开学目标初三作文

　　在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。

开学目标初三作文 篇1

　　今天是8月21日，还有将近8天就要开学了，此时的你是什么样的心态呢？开心、激动还是恐惧、无从下手？马上就要初三了，那么，今天就在此立一个开学目标吧！

　　初三了，马上就要面临中考了，心里还是有些小紧张的，但是，随之而来的还有即将面临中考的写不完的作业，做不完的习题，考不完的试卷，所以，对于初三，我是即紧张又期待的。

　　初三要迎来两门新学科——物理和化学，这两门学科可是重中之重啊，听许多学姐们说，这两门学科很难，所以，我要努力战胜这两门学科，努力一下，争取考个好的分数。

　　在初三，我要改掉粗心的毛病，做细心的自己。在以前，我数学总是因为一些粗心而没考好，不是算错，就是看错，反正都是粗心造成的错误，不知道被妈妈说了多少回，所以在新学期，我要改掉这个坏毛病，争取在数学方面，能看出一个好成绩。

　　另外，每天的作业都要按时完成，不拖拉，不忘带，上课不说话，老师讲的内容都记在笔记本上，和自己即将面临的中招考试好好的打一架！

　　每一天都要保持一个良好的心态，去努力，去奋斗。新的学期，新的开始，让我们一起努力吧！

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开学目标初三作文 篇2

　　读了“为自己设定目标”，我觉得这篇文章对在生活迷失方向的人们阅读 。

　　“比赛尔”是“西撒哈拉沙漠”中的一颗明珠，每年有数以万计的旅游者来到这儿。可是在肯·莱文发现它之前，这里还是一个封闭而落后的地方。这儿的人没有一个走出过大漠，据说不是他们不愿离开这块贫瘠的土地，而是尝试过很多次都没有走出去。

　　肯·荣文当然不相信这种说法。他用手语向这儿的人间原因，结果每个人的回答都一样：从这儿无论向哪个方向走，最后都还是转回出发的地方。为了证实这种说法，他做了一次试验，从比塞尔村向北走，结果三天半就走了出来。

　　比塞尔人为什么走不出来呢?肯·荣文非常纳闷，最后他只得雇一个比塞尔人，让他带路，看看到底是为什么?他们带了半个月的水，牵了两峰骆驼，肯·荣文收起指南针等现代设备，只拄一根木棍跟在后面。

　　十天过去了，他们走了大约八百英里的路程，第十一天的早晨，他们果然又回到了比塞尔。这一次肯·荣文终于明白了，比塞尔人之所以走不出大漠，是因为他们根本就不认识北斗星。

　　在一望无际的沙漠里，一个人如果凭着感觉往前走，一他会走出许多大小不一的圆圈，最后的足迹十有八九是一把卷尺的形状。比塞尔村处在浩瀚的沙漠中间，方国上千公里没有一点参照物，若不认识北斗星又没有指南针，想走出沙漠，确实是不可能的。

　　肯·莱文在离开比塞尔时，带了一位叫阿古特尔的青年，就是上次和他合作的人。他告诉这位汉子，只要你白天休息，夜晚朝着北面那颗星走，就能走出沙漠。阿古特尔照着去做，三天之后果然来到了大漠的边缘。阿古特尔因此成为比塞尔的开拓者，他的铜像被竖在小城的中央。铜像的底座上刻着一行字：新生活是从选定方向开始的。

　　我认为，一个人真正的人生之旅，是从设定目标的那一天开始的，以前的日子，只不过是在绕圈子而已。读了这篇好文章，我懂得了无论是工作还是学习，无论是人生还是背课文，都得为自己设定一个目标，然后努力为这个目标而奋斗，就会成功。

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开学目标初三作文 篇3

　　总是看着那些非实验班的同学发说说说：要冲刺最好的高中。

　　因为其他学校其他人不清楚，说最好的高中一般人都知道。貌似有一种糖果的牌子就叫做*中，当时我还在读初一的时候，我对妹妹开玩笑说，到时候我中考的时候，给我吃颗这样的糖，我准能考这学校。

　　看到之前的两个同桌，一个男的，一个女的，他们都发了说说说：该玩的玩，玩完要静下心来冲刺*中了。又一个，上次说跟我PK一下的一个男生，说玩完游戏，就死命拼，至少也要拼个*中。

　　嘿哈。心无杂念呐，我想，我是该学会着点了。心无杂念。我也真心地想要考这里最好的高中呢。上次老师说把自己的目标定下来的时候。自己看到自己的新男神划了两个，一个最好的高中，一个一中。我也跟着他了。只是，他把最好的高中划得很轻，也很小。看得出很不自信。学校是把我规划到了一中，但我真的\'想看看自己的能耐有多大。

　　加油吧。我们总是在为了自己的目标而奋斗，我知道，我的记录，该被自己打破了。这两天都比较懒散，没有前几天说不发文那会那么自制。这会，总是借着发文的口，在电脑前一呆就是好几小时，使得浪费了不少时间，在做作业的时候，心也没那么地静了。

　　come on. believe in yourself.

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开学目标初三作文 篇4

　　人生是什么?人生的目的是什么?目的不能说不重要，目的决定了人生的走向，但人生不等于目的，人生还是向着目的运行的整个过程，人生是过程!啊，这是一个最简单但又最不为人注意的错误。人生目标是我们永远的明天，我们的人生永远是今天，是此刻，是转瞬即逝的现在!

　　有目标的人是活得有意义的人，能看重人生本身这一过程并把握住过程的人是活得充实而真实的人——“没白活一辈子!”应该是目的和过程两方面都有质量。目的好说，志存高远，从省事开始，人们就会得到理想的教育。然而许多人活了一辈子，到头来，还没有得到人生过程的乐趣，没有享受人生，这是一种生命自觉与自省的缺乏。沉浮动静皆人生，体悟每种境遇，不以物喜不以己悲，得失沉浮皆是人生所获的赐予。

　　沉浮动静皆人生。而我们却常用一种效益坐标来判别人生的状况。前进为正，后退为负，上升为优，下沉为劣。其实，人生远比这个坐标复杂，进退沉浮所含的人生情趣也远不是正负优劣的单一。

　　人们渴望升迁，珍爱名声，还期待到达目标的速度。这样，人生的过程越来越被忽视，人生成为一种期待回报的付出，变为目标实现的成本，甚至是电脑上可以删除的多余文件，只是因为需要提速!王维有名句：“草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。”生命闪光处，不一定是莺飞草长时;人生得意时，不一定是踏花归来处。同样道理，杜甫的名句：“细雨鱼儿出，微风燕子斜。”于平淡舒缓之中，写出了人生的怡然淡静，也写出对生命的热爱和喜悦。一生蹉跎的杜甫，生前没有飞黄腾达，而他这舒缓平和的人生感悟，却穿透了千年岁月，缓如细雨，润泽我们的心田。

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开学目标初三作文 篇5

　　人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛.

　　——题记

　　他和他，是两个毫不相干的人.

　　他，出身贫穷，但心地善良，父母又是老实巴交的农民，做人不会玩花花肠子，只认得别人对他好，他就会对人较好。他从小受到父母的教育，待人友善，就算是偶尔被骗了，也不会生气。

　　他，是一个出身高贵的富家子弟，从小被人宠着惯着，父母中年得子，自然对他好的不得了，要星星摘星星，要月亮捞月亮，真是含在嘴里怕化了，捧在手心怕摔了。他也认为自己出身高贵，心高气傲，不懂得待人之理，对人吆五喝六，认为自己做的，就一定不会错。

　　在这样的环境下，他们成长着，到了九岁。

　　在学校，他是品学兼优的学生，对人彬彬有礼，从不与人吵闹，不与人争执，就算是自己的错，只要不是很重要，他就不与他争执。上课从不会跑神，是老师们最放心的学生。一些同学来问问题，他也不拒绝，很耐性的给别人讲解，一遍不行，就两遍，三遍，直到会为止。凭着在同学们心目中的形象，他成为了一个负责人的好班长。

　　他，只要被提起，就会令老师们皱眉，令同学们叹气。在学校，他就是一个典型的太子爷，是混混，是霸王。同学们没有不恨他的，除了他身边的那群“朋友”，他几乎把可以得罪的人给得罪光了。他在学校里的“丰功伟绩”，他家人是知道的。可除了叹气，还能干什么呢？教训？

　　他们可舍不得。

　　就在这样的环境下，他们迎来了十九岁的天空。

　　他在自己的努力下，以优异的成绩考上了名牌大学，可他的家庭，却远不足以支撑那高昂的学费。领到通知书的那天晚上，父亲破天荒的拿出了一瓶酒。要知道，为了这个家，夫妻可是好久都没有喝酒了。那夜，他陪父亲喝了一杯又一杯，直到两人都醉倒在桌子上。倒下的那一刻，父亲笑出了声。

　　可没人看到的\'是，两滴泪珠，已悄然滑落，摔碎在水泥的上。

　　几天后，拿着手中那经过几天的东拼西凑，却只够交一半学费的“巨款”，他踏上了去异地的火车。在开学后，他便一连接了好几份家教，刻苦的学习加上远远不够的休息，他几乎累到晕倒。可令他咬牙坚持下来的，是临走时母亲的眼神和父亲的面孔。

　　他，由于整日不学无术，在学校里混日子，理所当然的没有考上大学。是家里人动用关系网，又是说好话，又是送礼，才令他上了一所不错的大学。可到了大学里后，他并没有一丝的悔改之意，拉帮结派，不服从管教，和同学打架，最后甚至于打骂老师。可在父母一次又一次的求情下，他才被留了下来。

　　他的身边，依旧只有他的那些“好兄弟”。

　　就这样，他们走到了二十九岁。

　　他，从学校以全优成绩毕业后，现在一些公司内打工。几年后，便创办了自己的公司。即使地方小，员工少，可他却不在乎。在一次偶遇中，他认识了她，两人很快熟识了起来，被彼此所吸引。一年后，他们有了自己的家庭。

　　他，自从毕业后，便不务正业，整日在外鬼混，不知道找工作，只知道没有钱了，就回家要。父母的生意也日渐衰败，最后，还是破产了，他也从一个花花公子，成了一个无业青年。这时，他似乎意识到自己错了。

　　可是，却有些晚了。

　　他们，熬到了七十九岁。

　　他，如今已是一个跨国公司的老总，生意蒸蒸日上，家庭也幸福美满，一儿一女在他的教导下，从下受到良好的教育，待人处事上秉承了他的风格，彬彬有礼，微笑待人。现在，他躺在医院的病房里，看着外面为他着急的儿女和哭泣的妻子，笑了。这笑，是幸福的笑，发自内心的。

　　他，现在是一个乞丐，身无分文，有一个破碎的家庭，儿子在他的影响下，受他熏陶，延续了他的风格，不务正业。无恶不作。如今他已无力管教。现在，他躺在老屋的床上，看着破旧的房子，笑了。那笑，是苦涩的笑，发自内心的。

　　他，死在病床上，眼角挂着两地晶莹的泪珠。

　　他，死在老屋里，脸上划过一颗浑浊的老泪。

　　自己选择的路，就应该自己走，不要后悔，因为你已没有机会。

　　自己走的路，不只是自己在走，可能你身前、身旁和身后，有许许多多的人陪着你，一起走。那里面，也许就有你的儿女。

　　人生的路有千万条，选择一条正确的路，努力朝着目标走下去，你的前途就会一片光明。

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开学目标初三作文 篇6

　　面临毕业的我最近的目标当然是考上一个好初中，而我希望我能考上淄博高新区外国语学校，在那里继续上学。

　　每次路过那儿，我都有一种紧张的态度吸引着我，那里的一花一草一木似乎都有一种特别的味道。到了五年级才知道淄博外国语学校的初中才适合我。

　　五年级的时候，我的.数学最拉分。我发现我先只要认真听老师讲课才能提高数学成绩，经常多做题，成绩才明显的好转，虽然还不拔尖,我相信“只要努力，就会成功。”

　　此外，我的语文也不平，成绩像波浪一样，起伏不定，时而九十五以上，时而九十分以下，渐渐地我发现我的阅读扣得分数最多，在刚上五年级的时候，我们的老师，沈老师就给我们每个人买了。没事多看看神老师给我们买的书，我知道每天坚持看一页，成绩就会有进步!

　　我的英语还算不错，每次都能考到九十五分以上，但是我知道这样并不行。一个好学生应该每次考试都在一百分以上，所以我现在的努力是为了未来，争取每次能考个好的成绩!

　　不努力就不会成功，世上没有天才，就连一个大科学家也说过“成功=百分之九十九的汗水加百分之一的天赋。”

　　我相信皇天不负有心人，努力了就一定会成功!

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开学目标初三作文 篇7

　　转眼之间，20xx年已经过去了，我们怀着期盼的心情迎来了充满希望的20xx年。新年，新的气象，更有新的计划和目标。

　　我反思了自己在过去一年中的表现，既有许多的缺点，又有令人满意的优点。翻开我那一本本的练习册和作业本，看到那因书写潦草或不认真答题而获得的一个个大大的红色的“X”，我顿时羞愧万分；再想起因自己课前没有认真预习功课和课堂中由于开思想小差而回答不出老师的问题时，同学们投来的诧异的目光，我顿觉无地自容；那一幕幕因我回家总是想着看电视，以至于没有按时完成作业，低着头接受爸爸严厉批评时的画面又浮现在我的眼前……

　　但是是我也有一些令人称赞的优点。每次一想起自己主动、热心地帮助同学之后收获的一声声\"谢谢\"时，我心中的自豪感油然而生。我时刻铭记着：“三人行，必有我师焉”的道理，因此，对于学习，我总是怀着“敏而好学，不耻下问”的心态去对待，遇到不懂的题目会及时请教老师或者同学。我觉得这些优点值得发扬。

　　20xx，崭新的开始，我必有新的目标。我决心努力成为一个品学兼优的学生，不让父母和老师们操心。在学校，认真对待每一次的功课，无论是课前预习还是课后的复习、作业，都要争取尽自己最大的能力做到最好；课堂中做到聚精会神地倾听老师的讲课，积极发言；努力成为同学们心中的出色的榜样！在校外，多参加各种各样的实践活动，继续锻炼自己的胆量和与人交往的能力，做一名有爱心、有责任心的小公民。我还希望自己能够在新的一年里，多向《XX晚报·小记者园地》投稿，不断提高自己的写作能力。人们都说\"万事开头难\"，既然20xx年我加入XX晚报小记者的队伍，勇于挑战自己的不足，已经踏出了最难的那一步，那接下来又有什么能把我难倒的呢？

　　满怀着美好的憧憬和坚定的信心，我将会一步步地实现我的目标，不仅成为一名优秀的学生，还将成长为一名出色的小记者，让我的老师和同学们对我刮目相看！\"天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨\"，我深刻明白，要实现这些目标并不容易，但是我不怕苦不怕累，只要坚持到底，永不退缩，就离成功越来越近。我坚信：20xx年我定能朝着我的目标勇往前进！

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