就是责任。

　　责任是成就事业的可靠途径。是实现人的全面发展的必由之路。而我们面对的责任是什么呢？我们面对的责任就是在家做孝顺的儿女，在校争当一个好学生，做同学的知心朋友。在社会做一名好公民。懂道德，讲法律。努力学习，报效祖国。

　　责任是一种力量。一种风吹不倒，水扑不灭的强悍动力。在校举办的各种活动中积极参与，献出自己的一份力量。为班集体争光，这就是责任。

　　责任是一个生来身上就承担了的。从大的框架谈到现实生活中，处处我们都承担了责任。

　　过马路，看见年迈的老人。我们应该主动上前搀扶。让他们安全通行，这虽然不是什么惊天动地地大事，只是举手之劳，但也是作为一个中学生应该承担的.一种社会责任。

　　学校做大扫除时，我们不仅应该做好自己份内的事，保持教室一尘不染。而且面对地上的赃物不管是在哪出现的我们都应该弯下腰，伸出自己的手捡起来，放进垃圾筒内。这是我们作为学生所有的责任。

　　忙碌了一天的爸爸妈妈，在家休息，我们回家后不仅是认真完成作业。业余时间主动帮父母捶肩揉背，使父母放下心来舒服地休息，这就是作为孝顺子女应尽的孝心与责任。

　　面对责任这两个闪光的大字，寓意深浓，意义非凡。在这个花花世界，我们尽的责任与义务还有很多。待我们慢慢的体会，责任不是简单的两个随便的字，而是时刻背负着使命与力量的两个闪光的大字。

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学生的责任作文锦集九篇四年级 篇4

　　紧张而兴奋的社会实践周刚过，马上迎来了好奇而忙碌的家庭小主人争霸赛。

　　平时看到父母有条不紊地打理生活，并没有觉得有什么大不了的，所以当我怀揣自己和伙伴们摆摊一周获得的分红55元钱，和老妈补贴的145元时，心中只有有钱后的那份得意：我一定会把全家这一周的生活安排得有滋有味。周一一早去购物中心大扫荡，水果、青菜、培根、鱿鱼、排骨，最后我又顺手拿了三袋最爱吃的黑椒牛排。货物装了近一购物车，心满意足的推车去结账，不料收银员一结算，368元，我顿时满脸通红，觉得有无数眼睛在盯着我，赶紧又放回去了两袋牛排和一袋芒果，最终花掉了198元。我用手托着2元钱，急匆匆地低头逃出了超市。唉，没经验啊，先算好钱数再结账就好了。

　　一到家，郁闷的心情一扫而空，因为大显身手的时刻到了！戴上围裙，先把该放到冰箱的菜放到冰箱，拿出妈妈喜欢吃的苦瓜洗净，我喜欢的土豆打皮，小心翼翼的切丝，收盘。嘿，自我感觉良好（后来把图片发到微信，藏阿姨还夸我土豆丝切的太大气了，哈哈）。把米洗净后放入电饭煲，按1：1。2的比例倒入水开始蒸米饭（这都是从老爸那学的）。然后打开煤气灶正式开始最重要的工作炒菜。我在锅里放了一点油，等油稍一热放入葱花，待葱花略微发黄把苦瓜倒入锅里，没想到立马啪啪声响起，两滴油珠溅到手背上，真还有点疼。我也顾不上了，用铲子飞快地翻着锅里的菜，不一会我看到有几片苦瓜皮发黑糊了，火太大了，手忙脚乱的拿水倒进去，拧小火，还好，问题不大。出锅时我悄悄地把糊的那几片挑进了垃圾桶，嘻嘻。第二道菜是炒被我切成土豆条的土豆丝，还比较顺利。第三道菜炸鸡柳较为麻烦，解冻后鸡柳都粘在了一起，这要一下锅可就成了肉坨了，怎么办呢？忽然我想起了在劳动课上学到的小窍门，用干面粉挨个的把一条条的鸡柳裹上面粉，平放到另外一个盘子里。向锅里倒入小半锅油，油热后将火调小，把整盘鸡柳倒入锅中，不停地翻滚炸到金黄出锅，真香啊！这时一看表已经12点了，爸爸妈妈要回来了，我赶紧拿出买的现成的熟里脊切盘。好，四个菜荤素搭配，齐活。爸爸妈妈回来后饭菜已摆好，妈妈看着我为一家人准备的午餐乐的合不拢嘴：好好好，色香味俱全，真不错。

　　第二天、第三天过得都比较滋润，第四天麻烦来了无菜下锅了！妈妈说要不咱们就吃四天清水煮面条，要不再给你100元钱安排后四天的生活。我当然选了后一项，精打细算后平安的度过了后半周。唉，计划不周啊。

　　通过七天的拖地、做饭、收拾房间，我认识到：自己原先的想法是错误的，当家并不像我所想的那么简单。做任何事都要有计划性，否则事倍功半。同时激发了我对家庭的责任感，不向父母提过分要求，主动承担家务劳动，理解了父母对自己的付出有多大，懂得作为家庭成员要为家庭的幸福美满出自己一份力。这个暑假我收获了很多很多。

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学生的责任作文锦集九篇四年级 篇5

　　一条激荡着浑浊的黄泥水的大河，一个背着他半身瘫痪的老父的少年，一步一步，艰难地走向河的对岸。满天金色的朝霞中，沐浴着少年瘦弱的身影，这就是影片的主人公 --石娃。

　　母亲早逝，姐姐被迫远嫁，父亲瘫痪……这一连串的打击，无一不是致命的。但主人公石娃没有屈服于命运的不幸，也没有为上天的不公平而流泪叹息。他就在父亲那句“无论如何要把书念好”的言语的激励下，开始了他崎岖坎坷的求学道路。路上不是没有犹豫，他也曾想要退缩，然而他还是挺住了。尽管很苦，很累。他勇敢的接受了生活的挑战。

　　我永远的记得这一幕：夜色中村民正在欢庆本村出了个秀才时，石娃黯然走出人群，他想到的是自己上学后老父无人照料。一直关心着他的高老师也悄悄跟了上去。师生两人相视无言。随即，高老师领头，两人朗诵起诗词：“大江东去，浪淘尽，千古风流人物……”豪壮的气概直冲云霄，这是男子汉的宣言，是对困难的蔑视和挑战！

　　父亲倒下了，他勇敢的挑起了责任。他谢绝了村里替他照顾父亲的好意，毅然做出一个大胆的决定--背起父亲上学。他知道前面有巨大的困难等着他克服，他不能丢下父亲，更不能把自己的责任推给他人。

　　他尚稚嫩的双肩，背着父亲，还感到吃力。但是，看啊，他正努力挺起脊梁，步子更稳当，目光更坚毅。从父亲抛开手仗的那一刻起，他，就已成为父亲的一生的手杖。

　　走过寒夜的暗淡，淌过苦难的河流，迎着冉冉升起的朝阳。坚强不屈的人！你会成为明天那一轮最耀眼的太阳。

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学生的责任作文锦集九篇四年级 篇6

　　这是一件发生在生活中平凡的故事，却深深地温暖了我的心房。

　　在一个晚会上。嘈杂的人声概过了演员的声音。主持人在下台换服装时，没有听见旁人提醒他：“小心，下面是空的。”一脚踩空。我听见响亮的‘咔’声——主持人的脚腕扭伤了，他的额头上沁满了冷汗，表情异常痛苦，我能感受到他钻心的疼痛。可马上就该他上台了，怎么办？只见他轻揉脚腕，忍着疼痛吃力地站起来，竭尽全力换完服装，在观众们诧异的目光下拖着受伤的脚缓缓地走上了舞台，用圆润的声音报完幕。走下舞台后，他栽倒在了地上。

　　这动人的一幕让我感动肺腑。是什么是他如此坚强？是责任的力量！是观众们给予他一股责任的力量！这是一种无言的美！是一种对自己工作岗位的无限忠诚，也是对晚会的负责。

　　这位主持人的一系列动作让我的心弦为之颤动。他是个美丽而负责的人，他的美是对晚会的负责。如果世界上再多一些像他这样负责的人，我想未来就会更加美丽。

　　因此，我们要向他学习，学习他那大无畏的精神，为工作无私奉献的品质，何为责任献身的品格。让世界处处充满阳光，充满温暖，充满美丽和爱。

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学生的责任作文锦集九篇四年级 篇7

　　九十六年前，为了驱逐黑暗，紧攥光明，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌。几万颗心脏的有力跳动，击碎阴暗腐败的风潮;于东方发出的怒吼，震裂深埋躯体的冷漠;血管中的汹涌暗潮，洗尽紧附于心的麻木。是他们，唤醒国人沉睡的魂，撕裂腐蚀人心的浊霾，让中华民族可触的曙光，照耀大地。

　　九十六年后，今天。“青年”二字降临在我们的肩上。……

　　我们是惴惴不安、踯躅辗转，还是逆流而上、直达彼岸?未来固然难以捉摸，但这不意味着可以借此拒绝仰望，安于混沌，任现实磨钝梦想的锋芒。历史长河中那枚名为“辛弃疾”的闪光依然熠熠生辉。金人洒下的阴霾未曾使那颗包裹壮志的心脏停止梦想，这终日与沙袋笔杆相伴的青年渐渐挺直脊梁。终于，起义反金，他以澎湃的血液掀开黎明的一角，即便日后不得不咽下“梦回吹角连营”的苦闷，可那令其登高独酌壮志未酬，又怎未绘出一份饱含叹息的悲壮?至少，他曾触及理想的彼岸，至少，他有一份无悔的青春。这大概便是有梦之人的闪光点所在吧，因而中国青年，自当珍视理想的光辉，更当为之披荆斩棘，永不言弃。

　　我们是仰望星空、心系成败，还是脚踏实地、稳步前行?荣誉傍身，自然使人更为自信，可人的奋斗，并不应为荣誉而生。人称“学神”的陆冠男曾言：“考试成绩不应该是奋斗目标，而是功夫到家水到渠成的副产物。”同样的，所谓荣誉，应是人将自身境界提升至一定程度伴随修养而来的副产物，而提升自身境界的唯一途径，便是一步一个脚印地扎实前行。“我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕”，墨色池水便为王羲之“书圣”之名的写照;达芬奇的成功之路何尝不曲折枯燥?遍地画满鸡蛋的纸张便是对恒心的诠释;走遍万山，尝尽百草，一册《本草纲目》是对坚韧的演绎。“合抱之木，生于毫末;九层之台，起于累土”，中国青年唯有脚踏实地，才能使梦想得以支撑。

　　我们，也终于面临了选择。每一个下一秒，每一个岔路口，都被称为“决定”。或许未来是不可知的，但只要手握罗盘，就不会迷失方向;或许“使命”二字过于沉重，但在我们的一方天地里，一定要充满灿烂暖阳。青年，在路上。

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学生的责任作文锦集九篇四年级 篇8

　　“喂！潇洒哥，你以为自己当了班长很了不起吗？整天一副了不起的样子！”我的身后传来了乔的挑衅声，我的背后的窃窃私语的声音一下子响了起来，我的耳朵一红，只觉得越走越别扭，手上要交给老师的作业本一下子重了许多，从教室到老师办公室的路只有几十米，可我这时却觉得有几千米长，两旁吹来的微风不知为何变得格外的寒冷、刺骨，我在心里一遍又一遍的想：“为什么？怎么会这样？难道同学们连一点体谅都不会有吗？”我的眼前一遍又一遍的放着同学们的一次次的指责，我的心中好像打翻了五味瓶，一股酸楚的感觉油然而生。

　　“报告！”我轻轻的推开了办公室的门，老师一脸严肃，我的心头不觉一颤，呆在门口不知所措，办公室的冷气加上老师冰冷的目光，我只觉得背后一冷，不觉打了个寒颤，“大班长，这些天有很多同学都说你多管闲事，想出风头，我知道，当班长是很辛苦，可我们不能骄傲，我知道你的学习好，有一点骄傲，可这样同学们会不高兴老师的安排的，如果你再这样下去，老师只好让别的同学来管理了。”老师给我下了最后通牒，我木然的把作业教到老师的桌子上，心里又是一阵酸楚，强忍着不让眼泪流出来。

　　“同学们，这个学期大家都表现的不错，老师买了一些礼物，一些礼物是平分的，还有一个礼物是给这个学期同学们认为最优秀的人的。”老师话音刚落，就举起了一片“小树林”，没想到大半都是推荐我的，最后，老师把一个铅笔盒送给我，又问我有什么话想对大家说，我的心头突然一热，说：“这是我的责任！”

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