有关机会的作文400字六篇怎么写
在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
有关机会的作文400字六篇怎么写 篇1
“老师,你找我有什么事呢?”我迷惑地问。老师微笑地对我说:“今次的主题班会我想请你担任女主持,梁宝担任男主持,你答应吗?”“我没问题啊!”“那就好了!加油吧!相信你能够发挥得很好。”班主任对我充满了信心地说。我开心的回答:“嗯,我会努力的。不辜负您的期望。”
晚自习的时候,老师把稿子给了我们,让我们用课余时间去记好。在练习中,我学会了不少东西,我深信自己这一次的决定是没错的。时间过得很快,主题班会到来了。
“铃铃……”上课了,上班会了。我非常紧张,心中不断告诉自己:不要害怕!你要相信自己的决定,放松,一定会做得更好!”心情慢慢地放松了,班会开始了,前来参与的老师有很多,再加上全班的同学就更多了。我镇定地说:“大家好,初三(3)班的主题班会现在开始……”
成功了,成功了!我自己认为我的表现挺不错的。我问了同学,同学们都说我表现得挺出色的!Yeah!太开心啦!不单只我自己这么认为,同学也认同了,太好了!原来只要果断坚定,把握机会,就能取得成功的快乐!不只这样,还要努力地去做好准备。
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有关机会的作文400字六篇怎么写 篇2
机会是人给的,能否争取得到就要看你自己的了。
——引子
“嘭!”来到家,我破门而入,“这孩子今天发什么神经?”我懒得听这些唠叨,便冲进卧室,锁上门,一头扑到床上,静谧的环境让我心里交织的怒火与悲伤不再暴躁,稍稍安分了些许。因此,我静下心来梳理着一团麻的心情,细细回想今天所发生的事——
那是一个初春的午后,我坐在爸爸的车上,舒适的吹着风,“典典,到了。”突然,爸爸喊了我一声,像是刚从梦里醒来,脑子有点懵,便摇摇晃晃的迈着“内八步”进了舞蹈班。
跳完前面的基础舞时,我有些“飘飘然”,因为四月的樱花节马上要到了!我们也完成了其它舞步,开始排练在樱花节的节目,而我则是本剧中第一个上场的,伴随着《三生三世》那凄婉优美的乐曲,我撑着伞慢慢走上舞台,也许是有些紧张,所以有的同学笑我走路像僵尸,我听了后心里很不是滋味,走得更是一塌糊涂。
老师说:“你这么在意别人说什么,我看还是换人好了!”听到这句话时,我顿时觉得五雷轰顶!那个笑我的同学向我道歉说:“对不起!我只想逗你一下,没想到……”
我顿时懊恼的哭了,懊恼自己脸皮太薄,经不起玩笑;懊恼自己发挥不好;更懊恼没有抓住机会,让它溜掉了。风轻轻地吹动着窗帘,心里涌上一阵酸楚……
“入夜渐微凉,繁花落地成霜,悠悠岁月漫长,怎能浪费时光……”耳边仿佛传来这凄美的歌声,我暗暗告诫自己:牢牢抓住机会,珍惜大好时光,做好我自己!
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有关机会的作文400字六篇怎么写 篇3
《马燕日记》讲述了宁夏山区的一个女孩——马燕的真实故事。马燕上小学时,因为家境贫寒,父母无力供她继续上学,她不得不离开了心爱的学堂,小小年纪就帮助大人下地干活。她在这本日记里面记录下生活和学习中的点滴事情,字里行间表达出生活的不易和她对上学的强烈渴盼!
一个偶然的机会改变了马燕的命运。一位外国记者将她的日记带回法国出版,引起了轰动,于是马燕得以重返校园,继续读书。而且她还利用版税帮助了家乡和她有类似遭遇的失学女童。
这本书没有奇妙的故事和精彩的文笔,就像一块没有打磨过的矿石,只是一个个平平淡淡的小事件,但是细心读它,就会感受到偏远贫困山区同龄孩子们的艰辛。我们的生活条件远远超过马燕她们,还在为今天吃点什么、穿哪一件漂亮衣服而烦恼。对比之下,我感到有些羞愧,真应该把更多的注意力放到学习中,多读有意义、增长知识的书,尽自己的能力去帮助他人,学会关心、传递爱心,自己才能像马燕一样活得充实、活得精彩,也充满希望!
专家点评:
详略不当
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有关机会的作文400字六篇怎么写 篇4
窗外,树上的小鸟正在唧唧喳喳地唱歌,而我却把自己囚在教室里做题,外面的世界很精彩,我却很无奈。
书在一本接一本地读,我的困惑却像不断接受的新知识一样也在一天天地增加:化学老师说氢气和氧气混合后会发生爆炸,于是我们赶紧记下化学方程式,但是,我们每一个同学都不知道氢气和氧气爆炸会是什么情况。老师没有时间和我们作过多解释,只是反复强调两个字,“记住!”
英语老师每天耐心地教导我们,别人帮助你以后要说“Thankyou。”并且教了我们很多其它短语,然后要求我们背熟。可是,日常生活中我们从来没有说过一句这样的短语。问老师,老师的解释是:记住就可以了。
我们一遍一遍地背诵有关中华民族传统美德的警句,但脏话我们依然随时可以听到;我们仔细听老师给我们讲实验原理,看老师示范做实验,但真正的药品和器材却在实验室里……不错,我们的脑子装得满满的,但我们的经验却是空空的。
我不想成为一个纸上谈兵的书呆子,请给我一次实践的机会,哪怕面临爆炸的危险,我也想亲自混合一瓶氢气和氧气;哪怕被人嘲笑,我也想让英语真正体现出语言的作用……
请给我一次实践的机会,我只想看看文字背后那些真实的结果……
请给我一次实践的机会!
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