《成语故事》读有感500字
读完某一作品后，你有什么总结呢？
《成语故事》读有感500字 篇1
下帷读书
语出《史记·儒林列传·董促舒》：“董仲舒，广川人也，以治《春秋》，孝景时为博士，下帷(放下室内悬挂的帷幕)讲诵，弟子传以久次相受业，或莫见其面。盖三年董仲舒不观于舍园，其精如此。”
形容闭门谢客、专心读书学习的典故。此典的其它形式有：“下帷(帏)”、“下书帷”、“闭户垂帷”、“垂帷闭户”等。
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《成语故事》读有感500字 篇2
我喜欢看书，我经常看的就是《中华成语故事。，在这本书离，我读到了许多有趣的故事，更让我懂得了许多深刻的道理。
在这本书中，有一个‘精卫填海”的故事：传说炎帝有一个女儿，名叫女娃，她非常喜欢玩水，一天，女娃到东海去游泳，突然天空起了变化，乌云四起，狂风大作，水面突起了一道巨浪冲向女娃，把他推向海中央。女娃心想；啊，这下完了。她努力地在海里挣扎着，拼命向岸边游去，可是有一个巨浪打来，把女娃的身体整个卷入海中，海面上只留下了一个个巨浪，再也看不不到女娃的.影子了。
女娃心不甘，他死后变成了一只鸟，发出\"精卫，精卫“的啼叫声，所以人们便叫它“精卫鸟“。为了避免更多人淹没在大海里，精卫鸟决定要把大海填平，她每天从西山衔来树枝，石子，飞到东海上空，将他们投下去，日复一日，年复一年，功夫不负有心人，经过不懈的努力，它终于八代还填平了。
从这个成语故事中我们学到了：无论做什么是都不能半途而废，只要不放弃，就一定能获得成功，精卫填海是这样，我们的学习也是这样。
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《成语故事》读有感500字 篇3
从昨天开始，妈妈全天陪着我。
今天妈妈和我一起阅读《成语故事》，我知道了狐假虎威的含义是狐狸利用老虎来吓唬百兽。这个故事提醒我在面对强大的敌人或困难时，要学会想办法应付和解决。我还知道守株待兔中的农夫为什么没有等到第二只小兔子呢？是因为第一次是巧合，世上没有不劳而获的`东西。亡羊补牢的故事告诉我们：发现自己的错误，就要及时改正，及时地总结教训。这样才可以避免重犯同样的错误。成语故事真有意思啊！
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《成语故事》读有感500字 篇4
我利用今年的寒假读完了《成语故事》，他是我有增长了一些知识。
最让我记忆犹新的是《悬梁刺股》这个故事。它诉说了战国时的苏秦。苏秦年轻时，目不识丁，无所作为，连家人都看不起他，常受到别人的嘲笑、讥讽。他为了有所成就，便开始发奋学习。俗话说“少年时学习，像刚出升的太阳;中年时学习，像中午的太阳;老年时学习，像燃烧的.蜡烛。”苏秦无时不刻不在学习，就连家人熟睡时，他还在挑灯夜读。苏秦还找来了一把锥子。每当困了的时候，就用锥子猛刺大腿，让疼痛驱除疲倦，继续看书。
哈哈哈。刚才我也用了一个成语———目不识丁呢!那就来说说“目不识丁”的故事吧。
目不识丁讲的是唐宪时，张弘靖手下有两个胡作非为、仗势欺人的官吏，分别是韦雍和张宗厚。一天，韦雍喝醉了。他来到军营，见士兵们正在操练，便大发狂言：“现在国家太平，又没有战争，你们就是能拉开二石重的弓，又有啥用?还不如去认个丁字!“
自从我读了《成语故事》后，我不仅增长了知识，还学到了许多道理：苏秦悬梁刺股、墨翟墨守成规。有勤奋、有聪明，看来，我更应该去看一些好书，让自己变得更棒!
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《成语故事》读有感500字 篇5
成语是中华民族的语言瑰宝，也是中国五千年文明的智慧的结晶。读了一个个精彩的成语故事，我受益匪浅。
这本书用简洁生动的语言，再现了一个又一个脍炙人口的成语故事。我最喜欢的成语故事是“悬梁刺股”。
汉朝有个人名叫孙敬，他勤奋好学，特别爱读书。每天太阳一升起他就起来读书，一直读到深更半夜还舍不得休息。家里人都劝他：“早点休息吧，这样下去身体吃不消的。”可孙敬不停，仍然坚持读书，时间久了，就累得打起瞌睡来。为了不让自己睡过去，孙敬想了一个办法：在房梁上栓了一根绳子，把头发系在绳子上，只要他一打瞌睡，头就会低下去，而绳子就会猛地扯住他的头发，把他扯痛了，这样他会顿时清醒过来，继续看书。
还有一个叫苏秦的人也很喜欢看书。为了不让自己打瞌睡，他准备了一把锥子，每次读书的时候都抓在手里。只要稍微有点困的感觉，苏秦就会拿锥子狠狠地刺自己的大腿，让自己清醒过来，然后继续读书。
看看故事中的孙敬和苏秦，再看看我们自己，每次都是迫不及待地写完作业，然后风风火火地去玩了。有的同学甚至养成了拖拉作业的坏习惯。
我们要像故事中的孙敬和苏秦学习，勤奋刻苦，努力奋斗!
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《成语故事》读有感500字 篇6
匡衡是西汉人，幼年时十分喜欢学习，常常手不离书。可是，他家太穷，连买灯油和蜡烛的钱都没有，晚上无法读书。为此他十分苦恼。
匡衡的邻居是个富户，他家晚上灯火通明。他请求到邻居家借光读书，可是被拒绝了。怎么办呢？这天，小匡衡终于有了主意：在墙上打个洞，灯光不就可以从洞孔里照过来吗？于是，他拿来一把凿子，偷偷在墙壁打了一个洞。这样，匡衡每天晚上在洞孔下借着照射过来的光线，努力读书学习。
匡衡借着隔壁漏过来的灯光看书，是多么的勤奋好学呀！看看匡衡，想想自己，我们现在有这么好的条件更应该好好珍惜。只要我们发扬匡衡“凿壁借光”的学习精神，就一定能学有所成，将来为社会做出更大的贡献。
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《成语故事》读有感500字 篇7
暑假中，我看完了《成语故事》，我最喜欢“凿壁偷光”这个故事。
“凿壁偷光”是讲西汉时候有个叫匡衡的人，非常喜欢读书，但他家里很穷，买不起蜡烛，晚上没有照明的，也就没有办法读书了。匡衡的邻居是个大富翁，每天晚上都点燃很多很多的蜡烛，家里照得像白天一样亮。匡衡起初想到大富翁家里去看书，不知道是什么原因被拒绝了，也许是大富翁瞧不起穷人，也许是大富翁要收照明费。后来，匡衡想了个好办法，他偷偷在墙壁上挖了个小孔，大富翁家的光亮就照到匡衡家里了，他就用透过来的的灯光认真读书。他书越读越多，得到的知识也越来越多，后来成了个大学问家。
“凿壁偷光”这个故事告诉我，无论条件多么艰苦，都要努力去学习知识。我现在的学习条件比匡衡好得多，真应该像他那样刻苦学习。
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