永远的微笑作文600字初中汇编7篇
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
永远的微笑作文600字初中 篇1
幸福是母亲给予的爱；幸福是陶元(渊)明“采菊东篱下，悠然见南山”悠然自得的情趣；幸福是白居易“最爱湖东行不足，绿杨荫里白沙堤”的自得情趣；幸福是苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿。
而我的幸福却藏在你的微笑里。有一个人，他生前善良且热心助人，所以在他死后，升上天堂，做了天使。他当了天使后，仍时常到凡间帮助人，希望感受到幸福的味道。又一日，他遇见一个诗人，诗人年青、英俊、有才华且富有，妻子貌美而温柔，但他却过得不快活。天使问他：“你不快乐吗？我能帮你吗？”诗人对天使说：“我什么也有，只欠一样东西，你能够给我吗？”天使回答说：“可以。你要什么我也可以给你。”
诗人直直地望着天使：“我要的是幸福。”这下子把天使难倒了，天使想了想，说：“我明白了。”然后把诗人所拥有的都拿走。天使拿走诗人的才华，毁去他的容貌，夺去他的财产，和他妻子的性命。天使做完这些事后，便离去了。一个月后，天使再回到诗人的身边，他那时饿得半死，衣衫褴褛地在躺在地上挣扎。于是，天使把他的一切还给他。然后，又离去了。半个月后，天使再去看看诗人。这次，诗人搂着妻子，不住向天使道谢。因为，他得到幸福了幸福这东西就像星星一样，黑暗是遮不住它们的，总会有空隙可寻。我们在人生的历程中，不管犯了多少过错，产生过多少误解，然而，在过错和误解的空隙之中，不正闪烁着幸福之光吗？
以上为永远的微笑作文600字初中 篇1范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
永远的微笑作文600字初中 篇2
幸福是母亲给予的爱；幸福是陶元(渊)明“采菊东篱下，悠然见南山”悠然自得的情趣；幸福是白居易“最爱湖东行不足，绿杨荫里白沙堤”的自得情趣；幸福是苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿。
而我的幸福却藏在你的微笑里。有一个人，他生前善良且热心助人，所以在他死后，升上天堂，做了天使。他当了天使后，仍时常到凡间帮助人，希望感受到幸福的味道。又一日，他遇见一个诗人，诗人年青、英俊、有才华且富有，妻子貌美而温柔，但他却过得不快活。天使问他：“你不快乐吗？我能帮你吗？”诗人对天使说：“我什么也有，只欠一样东西，你能够给我吗？”天使回答说：“可以。你要什么我也可以给你。”
诗人直直地望着天使：“我要的是幸福。”这下子把天使难倒了，天使想了想，说：“我明白了。”然后把诗人所拥有的都拿走。天使拿走诗人的才华，毁去他的容貌，夺去他的财产，和他妻子的性命。天使做完这些事后，便离去了。一个月后，天使再回到诗人的身边，他那时饿得半死，衣衫褴褛地在躺在地上挣扎。于是，天使把他的一切还给他。然后，又离去了。半个月后，天使再去看看诗人。这次，诗人搂着妻子，不住向天使道谢。因为，他得到幸福了幸福这东西就像星星一样，黑暗是遮不住它们的，总会有空隙可寻。我们在人生的历程中，不管犯了多少过错，产生过多少误解，然而，在过错和误解的空隙之中，不正闪烁着幸福之光吗？
以上为永远的微笑作文600字初中 篇2范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
永远的微笑作文600字初中 篇3
哭，我为了感动谁，笑为了唤醒谁，在患得患失之间我们学着努力长大。
———题记
偶然看到这句话，内心涌起些小小的感触，我已不记得哭过笑过多少回，只知道在成长的足迹中那些眼泪与微笑占据了许多时光，这时才明白，原来哭和笑是相互信依存的。
每个人都有自己独特的一面，每个人都会有自己的招牌，美，但我最最在意的，还是拥有微笑，因为微笑能沟通人与人之间的友情，消除人与人之间的矛盾，使人们更融洽，更关爱。
我们生活在这个世界真的很精彩，一个小小的举动，如善意的谎言，淡淡的微笑，朴实的言语，都可以改变一个人的心态，都可以改变一个人本来的善意，让对方彼此有深刻的怀念，而微笑往往就像一枝画笔为我们这个世界添加色彩，，生活需要笑容，笑也是快乐的微笑是爱的物化，真诚的结晶。也是宽容的代名词，即使微笑只是短暂的。 记得有这么一首歌“请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下……”朋友，当你得到一个灿烂的微笑时，你是否开心，是否觉得温暖？其实，微笑就是阳光的温暖，乌云是总远遮不住太阳的，心中的太阳正悄然升起，换一种心情看待事物，也许会是另一种结果，不是吗？
我看过一篇文章，名字叫《忘不了你微笑的美》，文章虽然没有华丽的语言，但它有它的好处，我们的生活也是如此，需要微笑，因为微笑春天的新绿，心中留下了微笑的痕迹，太阳就升在头顶，即使微笑是短暂的，我们依然珍惜，因为微笑记录了成长的一点一滴。
以上为永远的微笑作文600字初中 篇3范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
永远的微笑作文600字初中 篇4
幸福是母亲给予的爱；幸福是陶元(渊)明“采菊东篱下，悠然见南山”悠然自得的情趣；幸福是白居易“最爱湖东行不足，绿杨荫里白沙堤”的自得情趣；幸福是苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿。
而我的幸福却藏在你的微笑里。有一个人，他生前善良且热心助人，所以在他死后，升上天堂，做了天使。他当了天使后，仍时常到凡间帮助人，希望感受到幸福的味道。又一日，他遇见一个诗人，诗人年青、英俊、有才华且富有，妻子貌美而温柔，但他却过得不快活。天使问他：“你不快乐吗？我能帮你吗？”诗人对天使说：“我什么也有，只欠一样东西，你能够给我吗？”天使回答说：“可以。你要什么我也可以给你。”
诗人直直地望着天使：“我要的是幸福。”这下子把天使难倒了，天使想了想，说：“我明白了。”然后把诗人所拥有的都拿走。天使拿走诗人的才华，毁去他的容貌，夺去他的财产，和他妻子的性命。天使做完这些事后，便离去了。一个月后，天使再回到诗人的身边，他那时饿得半死，衣衫褴褛地在躺在地上挣扎。于是，天使把他的一切还给他。然后，又离去了。半个月后，天使再去看看诗人。这次，诗人搂着妻子，不住向天使道谢。因为，他得到幸福了幸福这东西就像星星一样，黑暗是遮不住它们的，总会有空隙可寻。我们在人生的历程中，不管犯了多少过错，产生过多少误解，然而，在过错和误解的空隙之中，不正闪烁着幸福之光吗？
以上为永远的微笑作文600字初中 篇4范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
永远的微笑作文600字初中 篇5
前几日，潘老师出差了 , 早就听说 , 今天早晨回来。今天的时间好像比往日走得慢了许多 , 但我的动作也比往日快了些。心里只想着能快点到学校见到潘老师，不知道她是瘦了些还是胖了些 , 还是没有变。
我踏着愉快的脚步走进了校园，只见花儿在对我微笑，蓝天显得更蓝，白云显得更白……一切都是那们美好 , 沉浸在花儿的芬芳与小草的清香之中。
踏进教室，我开心得向老师问了声好，老师也满面春风的答应了我一声，顿时一股暖流流进我心里，那滋味真是好呀！老师在说话的同时嘴角扬起了一抹淡淡的微笑，就连那双眼睛里都透着笑意。潘老师的衣着虽不是那样华丽耀眼，但却让人看着很舒服，从她身旁走过时，总能闻到她身上散发出来的缕缕清香，就忍不住在她身边多停留一会儿，尽情的享受这香味，任你怎么闻都闻不够。
平日里她认真教书，一丝不苟，让我们都遨游在知识的海洋里，我发自内心的说一句：〝老师您辛苦了。〞
在你出差的这段日子里，同学们都非常想念您，盼望你能早点回来。如今你回来了，是带着那一抹甜甜的微笑回来的，同学们都十分高兴。
以上为永远的微笑作文600字初中 篇5范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
永远的微笑作文600字初中 篇6
一个普通玩具店的橱窗里，陈列着一个精致的布娃娃。它穿着一条镶着蕾丝花边的粉红布裙，大大的眼睛，微翘的嘴角，脸上呈现着可爱的微笑。它叫安妮，可它那时并不知道。
一个阳光明媚的下午，一个女孩走进了这个小店。它打量着店里的玩具，忽然，她的目光落在了它身上，眼睛里流露出欣喜。她喜欢它，于是，她就把它买回了家.
她给它取名叫安妮，并把她放在床头。每天，她都和安妮一起玩，一起睡，形影不离，把安妮当成了自己的亲妹妹。安妮睁着它那水汪汪的大眼睛，微笑着看着它的小主人，它把她当成了姐姐，它感到它和她在一起生活很快乐。
可是，快乐的时光总是容易过去，一场大病夺去了女孩的生命，女孩永远地走了。而安妮，也被当作废品扔进了垃圾箱，一辆垃圾车把她拉走了。它被挂在车的把手上，清冷的风把它的身子吹得一飘一飘的。它望着女孩的大房子，回想起曾经与女孩共同度过的那些快乐的日子，心中有着难忍的痛。
很快，它被垃圾车运到了一个垃圾场，它被抛到垃圾堆中。堆积如山的垃圾在焦烁的阳光下散发出刺鼻的腥臭味，安妮洁白的脸上沾满了污垢，精致的布裙也变得肮脏不堪。它静静地望着蔚蓝的天空，它想哭，可它只有微笑。
一个充满阳光的午后，一个穿着漂亮的女孩发现了安妮，把它用一个白手帕包起来，带回了家。女孩很仔细地把它洗干净，放在一个小桌子上，笑咪咪地望着它。安妮感到这位女孩就像它曾经的小主人，它又得到了快乐。可是，好景不长，有一天，女孩买回一个比它更漂亮的洋娃娃。从此，女孩每天就陪伴着洋娃娃，再也不理安妮了。安妮的脸脏了，没有人给它去洗，孤独的安妮，再也没有人去陪。一次暴风雨过后，被遗弃在窗台上的安妮被风卷走了。
安妮被风吹到了空旷的原野上。它仰头望着天，天还是那么蓝，云还是那么淡，安妮的耳边似乎听见，一个熟悉亲切的声音正从遥远的天际向它呼唤：“安妮，安妮!”过了一些时候，一阵疾风吹过，安妮随风飘向空中，向着那个女孩呼唤的方向飘去。
时间一天天地过去了，时光一点点地流逝着，没有人知道安妮后来怎么样了，也没有人知道安妮又被风吹到了哪些地方，更没有人知道，安妮那张白皙的脸上，是否还挂着那淡淡的、甜甜的微笑……
以上为永远的微笑作文600字初中 篇6范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
永远的微笑作文600字初中 篇7
时光里背起行囊，约梦想做伴迈向远方；不时的回头观望，看那走过的历程；有汗水，还有你的微笑。再眺望远方，眼眸里闪烁着希望之光，倒映着你的美好微笑。把胶卷种在心里，把你的微笑定格。
青春的歌声在校园里荡漾，黑板的粉笔讲述着青春的进化论。
“喂，等等。”我慌忙的收拾着书包，对着她的背影狂叫。“诶，过来。”你微笑的对我招着手，我回过头去疑惑的望了望，再迅速扭过头去，向站在门口的`她示意。我再扭过头去，之间你仍然微笑的望着我。我慢慢的靠近你，你开口了。“期末考就快到了，你打算考多少分？”你满脸微笑的摸着我的头，我捏了捏手中的笔，回答你“及格了就好吧。”我一脸无辜的望着你。你呵呵的笑了，如同铃铛般的清脆；“那是不是‘优秀更好啊’？”。我微笑的点了点头，你似乎明白了我的心意，拍了拍我的肩膀，“去吧”。我慌忙的和你说了拜拜，你礼貌的向我回了礼。我转头跑去，直到消失在你微笑的范围内。
在考试时，突然想起了你的叮嘱，我破天荒的检查了一次试卷，为的就是对你的承诺。
成绩下来了，82，哈哈哈，我高兴的带着试卷跑到了你的办公室。你还是那样呵呵的笑了，但总感觉到有些的不安。后来，我才明白，你那天眼角泛着泪光，是因为你舍不得我们这帮调皮鬼。
收拾好我的心情，准备又再次起程。你到达了目的地吧？哦，那是山么！我扯开了嗓子大叫。
“许老师，你的微笑我永远记得！”
就这么回荡着，永不停息。
以上为永远的微笑作文600字初中 篇7范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
以上为佳文《永远的微笑作文600字初中》全文内容，如《永远的微笑作文600字初中》对您有帮助，或者您对于《永远的微笑作文600字初中》有建议，欢迎反馈给我们，以帮助到写《永远的微笑作文600字初中》方面文案需求的朋友们。