我的好机会作文600字

　　在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。

我的好机会作文600字 篇1

　　在我十一年的生活中，发生了无数多件事，这些事就像好多小浪花。随着时光的流逝，好多浪花都平息于生活的大海里，仅留下一两波。其中一波就是这件令我感动的事。

　　一天中午，我和妈妈走在回家的路上。我们不时会闲谈几句。突然，一阵哭声打断了我们的闲谈。

　　我们循着哭声望去，那是一个盒子。妈妈猜测道：“那里面可能有小猫。”

　　我们走近一看，果真是两只刚出生几天、乳臭未干、没有主人（或妈妈）而且似乎还不太会喝奶的小猫。它们痛苦地呻吟着：“哇！喵！”然而就在它们身边，摆着好多面包渣和一盒插着吸管的牛奶。我还是第一次看到这么小的小猫，不知所措。

　　思考片刻后，我当机立断，说：“我们把盒子抱回家吧！”妈妈同意了。在回家的路上，炙热的太阳烤着我们。而这却引起了邻居们的不满。

　　“你们是要害死它么？”

　　“咱们的楼道已经够脏了！”

　　终于把它抱回了家。我顾不上吃饭，先迫不及待地给它们喂奶。我想了半天，才想到了一个最好的办法。由于它们喝不到盒子里的奶，我拿出了我小时候用的小奶瓶，并把奶小心翼翼地倒入奶瓶里。但在喂它们时又出现了新的难题：两只猫总是“打架”，一只爬到另一只身上。我先是着急地说：“别打了，快喝奶！喵……”又用木棍把它们挑开，再在它们之间精心加上隔板。充足的奶顺着奶瓶流到奶嘴，再滴出来。虽然它们不会使用奶嘴，但它们一看到奶，就抓紧爬过去，舔着奶嘴，那模样可爱极了。

　　但是新一难题又降临了。下午家中无人，怎么办？我们绞尽脑汁商量了十几分钟后才得出一个较好的`主意：先把盒子放到小区里，等放学后再拿回家里。

　　日复一日，几个月过去了。我的猫儿们渐渐长大了，它们该“回归自然”了。于是，我们把它们放回小区。分别的时候，邻居们都说“源源，你真厉害！”我也希望它们能健康成长。

　　这波浪花，将永远不会平息。因为它给了我一次尝试的机会，也使我收获满满。

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我的好机会作文600字 篇2

　　梦想，是每个人都能拥有。而每个人的梦想都不同，有的远大而雄伟，有的细小而温馨。这些都是属于我们自己的梦，埋在我们的心里，紧紧地扎了根。但并不是每一个梦想都能开花结果，美满收尾。

　　我的梦想很平凡，甚至可以说很实际，很现实—考上一间父母满意的大学。我想这是所有高中学生的梦吧？什么时候这个梦从心里萌发生根了呢？我不知道，可能是每次拿成绩单给父母时所看见的失望？也可能是父母看见别家孩子成绩好事所露出的羡慕？或许只是简单地让父母满意吧。我便开始孜孜不倦地学习，每天是最早到的学生之一，最迟走的学生之一，找老师问问题最多的学生之一。然而时间匆匆，在我还没有成为众多之一的第一时。成绩单已经到父母的手里，继而有时拿充满失望的对话：“上点心吧！别玩那么多！用点功！”我：“嗯！嗯！嗯！”我的心便连同梦，一起被扔进了大海，被海浪卷入了深海。

　　但心还在跳，梦便会继续。我不再为成为“之一”的第一，开始自我检讨。不再做无用功，自己默默地耕作。背自己不喜欢却最缺乏的`文字，去读自己最不喜欢却最弱的阅读。在自己最低潮、沮丧的时候给自己安慰：“没什么，谁没失败的时候，那个谁？伟大的发明家小时候还不是“差生”，虽然他是小学生的时候……每天早上起来呗单词、古诗。每天晚上背课文、文段。每天专挑自己的弱科目练习。时间是一种很奇妙的东西，你越想抓住，他便溜地越快，抓也抓不住。到了发成绩单的时候，我看着手里抓着的“数字”，我的心跳地很快。拖着沉重的脚步推开门口。

　　我把成绩单递给父母，父母看了看，脸上露出了一丝笑容，我的心也便松了下来。我叹了口气，回想起自己这段时间的努力。梦想，并不会从天上掉下来。不是天天想想便会成真需要自己一步一步地耕作。自己一次一次地努力的积累。

　　梦想，需要人给它一个机会，让它开花，结果。不然只会留在心底，慢慢地枯萎。

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我的好机会作文600字 篇3

　　机会，每个人都可以抓住。只不过有时候是你不经意间与你擦肩而过；只不过有时候你没有发现它。但是，它总是会环绕在你的身边。我也有一次这样的经历，事情，发生在二年级的时候……

　　二年级上的时候，我获得了语文期中竞赛的一等奖。但是，我的心也变得自高自大起来。这是一个不好的开始……

　　得了一等奖的我，整天游手好闲，上课不认真听，整天都在吹牛。成绩一落千丈。事实给了我一次刻骨铭心的教训。到了二年级下的期中竞赛，完全没有准备的我一下子就慌了神。但我依然抱着侥幸心里，去迎接考试。考好之后，明明很多题目没做出，我却还仍然自信满满。但是我的成绩，“卢正阳，60分。”什么！我大吃一惊，还以为自己听错了，确实出乎我的意料，也出乎老师的意料，大家都没想到，语文，当时是我的强项，但是想不到……我居然会沦落到倒数第一的位置。现实往往是残酷的。数学就更不用说，考的比语文更糟糕，仅仅52分。

　　回家的路上，我犹如一个失去灵魂的躯壳，独自一人走在街道上……只有北风和寂寞陪伴着我。

　　回到家里，当家长得知我的成绩后，那时我清清楚楚的看见，现在也清清楚楚的记得，妈妈是那样的失望。

　　这是一个不堪回首的过去。现在回想起来，那天犹如噩梦一般。但是这也是给我的一个教训。如果当时我努力了，就不会是这个结果。起码会比这个成绩好，说不定还能拿一等奖。现在我回想起来，我十分后悔。但是，天下没有后悔药卖。

　　这次经历，让我悟出了一个道理，也是一个无法逆转的不公平的定律——“虽然每一次努力不一定会有收获，但每一次收获却必须要努力！”

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我的好机会作文600字 篇4

　　“我们班有十几名同学入团了，我们要在这些人中选出一名团支部书记，谁想参与竞选，请举手。”班主任的话依然在我耳边回响。

　　下午的事太突然了，我没有料到是这种结果。

　　老师的话说出来后，班里一片沉默，没有一个人举手。我对团支书这个职位很是心痒，自己虽不是班里数一数二的人物，但入团较早，也有和其他人拼一拼的资本。只是我环顾四周，无人举手，觉得不要那么锋芒毕露做第一个。

　　也许大家都这么想，于是教室里安静得诡异。

　　可能只是几秒钟的时间，但却让我觉得等待了漫长的几年，因为这没有人说话的气氛太压抑了。终于老师的声音打破了这压抑：“有同学举手了，还有别的同学要竞争吗?”

　　终于有第一个，有了第一个后面就会有很多人的，我想举起手。可扫视四周，怎么其他人还不举手?那我也再等等吧。

　　又是诡异的安静，又是几秒钟过去，老师的声音又打破了这压抑：“既然没人举手，那这位同学就是团支书了。”

　　我猛地抬头望向老师。这转折来的太突然了。

　　我一遍遍回想这件事，想到我想要举手时，心就加快了几拍;想到我在等别人举手时，心中就涌起一丝丝懊悔。但是，也怨不得别人，是我自己没能好好把握机会。

　　第二天，老师说：“很多同学对昨天的选举大概都不太甘心，今天，我们重新选一次。”

　　这次同学们纷纷举手。

　　看着黑板上一个个人名后的“正”字在增加，我的心跳也在加快。但渐渐地，我平静下来：这次选举我没有资格参加，昨天下午，我已经失去了机会，尽管老师说重选，尽管昨日当选的同学没有意见，但那就说明我又有机会了吗?也许这一次，我可以厚颜接受这再一次给我的机会，但下次呢?还会有第二个机会吗?

　　最终，昨天当选的同学，再次当选。不知是谁带的头，班里响起了掌声，比以往都热烈。

　　珍惜每一次机会，不要让别人再给你一次。

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我的好机会作文600字 篇5

　　鱼之所以能在水中呼吸，是因为它给了自己在水中生存的机会；小鸟之所以能在天空翱翔，是因为它给了自己展翅高飞的机会；北极熊之所以能生活在极寒之地，是因为它有为了生存而坚持不懈的毅力。

　　只有生存的机会是上天给的。很多人一出生就会埋怨：为什么我出生在这个贫困的家庭？为什么我一生下来就没别人聪明？为什么别人什么都比我优秀？为什么别人的父母都这么好……而我呢？什么也没有。人们总是以各种各样的理由来埋怨上天的不公，来埋怨上天没有给自己更好的机会，但他们在埋怨上天时，却不知道上天已经给了他们最好的机会——机会

　　在学习的道路上，谁能坚持不懈？学习是痛苦的，学习是欢乐的，人各有志，对待学习的看法也各不相同。在高中三年的学习中，许多同学都会从刚开始的斗志昂扬到高三的垂头丧气，他们会因学习的压力而烦恼，会因别人的追赶而痛苦，会因怕考不上好的大学而害怕。在最后的冲刺阶段，他们因为自己的烦恼、痛苦、害怕而放弃了高中三年的努力，放弃了步入大学的机会。在这决胜的时刻，他们没有给自己一次选择的机会。

　　在生活的道路上，谁能一帆风顺？酸、甜、苦、辣是生活中的交响乐，五味杂陈是生活中必不可少的一剂调味剂。在生活中，没有不失败就取得成功的例子，没有不经过摔跤就会走路的孩子，生活的道路也不会一帆风顺。

　　但，因为在失败时，有人给了自己一次选择尝试的机会，他获得了成功；有人在被绊倒时给了自己一次选择站起来的机会，他学会了不经历风雨，哪能见彩虹的道路。因为他们在失败时懂得了别自己一次机会，而走向了成功的道路。

　　在学习、生活中，我们面临的选择众多，而正确的选择也会影响我们的一生，是否给自己一次选择的机会也决定了将来的成败。学会给自己一次选择的机会，给自己一个走向成功的阶梯。

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我的好机会作文600字 篇6

　　机会，大家对这个词一定不陌生吧?可是，从古至今，有多少人能够好好地把握住每一个机会呢?许多人都会与机会擦肩而过，那么，这又是为什么呢?最主要的原因就是，许多人太骄傲了，不端正态度，自认为这件事不过小菜一碟，太简单了，肯定能把它做好。

　　这种事情，也在我身上发生过，远的咱不说，就挑最近的一次吧：

　　“六一”儿童节快到了，学校准备举办活动，但需要一位男同学和一位女同学当主持人。当广播通知每个班里选出来的人到多功能教室参加选拔赛，老师喊我去时，我则一脸茫然地望着老师，过了两秒钟，我反应过来，奔向目的地。

　　在路上我就想：哼哼，主持人的位子非我莫属啦。其他人甭想和我争。进了教室后，我便随便找了个位子坐下来，与旁边的同学谈笑风生，好不快活。

　　当老师说每人要讲一分钟自我介绍时，我不免有些紧张(只是一点点)，但我只想了一下流程，也没有练习，就又与别人说笑，虽说不能紧张，要放松心情，可这未免也太放松了。

　　在中年级的强烈抗议下，由中年级先开始讲改成了由高年级现开始讲。我是第二个。

　　“大家好，我是来自六一中队的黎李凯同学……”不一会儿，我便用流利并富有感情的话语谈论起来。前面说的还算凑合，但到后面就糟了，我把“爱好广泛”读成了“爱好广huàn”，把“区、市、国家级荣誉”读成了“市、区、国家级荣誉”……结果很明显，我落选了。

　　回家后，我与妈妈说了这件事，本以为迎来的是暴风雨，但听到的却是她温柔的话语。妈妈说做每件事都要认真负责，端正态度，即使那件事要做很多次，也不能不把它当回事。我听后，若有所思地点了点头。这件事就是老天爷给我的教育吧。

　　窗外，几只小蜜蜂又在不厌其烦、认真地重复着做了成千上百次的动作——采花蜜……

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我的好机会作文600字 篇7

　　你若没有树的伟大，但可以有草的纯朴：你若没有牡丹的高贵，但可以有小野菊的洒脱……生命可以不伟大，但必须发光。而把握好生命，就把握好了发光点。

　　把握可以重生、脱难。我曾读过一篇文章——《鲇鱼跑了》。此文是说“爸爸”从小贩中买了三条鲇鱼，为了不让它们“逃跑”做了万全的准备，可是一条小鲇鱼把握好了时机从下水道逃离了“魔爪”。此文的小鲇鱼不就是把握了机会了吗？这三条鱼的逃脱时间是同等的。但是只要把握好了时机就可重生，就可脱难，就可避免成为盘中餐，然而这就是生活。

　　把握还可以使之成功。牛顿发现的“万有引力定律”也是一种把握。当时的苹果砸在他的头上时，他不是怨天尤人而是细心的观察、思考，最终的成功也就是把握好了一个苹果。当时牛顿的成功引来了许多人的非议。他们说：“如果上天也砸一个苹果给我，我照样能够发现它。”其实上天分给每个人的东西，并未给某个“天之骄子”多些机会，成功与否只在于你会不会把握好机会——这就是成功者的秘诀。

　　上天分给了牛顿一个苹果，给达芬奇一个鸡蛋，给迪士尼一只老鼠，而且还是在他穷困潦倒的时候。成功者的辉煌来自他们的把握，来自他们的自信。

　　而把握又有什么魔力呢？使之充满斗志？赢得重生？获得成功？

　　其实把握就是力量和信心的化生。只要你多一分把握就会多一分成功的把握；把握又是一种积极的行为。你把握好今天，就会有灿烂的明天；把握好自我，就会有美好的人生。

　　只有把握好人生，抓住生命中的发光点，才能让希望变成现实。

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我的好机会作文600字 篇8

　　一次错失的机会

　　每个人的生活中，都有一些远在天边近在眼前的机会，可我们到底把握住它没有，虽然就在眼前，但我们也没把握住，为什么呢?因为是我们的一种心理。我也曾未把握住一些机会。

　　那是一个晴天，我们快期末考试了，老师叫我们到操场上举行体育考试。首先，老师将一条绳子放在操场上，我们在周围围成了圈，老师说：“你们谁做好了准备就去跳，没跳到二十以上算不合格;跳到二十以上，三十以下，算合格;跳到三十以上，四十以下算良;四十以上算优。预备，开始。”说完，她挤出人群。过了好久，也没人上去跳，有的人想走上去跳又回来。也许，老师觉得不对劲，一挤进来，发现没人上去跳，发了牢骚，自己走上去跳。我发现，肖奇军被老师深深感动住了，走上去跳了三十下，虽然不算优，但还是被老师表扬了，我好想上去跳，可手脚不听使唤。这时，潘晓琪走上去跳了四十多下，他也被老师表扬了。我在悔恨自己，为什么不去跳。看到潘晓琪的节奏不对，我的脚不由自主的晃动起来，可我没那个勇气，不敢去。一会儿，上去了好几个同学，我的心里痒痒的，可还是不敢去。这时，我内心里的黑白精灵已经吵起来了：“为什么不敢去，你平时的成绩比上去的个个同学都优秀。”“没见过，要是跳不到优秀，要被他们笑死的，你说是不是，小主人。”“……”我忍着他们这样吵架，也许是为了拖延时间。在我心里，时间过得好慢，过了好久，我想通了：我有勇气了。就在这时，下课了，老师宣布：“跳了的同学，都在良以上，没跳的同学，被视为不合格。”啊，天打雷劈。

　　我的机会错过了，你们千万不要像我这样，让机会在眼前溜过。

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