抓住这次机会作文600字
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
抓住这次机会作文600字 篇1
早上来学校的路上，因为今天没在家里吃早餐，我就在学校门口的小笼包店点了一份小笼包吃了。吃第一个，我就知道我再也不会光顾这家小笼包店了，这家小笼包店就这么错过了一个机会。
从小笼包店错过的这个机会，我想到我们每一个人遇到的每一个机会，倘若不是心有所往，倘若不是在生命的行进当中一直为这个机会准备着，那我们就会失去这个机会，也就是错过了。在生活中，我们经常会遇到这样的事情，可我们通常都会在不知道自己要什么的时候而错失良机，但也很公平的，如果你一直明白你想要什么，一直清楚你的生命进程是往哪个方向走，你的人生道路是走在哪条道上，那你一定会紧紧抓住每一个这样的机会，你就会走向你的成功。成功，字典里的释义，不过就是把事情做好。
反观早上吃的那家小笼包店，近来市面上的肉是不太适宜吃的，暂且先不提及小笼包里的肉。先说小笼包的包子皮，面没有和匀，揉出来的面粉没有熟，蒸出来的味道也就不劲道，没有口感，从第一口，我就知道这家店做的包子不适合开店了。再看这家店的咸菜，从辣椒酱到咸豆角，再到榨菜，生抽，还没有见着醋，这些配菜全都是直接在外面买的，一点也看不出这家店做小笼包的诚意。这时候再想想小笼包里面那一颗猪肉馅儿，八成也不是放心的猪肉了。老板和店小二都在旁边玩着手机，等我付钱的时候，他们也找不开零钱。作为一个吃小笼包的客人，进了这家店，就是给了他们一个机会，一个让客人们喜欢上这家店的机会，如果都像我以上描述的，客人吃了一次，自然就不会去第二次了，这样每个人给他们的机会丧失之后，他们也得关张了。
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抓住这次机会作文600字 篇2
牛人从来不是靠机会，而是靠实力，就算没有机会，也会自己创造机会。
我们很多人看见别人成功了，经常说，他就运气好，是时代给了他机会，如果我生在他那个年代，也能怎么怎么样……如果有人给我几千万，我也能怎么怎么样……
我小的时候接触过一种说法，说的是：如果姜子牙遇不到周文王，就只能钓一辈子的鱼；如果诸葛亮遇不到刘备，就只能一辈子种地。
我曾经一度深信这种说法，认为一个人就算有再大的能力，没有机遇也是枉然。这就是很多人感到怀才不遇的原因！
后来接触商业，阅历丰富了，自己开始创业，突然觉得七窍一下子通了，对于很多事的看法也完全改变了。
大部分人常常把结果说成是原因，这种说法很隐蔽，仅仅从逻辑上说，很难察觉其中有什么问题。实际上，是因为他们有那么大的能力，所以才有那样的机遇，根本不是他们机遇好。
我来给大家分析一下吧。
姜太公怎么钓鱼的？直钩，也就是说没有鱼钩！！！而且离水面三尺！！！这事它怪异！怪异就要引起人的兴趣，怪异就要引起社会传播，市场认知度就要大大提高！！！这种做法我们今天有个词形容：事件营销。跟前一阵子，优衣库的那个试衣间是一样的效果。姜太公，简直就是营销高手。然后引起了周文王的注意，周文王就跑过去问姜子牙，你为什么这样钓鱼？姜子牙就说了句话：“宁可直中取，不向曲中求。”意思就是“宁可正而不足，不可邪而有余，凡行事堂堂正正”。这是什么？？？这是销售中的成交话术！
周文王一听，高人啊！赶快给他安排个工作！
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抓住这次机会作文600字 篇3
当我们还像那个孩子似的，在为分清丝瓜藤肉豆须而追根究底徘徊不前，然而最终也一无所获之时，像父亲一类注重结果的人早已明确了自己的目标，他们早早的看出了事情发展的必然趋势，万事俱备，只等开花结果。
然而在现实社会，不说别人就拿自己举例，算算自己上学已经有十多年了，虽然上了十多年的学，有了一些自己的思想，但你若问我为什么上学，。有什么理想目标之类的话，一时之间我还真答不上来。其实这种现象绝不在少数，在高考填报志愿的时候特别明显。其实有不少考生自己拿不主意，这会导致什么结果呢？最终将会浑浑噩噩的度过自己宝贵的三年光阴，摘不到自己最想要的果子。所以有的时候我们不应该犹犹豫豫，应该“该出手时，就出手”。
何文娜，练体操的少女，练体操的女孩轻盈，一下子转行做蹦床，可能听到各种各样的闲言碎语，19××年到20xx年，何文娜有一个非常明确的目标，就是要拿到奥运会的金牌，不管中间的纷乱如何，最后目标明确，最终成为了中国历史上第一个拿到蹦床金牌。还有沈从文，他从湘西老家来到北平，人生路不熟，考大学没有考上，租住又窄又发霉的屋子，但是他自己最后成为优秀的作家。因为他自己非常结果导向，他自己知道要什么，他要成为一个文学家，所以就要返还现实。要想成功就应有明确的目标。
在喧嚣文化场地中很多人赚钱，是因为想成功而不是内心真正想要的，即使赚到钱也空虚。所以你得真正问自己到底想要什么，如果搞不清楚，就会被这个纷乱所缠绕。
有时候“往往有心栽花花不开”可能会失落，但只要初心不变，一直坚持下去，做好自己。经过长时间的低头拉车，你猛地一抬头，也许会意外地发现自己身边早有了一片茂密的桃林。
过程固然重要，然而结果才是关键。所以应尽早定下自己的目标，从一个有准备的人做起。
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抓住这次机会作文600字 篇4
“老师，说说我吧？”明望着我，恳求我给他一次机会——一次进步地机会，一次让大家提意见的机会。
我微笑着表示同意。这还是我们班那个让我闹心地明吗？一个天不怕地不怕地混小子吗？虽然我脸上没有任何表情，心里的喜悦却在荡漾。我由终地感到欣慰。
对于这个明，在我们班大大的有名，同学都处处让着他，任课老师也以他不乱为标准。自从我接这个班以后，对他时冷时热。象他这样的学生，冷，是让他有危机感，主动认识不足。热，是激发他内心的上进心，给他自信。但又不能过冷或过热，过冷，关注不够，他会出点儿状况，有意让我注意他，那时，我会麻烦为断。过热，自控能力差，他会飘飘然，忘了他叫啥，我还是麻烦连连。你说，难吧！
暑假开学这段是冷的时期，效果不错。前一周，我主动找明谈话，表扬他最近大的进步，婉转地说出他最困惑地：同学关系。你想呀，象他这样的学生，同学关系可想而知。
“明呀，你想不想让同学喜欢你？”我试探着问明。
“当然想了，可很多同学不喜欢和我玩？”说到这个话题，明心情郁闷。
“老师来教你一个好办法！”明顿时两眼放光。
“你在和别人交往时，多考虑别人的感受。你是不是没想过这个问题呀？”明瞪着大眼望着我。
“做事之前先想想这样会给别人造成什么样的后果。”我补充到。
道理明是明白的，只是他做事从不考虑别人的感受，做事不经大脑，以至于造成今天的交往失败，我教他换位思考，或许对他有帮助。
六年级的孩子说大不大，说小不小，对待朋友心中都有一杆称，明这样的性格，做事不管不顾，大家虽没说什么，却在悄悄地远离他，明的内心是孤独，他需要有人帮他一把。于是在这个班会课上，大家充分肯定了明这段时间来的表现，明也诚肯地向大家表示一定再接再厉，改变自我，成为一个全新的明。
热烈地掌声雷动般地在教室回响，那是大家对明的期望，希望我们的.明越来越好！
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