难忘的微笑作文九篇怎么写
在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
难忘的微笑作文九篇怎么写 篇1
世界上有许多微笑,有名人那动人的微笑;有母亲那亲切的微笑;还有同学纯真的微笑……可在我的内心深处,却隐藏着一个非常难忘的微笑,这个微笑,他时时的在鼓励着我。
记得那是三年级时,因为我天生胆小,我从来不敢举手回答问题。每天,总是默默的坐在座位上。有一次,学校领导听我们班一节课。在课堂上,有不少同学都积极的举手回答老师提出的问题,课堂的气氛很活跃。然而,天有不测风云,突然有一道题没人能回答。虽然老师一再的提示,可是同学还是不会,个个都束手无策,可这道题我懂,可是我似乎缺少自信,再加上胆小,我没有勇气站起来回答。但是,当我看到老师那焦急的神情,便鼓起了勇气,可是手刚一举起,便又像触电似的立刻缩了回来。老师看到了,便微笑着问我,我站了起来,心里真的特别紧张,可老师那微笑是那样的亲切,那样的充满渴盼。正是那个微笑,增添了我的勇气,我勇敢的把答案说了出来,并且答对了。这时,教室里响起了一片掌声。从这件事后,我的自信心大增,每当我遇到什么困难失去信心时,一想起老师那个亲切的微笑,我便满怀信心的去克服。
微笑,时不分四季,地不论南北,只要有人的地方,微笑之花都回绽放。啊!微笑是那么的可贵。它既温暖了别人,也快乐了自己。为了明天更美好,让我们多送出一些微笑吧!
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难忘的微笑作文九篇怎么写 篇2
陶老师绘声绘色的一堂作文课,留念笔尖;陶老师多姿多彩的.一段话,扣人心弦。挥动笔尖,记下那段回忆。
上课了,这一次要举行一个摸奖活动,我欣喜若狂。老师背过脸去,将手伸进盆里,胡乱一通搅动了几下 ,拿起了一张纸片,这时,同学们神情各异,有的紧闭双眼,好像在凝神聆听自己名字的声音,有的紧握双拳,好像在祈求上苍,有的伸长脖子,恨不得有双透视眼。老师抽出四张纸片,当念到:“王江圣、蒋舒逸、成菲雨、杨振铭!”时,大家又一次千姿百态,有的笑红了脸,辛苦地祈求换来了成功,有的万分失落,唉声叹气,杨振铭地叫到自己的名字后羞答答地站起来,打了打脑袋,捏了捏肉,“疼!”这不是幻想,他不好意思笑一起来。我也与幸运之神失之交臂,但我毫不在乎,我可是大奖冠军!这时,马天祺被选中当上了抽奖员,他微笑地迈着小步走上讲台,脸红扑扑的,像猴子屁股。他使劲搅动纸条,可一时紧张手忙脚乱地摸出了两张,我们:“嘻嘻”窃笑,又摸了一次,可老师迟迟不揭秘,许久后终于揭秘地报出了一个“赵”字,幸运的闪光灯在我们之间闪烁移动,锁定了赵瑾怡和赵弘翔 。马天祺的眼神出卖了自己,告诉我们大奖得主是赵——弘翔。我彻底失望,天公不仁。
“什么 ,还有特等奖!”当我们听到陶老师的这名话时,情绪又转入了高潮,机会呀!胜利的曙光……陶老师拿出了一个神秘红袋,要一人摸并描述,猜对者获奖,董佳怡光荣上台,将手伸入红袋,使劲摸索,眉头紧皱,支支吾吾地说:“圆柱体!”“有点扁!”接着便沉默不语了,好像自己也在猜测着什么。情绪高低起伏,大家被董佳怡搞得一头雾水。“是什么呢?”我抓耳挠腮,一会儿手撑着下巴,一阵沉默,一会儿使劲晃动着脑袋,想抖出些什么,一会儿搜肠刮肚,绞尽脑细胞,翻着铅笔袋 ,兴许能找到答案 。我痛下决心试试运气,举起了手。“铅笔、水桶、毛笔、颜料!”大家猜遍了,仍不正确。老师提醒了,只见同学们全神贯注,洗耳恭听。“文具,美术课用的!”我们又齐刷刷地伸出了手,可还是陷入一片迷境。最终,谁也没猜到,那竟是个胶水。“哦!”得知谜底的大家齐声呼喊,顿时茅塞俱开,仿佛拨开了乌云看到了青天,紧张的心落了下来,一下子瘫坐在椅子上,一堂课顺利结束。
虽没摸到奖,但心中也十分快活,相信只要微笑那一刻。
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难忘的微笑作文九篇怎么写 篇3
在每个人的生活中,难免会有一些不顺心的事,面对它们,你是悲观,还是乐观?无论如何,你总是要面对它们。
记得在四年级时,我的成绩总是在前十几名中。可是,在期末考试时,我对自己彻底失望了,一向语文不错的我,竟只考了80多分,这对我无疑是一个沉重的\'打击。
还是妈妈对我语重心长地对我说:“孩子,不是你退步了,而是你没有复习好,况且心中有压力,考试时有一些紧张,所以才没有考好。不过我相信,有了这次考试的失误,才有下次考试的成功,你吸取了教训,下次一定能考好!加油!你是最棒的,妈妈相信你,你能考好!答应我,下次考好点儿,好吗?”我说:“嗯,我知道了,谢谢你,妈妈!”那天晚上,我躺在床上,想了很多,很多……事实虽然无法改变,但只要努力了,就已经很好了。我仔细品味妈妈说的那番话:“况且心中有压力,考试时有些紧张,所以才没有考好…”我想到这里,我对自己充满了信心,要让自己用微笑面对失败,无论在什么时候。
微笑,是一种自然的美,是一种给人无穷力量和信心的源泉。
一个微笑,让心情更加舒畅;给自己一个微笑,让心胸更加开阔;给自己一个微笑,让生活更加美好;给自己一个微笑,笑着面对不幸,相信快乐的日子会常伴你左右!
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难忘的微笑作文九篇怎么写 篇4
美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛。人们的生活中不能缺少几分艺术,即不会欣赏艺术的人也不会生活。艺术家们观察无形,倾听无声,重新拾起他们的情趣,在艺术的道路上划下一道痕迹,让生活和生命获得第二次重生。
也许我可以是一位歌唱家。歌声可以诉说着人间难舍难分的真情,也可以咏唱着高原中诞生人世间最美的爱情。有时歌唱是一段河流,一片海洋,一波未平,一波又起。接唱、联唱、轮唱……使你辨不清它的头尾,摸不到它的边际。我也可以尽情地倾听这门艺术,这是一种享受,伤心时可以暂时忘记现在的伤楚,开心时心情更加舒畅愉悦。
也许我可以是一位舞蹈家。舞蹈可以成为我的脉搏,我的心跳,也是我的呼吸,我生命的节奏。轻步曼舞像是燕子伏巢,疾速旋转就像是鹊鸟受惊。舞姿像是优美的词句也描写不出来的高贵,美丽的舞姿闲婉柔和,轻灵的舞姿敏捷如风,她的妙态无与伦比,把舞蹈这门艺术融入于自身,我这一刻变成星,下一刻变成月,变成爱者与被爱者,胜利者与失败者,感触到了某种神圣高洁的境界。
也许我可以是一位绘画家。绘画可以成为一种无可挑剔的艺术让人感受到无穷的乐趣。它很高雅,可以陶冶人的情操。虽然绘画的宝藏中没有金银财宝,但它有着一颗颗小小的钻石,从少积累,变成一个无尽的大空间。一副成功的作品代表了作者让人领略到祖国悠久灿烂的文化历史,大自然磅薄隽秀,精湛艺术的高超。
也许我可以是一位作家。写作是创作,摘抄是整理。让写作渗出思想形式水平之下,渗进写作的意识,渗透文化的血脉。阅读者阅读文章时使人充实,写作使人精确。书写作文的灵感远远不及卧在窗边听雨时,倚在树下乘凉时,躺在草地上冥想时。
艺术家是遥不可及的,也是触手能及的,探讨不尽取之不尽,就是艺术本身最“美”之处。
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